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六年級作文有你真好500字

時間: 新華 500字

六年級作文有你真好500字篇1

門前的黃葉凋零殆盡,歸雁也只是匆匆過客。然而,令我日日夜夜魂牽夢縈的老屋,你可安好?

兒時,我和小伙伴們在小院里奔跑,院子里回蕩著歡樂的笑聲。我們玩累了,坐在老屋門前那棵大樹下,倚靠在老屋的臂彎里。云,白白的,軟軟的,于是老屋就站立在一旁保衛(wèi)著我們安靜的睡去了。

我們醒來后,便在老屋的前后捉迷藏,角落里,門板邊,都留下了我們的足跡。

一陣清風吹響了老屋窗前的風鈴,清脆的聲使我們一個個都駐足聆聽。那悅耳的聲音好似老屋和我們一起歡笑著……

還記得老屋后院的葡萄樹,那是爺爺親手栽下的。每到金秋時節(jié),你都會看到這樣一幅畫面——一位老人,一個牽著小黑狗的小姑娘。老人伸出他那飽經(jīng)滄桑的雙手,用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫紅色的瑪瑙。然后拉來兩條小板凳,和小孫女坐在老屋門口。小姑娘用肉嘟嘟的小手輕輕拈起一粒葡萄,放入口中,一陣甘甜,一縷清香在口中蕩漾開來。小姑娘把葡萄笑呵呵地遞給爺爺,爺爺也笑呵呵地接下,老屋也笑呵呵地站在一旁守望著祖孫二人。那滋味啊,似乎把爺爺額頭上的皺紋都甜開了……如今爺爺已不在了,至今想來,對爺爺和那老屋的思念也漸漸加深了?,F(xiàn)在的我真想再回到從前,去重溫兒時的記憶。重溫爺爺對我的愛。

老屋,是你保存了我兒時珍貴的記憶。你后院的葡萄樹,門前的大楊樹下的小黑狗,都成了我兒時最美好的記憶,如果沒有你,我又怎么會有如此多彩的童年?親愛的老屋,有你,真好!

六年級作文有你真好500字篇2

說起我的拿手好戲,要數(shù)拼魔方了。

起初,我非常羨慕電視里那些轉(zhuǎn)魔方的選手。媽媽也常在我耳邊念叨:“玩魔方的人都很聰明?!庇谑俏依p著老爸學了幾周魔方,準備大秀一場。經(jīng)過“九九八十一難”,終于練成了一手好戲。

天助我也,下個星期剛好郊游,于是在準備郊游物品時,特地放進了魔方。

郊游如期而至,我找了塊干凈草地坐下,拿出了魔方。頓時,同學全蜂擁而至。我先拼出了白色小花,又拼起了黃色邊框。四周掌聲響起,我心中驕傲萬分。本以為這次的展示可以圓滿結(jié)束,可是同桌小明突然出現(xiàn),手中也拿著魔方。

“我們比賽吧!”小明一邊擺弄著魔方一邊說。我望了望四周的同學,心想:如果我拒絕他,在同學心中不就沒了威信嗎?那可不行,我鼓起勇氣點了點頭。

有人幫我們打亂了魔方,我們就開始了比賽。同學們屏息觀戰(zhàn),四周一下子安靜下來,只能聽見我倆拼魔方時發(fā)出清脆的響聲。我瞟了一眼對方,就這一分神,“完了,拼錯了!”我大叫起來。我急忙收神,拼命拼著,飛快地扭動著魔方,魔方在我手中飛快轉(zhuǎn)動,好像風火輪一般。拼到了最后幾步,我的心提到了嗓子眼,心怦怦跳著。一旁的同學睜大眼看著,大氣也不敢出。

“好了?!薄昂昧??!蔽液蛯Ψ綆缀跏峭瑫r拼完。最后,我以零點零一秒惜敗。“唉”,我撓著上頭,把魔方放了回去。這就是我的拿手好戲,它使我自豪、快樂,同時也讓我明白了凡事都不能過于驕傲自滿道理。

六年級作文有你真好500字篇3

你是一件并不起眼的物品,你永遠呆在那個最孤獨的角落里,永遠永遠……!你既不像那盡展芬芳的花兒,也不是那讓人愛不釋手的工藝品,你就是那獨一無二,不起眼的蠟燭!

你的制作工藝十分簡單,將石蠟及多種化學用品容入其中,冷凝后即成。當然,好的蠟燭耐燃燒,亮度大。然而在生活中,蠟燭既不罕見,也不稀奇,價格低廉,家家戶戶都有,又有誰能將你放在眼里呢!

在青春的河岸邊,那些記憶定格成一朵又一朵美麗的浪花。記得有一次家里停電了,我們翻箱倒柜的尋找你,然后將你點燃。若是細細觀察,你也是其貌不凡的,白蠟燭,就像一根無瑕的玉石柱子,紅蠟燭就像美麗動人的紅瑪瑙,你頭上的火苗就像你心中那把使你堅強不屈的火焰,一顆顆晶瑩剔透的蠟珠,則是你努力跟火苗拼搏流下的汗水,當你燃燒時,蠟珠順流而下,火苗閃閃。你無聲無息地將光明獻給我們,當困難來臨時,你卻咬咬牙對自己說:“沒事,再堅持一下吧!”就這樣,我便看著你一點一點化成一滴又一滴的“汗水”,一股暖流涌上了我的心頭,這一瞬間,溫暖的氣氛在這并不大的房間里蔓延開!

有你,真好!因為是你讓我真正體會到了“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”的含義,是你讓我明白了,我們做人要有舍己為人,默默為他人奉獻的精神,只要活出自己,活的精彩,活出自己的價值,便青春無悔!

六年級作文有你真好500字篇4

每當我路過你家樓下,總能聞到你煮的湯的香味,眼前浮現(xiàn)出你煮湯的樣子,那湯甜甜的,甜甜的……

下午上完課,走出教室,一縷縷陽光撲進我的懷抱,溫暖著我。我一想起要約去昝雨含家,就激動得一蹦三尺,笑容如同綻開的花朵般燦爛。

萬事總不會如意。偏偏班主任不知趣,發(fā)了一消息:下周周四期中考試!請家長監(jiān)督孩子復習。我媽媽一看到這條消息,臉就變黑了。她看著天上的太陽,好像想把它一口吞掉。我一看到這情景,便知道大事不妙了。

剛想給昝雨含打電話,誰知手慢了一拍,讓她先打過來了?!拔梗侠?,你什么時候過來呀?”昝雨含很興奮,聽那邊的聲音,好像在準備著什么。“雨含,我……我牙疼,來不了了”我小聲說。我的良心被劍捅破了,血流成河。雖然我的話充滿了歉意,但是,好像還是不夠誠懇。

昝雨含馬上就把電話掛斷了。我又想起了前四天,她在學校對我說的話:“我已經(jīng)把東西都買好了,就等你周日來!”她說這句話時是那么高興,仿佛是在冬天下的鵝毛大雪的寒梅,頗有“梅花香自苦寒來”之氣勢。

過了一會兒,她媽媽又打電話過來說:“孜瑩啊,阿姨跟你說,你知道雨含為了你這次來做了多少準備嗎?她從約定好時間后,就開始買東西。今天她把家給打掃了一遍,還拖了一遍,穿了最好看的衣服,把自己打扮的漂漂亮亮的。我問她為什么要這么做,她說,那當然,李孜瑩可是我最最最好的朋友!”說到這里,我可聽不下去了,淚水不爭氣地往下流。

如果不是因為我,你就不會……有你,真好。

六年級作文有你真好500字篇5

人海茫茫,我尋尋覓覓,找不到“你”。我會迷入在這里。

有一次,快放學了,你在布置作業(yè),我死死盯著大屏幕上空白的語文欄,十分期待作業(yè)的多少,你卻布置了九段課文背誦,我們都認為太多了,我們叫喊著,像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭,托起教科書走出了教室,我心灰意冷,默默地寫起來,知道考模擬卷時,才發(fā)現(xiàn)每一句句一個字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運。從此,我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。

在學習上,你幫了我們很多,在平時你也處處關心著我們。

那天,與雷聲交加的雨,在外面下個不停,天空也好像生病了一樣,灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然,有人叫了一聲,同學們立刻停下了筆和嘴,下一秒,紛紛圍了過去,我也緊跟其后,只見幾個人帶著陳泊印去了辦公屋,我趕忙問周圍的朋友,我才得知:陳泊印因摔倒,頭部受傷了。不一會兒,你就帶著他沖了出來,向醫(yī)務室狂奔而去。幾個人走在走廊窗戶邊望著,我也時不時看幾眼,你走出了醫(yī)務門,走出了校門,過了馬路,就是診所。

幾個小時候后,我大汗淋漓的跑回來。第二天,陳泊印平安無恙的來上學了。

那個你就在這里。

六年級作文有你真好500字篇6

每個人都有自己十分擅長的本領。有的人擅長玩魔方,有的人擅長跳舞,還有的人擅長挑西瓜。如果你問我的拿手好戲是什么,那我肯定不假思索地回答——炒菜。

我是如何學會炒菜的呢?這可就說來話長了。有一天,朋友們說下周來家玩,偶然間,我聽到他們談論我們之中誰會炒菜時,其他人都沉默不語,我想吹一波牛,想讓他們見見“世面”,回家就和爸爸學起了炒菜。

在學習中,我好幾次被熱油濺到皮膚上,燙起一個個紅斑,但為了在同學面前展示,我還是堅持下來。

終于,我等來了那一天。同學們陸續(xù)來到我家,玩到了午飯點,到了我大展伸手的時候了。

我做的菜叫“西紅柿牛肉湯”。我順手拿出一把菜刀,周圍的同學紛紛發(fā)出“咦”的聲音。我將西紅柿放在菜板上,用刀尖在西紅柿上劃出十字紋樣,這樣便于西紅柿入味。我又順手拿出一塊牛肉,放在菜板上,一刀一刀切在肉上,將肉改刀成約2厘米一小塊,這道工序很重要,太大太小味道都不一樣。

我提起油瓶,往鍋中倒油,開火燒油,待油熱后,將牛肉倒入油鍋中炒香,這可以保證牛肉入味和口感絲滑。我順手提起鍋柄,調(diào)大火,不斷上下翻炒,只見食材在空中一上一下跳動,“嗯,好香啊!”,同學們紛紛豎起大拇指,不時發(fā)出贊嘆。

待牛肉炒香后,倒入西紅柿,然后倒入清水,加入鹽、味精、蔥等材料,燉二十分鐘后出鍋。菜剛一上桌,同學們便爭著用湯勺舀湯,用筷子夾肉,沒一會,這道“西紅柿牛肉湯”被大家搶完了。

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