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奉獻(xiàn)五百字作文

時間: 新華 500字

奉獻(xiàn)五百字作文篇1

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

春蠶只有短短一年的生活時間,從小蠶到大蠶不停地?fù)Q皮,在生命即將結(jié)束時吐出了長長的絲線。幾個月后它將結(jié)束了生命,飛了出來。它奉獻(xiàn)了生命,為人類制造出美麗的絲線。我忽然想到老師像不也像春蠶耗盡青春為祖國培養(yǎng)人才!

蠟燭在默默地流淚,淚流干了,它的生命也就結(jié)束了,它用生命換來人類的光明,讓我們用這些蠟燭照亮明天的道路。

到了這兒,我的心里滾滾感情的波濤即將涌起,老師您好!您用青春把人才塑造;您用心血,把棟梁創(chuàng)造;老師您是花朵設(shè)計師,把祖國的花朵分門別類的放好;您是人類靈魂的工程師,把無知的嬰兒培養(yǎng)成才。

如果上天給我一次機(jī)會,我愿永遠(yuǎn)做您的學(xué)生,坐在您的課堂上靜靜地聆聽您講課,聽您給我講解題目。

在深夜,老師家里的臺燈還依然亮著,沒有一刻停息。到這里,我情不自禁地想到一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心田。啊!敬愛的好老師……”

老師您的努力一定會變成豐碩的成果。

我想對您大聲喊到:“老師,您好!您是我最親的人!最敬佩的人!我愛您老師。我立志長大了和您一樣,做一名優(yōu)秀的人民教師?!?/p>

奉獻(xiàn)五百字作文篇2

哦,春雨是那么芬芳!

春天邁著悄悄的腳步走近了。當(dāng)?shù)谝粓龃河杲蹬R人間時,那芬芳的氣味撲鼻而來。春雨就好似一個害羞的少女。她拂去了冬日的寒氣,將清新的綠色灑遍大地。在春雨中漫步是最美的,淅淅瀝瀝的雨聲里,泛綠的柳條在跳舞,青青的小草探出頭來,盡情的吮吸著甘甜的雨汁,點點新綠在雨中成長,拂去人們心中的焦躁。深深地吸一口氣,你會感覺到沁人心脾的芬芳。

瞧,夏雨那青春的臂膀!

夏天邁著輕輕的腳步走近了。突然,一道閃電劃破了灰色的天幕,傳來震耳欲聾的聲響。剎那間,豆大的雨點砸下來,頃刻間匯成了一條條小溪。人們歡呼著,因為,這是夏季的第一場雨,她拂去了夏天的炎熱,把清涼帶給人們。你看到這清涼的世界中夏雨的健壯了嗎?這就是臂膀,青春的臂膀。

聽,秋雨的低訴!

秋天邁著緩緩的腳步走近了。當(dāng)天空收起了溫暖;當(dāng)濕氣漸漸充滿了干燥的世界時,人們知道,秋雨來了。似水滴,似冰點,一串串在空中盤旋著、飛舞著。自古,有多少絕韻來歌頌秋雨的纏綿,有多少詩人用秋雨寄托思念。秋雨過后的世界,總會不免有幾分氤氳之感。雖然,她只做片刻的停留,卻叫人如夢、如癡、如醉……哦,朋友,用心去聆傾聽,你聽到了嗎?這就是秋雨的心聲??溫存的快樂,這就是她的低訴。

愛上這雨,無論它在哪個季節(jié);珍藏這雨,無論它在何時何地;凝望這雨,無論它在人生的哪一段歷程……聽,它們在呼喚:奉獻(xiàn)……奉獻(xiàn)……

奉獻(xiàn)五百字作文篇3

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話完美地詮釋了奉獻(xiàn)的意義,字里行間透露出所有奉獻(xiàn)者的默默無聞,那么你了解奉獻(xiàn)理解它嗎?

程老先生曾說過,我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖國緊緊的聯(lián)系在一起,我的心愿就是國家強(qiáng)起來,國防強(qiáng)起來,他這些話不是白說的,他用一生來實踐著自己的承諾,為開創(chuàng)中國核武器研究和試驗試驗傾注了全部的心血和才智。

就是這樣的語言,這樣的行動,讓我感到他的執(zhí)著,他的無私。

還有藏族的郵車駕駛員多吉,用他的生命詮釋著雪山可以崩塌,真正的漢子不能倒下,三十年終成風(fēng)雨雪,萬里郵路云和月,堅強(qiáng)的多吉唱出了高原上最深沉的歌。

也許其美多吉的職業(yè)很平凡,但是他卻舉著生命的旗幟,朝著生命禁區(qū)走去,在平凡的崗位上做著不平凡的事!

在奉獻(xiàn)者中,更少不了的是所有的老師,在我看來老師就是一根蠟燭,他們?nèi)紵约海c亮著別人,沒日沒夜,老師就是點著無私的蠟燭為我們批改作業(yè),總結(jié)著知識點,晚上熬夜,白天還要為我們做最后的沖刺,生病了都不請假,靠著對學(xué)生的關(guān)愛與期望,硬是撐著自己疲憊的身子為我們講課,我們的語文老師家里孩子生病了,家中老人為照管孩子也相繼病倒,她只是請了一天的假,回去照顧孩子和父母,還有我們的數(shù)學(xué)老師,她懷孕了,但他她還是每天挺著肚子為我們講題。

奉獻(xiàn),一個單一的詞,卻承載著多少的人和事,奉獻(xiàn)者的無私與默默無聞,永遠(yuǎn)澆灌著祖國的花朵,永遠(yuǎn)給人有益的啟示,奉獻(xiàn)是最高尚的品格。

奉獻(xiàn)五百字作文篇4

“哇!好美麗!”咦,是誰在說話?原來是一個家庭在油菜花田里在賞花呀!

站在油菜花田里,放眼望去,田野美麗極了,真是一片生機(jī)勃勃!從天上望下去,大地仿佛裂開了,但又猶如一片金色的海洋,當(dāng)春風(fēng)拂來時,金色的海就掀起一層一層的波浪,場面十分壯觀。

油菜花不僅遠(yuǎn)看漂亮,而且近看更讓人陶醉。油菜花小時候可以吃。隨著時間慢慢推移,油菜花長大了。瞧,有些還是花骨朵呢!花骨朵時綠色的,但是看得仔細(xì)一些,你就會發(fā)現(xiàn)綠色里面還透著一點黃色,看起來十分飽滿,仿佛馬上就要裂開了似的。有些只裂開了一點,看起來像一個害羞的小姑娘。有些已經(jīng)全部綻開了,金黃色的花瓣露了出來,似乎在炫耀自己的美麗。當(dāng)微風(fēng)吹來時,撲鼻的花香迎面而來,讓人忘記了煩惱。蜜蜂與蝴蝶都在一大片一大片的花田里翩翩起舞。

美好的時光總是短暫的,油菜花凋謝了。但是它用生命為人類作貢獻(xiàn),被榨成了油。油菜花默默無聞地為人類做貢獻(xiàn),讓我敬佩不已。是啊,在生活中像這樣的人非常多。比如警察,他們?yōu)槿嗣穹?wù)。交警在白天和黑夜里風(fēng)雨無阻地管理交通安全,讓交通秩序更好。民警也很辛苦,他們冒著生命危險抓壞人,十分無私。

油菜花很無私,人也不例外,我們要向油菜花學(xué)習(xí)!

奉獻(xiàn)五百字作文篇5

這段時間一直在下大雨,天陰沉沉的,烏云籠罩著大地。盡管在這惡劣的天氣下,人們也依然在默默的付出……

我一個人獨自行走在大街上,現(xiàn)在又是下班高峰期,行人一波接著一波,過往的車輛也越來越多。大雨沖刷過的地面坑坑洼洼,到處都是積水,行人和車輛都在緩緩地移動著,騎自行車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,兩手緊握著把手,眼睛注視著前方,生怕一個不小心就陷進(jìn)水坑里了。

我一直向前走,走到前面的十字路口時,只聽到一陣陣的汽車?yán)嚷?。我環(huán)顧四周,原來是紅綠燈壞了,汽車失去了秩序。

不一會兒,交警來了。這壞天氣又下起了大雨來了,交警叔叔則頂著傾盆大雨,站在馬路邊上,為車輛引導(dǎo)前進(jìn)方向。

他身上的工作服早已濕透,為了工作方便,也沒有撐傘。他整個人暴露在雨水中,被寒冷和濕氣侵蝕著,卻毫無怨言的奉獻(xiàn)著。就在這時,我看到了感人的一幕……

一名女子,初中生的模樣,穿著某學(xué)校的校服。那名女子默默的站在他的身后,替他撐著傘,過了很久,直到雨停了,那女孩這才離開。她悄悄的走了,正如她悄悄的來,無聲無息……

回到家后,我翻看手機(jī),發(fā)現(xiàn)有人把這一幕拍下來上傳到網(wǎng)上了,獲得了許多好評。還有在一篇報道中,那位警察叔叔說:“如果再見到那女生,我想對她說一聲‘謝謝’?!?/p>

我細(xì)細(xì)回想今天的那一幕,我望著那名女子逐漸走遠(yuǎn)的背影,那一刻我感覺到,世界上到處都洋溢著愛,處處都有真善美!

奉獻(xiàn)五百字作文篇6

天空是無私的,他默默無聞的包容世間萬物;大地的無私,它為生物的存活提供養(yǎng)分;大海無私,傾聽著我們的一切……

自然中的“他們”,都可以默默無聞的做著自己的工作,無私奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苣?

當(dāng)然,我們也可以!

有一個小姑娘,她特別愛吃水果。她剝開橘子皮,看見里面有一個一個的瓣,就問:“橘子,你為什么長這么多的小瓣子呢?”“是為了讓你能和大家分享啊!”橘子回答說。小姑娘又問了蘋果:“蘋果,你為什么沒有長成小瓣呢?是為了讓我一個人獨吃嗎?”“不?”蘋果回答:“是為了讓你完整的把我奉獻(xiàn)出去!”

橘子和蘋果是無私偉大的。它們不顧犧牲自己,也要為人們做些什么!我們?yōu)楹尉筒荒芟袼鼈円粯?,做一個無私奉獻(xiàn)的人呢?

我們,應(yīng)該向大自然的生物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的那些美好品質(zhì)!我們不應(yīng)該為了一些蠅頭小利就做一引起違背道德的事。凡事,多為其他人想一想,或許我們就會獲得更多的快樂!

我們應(yīng)該向天空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他默默無聞的包含,我們應(yīng)該向大地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為人類可以犧牲自己的精神,我們應(yīng)該向大海學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那博大的胸懷……

他們所做的一切,都可以用四個字來概括:“無私奉獻(xiàn)”。我們,也要和他們一樣,做一個無私奉獻(xiàn)的人。

奉獻(xiàn)五百字作文篇7

今天,風(fēng)兒格外溫柔,太陽格外睛朗,心情格外舒暢。這是為什么呢?原來我們要去春游啦!

我們一路上歡呼雀躍,談笑風(fēng)生,不一會兒就到了目的地——尚湖。一進(jìn)風(fēng)景區(qū),只見一棵棵碧綠碧綠的香樟如同一位位高大的巨人守護(hù)著尚湖。而放眼望去,在陽光的照耀下波光麟麟的水面上幾艘小船正泛舟湖上,周圍偶爾還有幾只快活的花鴨在游來游去。這天連著水,水連著天,顯得這么相得益彰,好一派如詩似畫的絕世美景!怎不令人心曠神怡呢?

我們邁著輕盈的步伐來到了休息地。突然,一棵高大的香樟吸引了我的目光,這棵香樟開滿了密密層層的淡綠的嫩葉,在陽光的照射下,如同一座綠油油的噴泉。而香樟樹上去年留下的葉子褪去綠意,微黃泛紅,在微風(fēng)中上下?lián)u擺,最后如一只只優(yōu)雅的枯葉蝶落入土中,成為新葉的養(yǎng)料,為下一代的健康成長付出了所有的一切。

枯葉,竟會如此的無私,如此的奉獻(xiàn)!它把生命當(dāng)中所有的成分,所有的營養(yǎng),都盡情釋放給新芽了!而新芽慢慢成長,又會把生命的能量傳給下一代,就這么一直無私奉獻(xiàn),讓樹木換發(fā)光彩。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這不正是對兒童靈魂的工程師——老師的真實寫照嗎?而老師不也正如這香樟葉一般,為了同學(xué)們擁有更好的未來,付出了自己寶貴的青春嗎?從現(xiàn)在開始,我也要好好學(xué)習(xí),天天向上,為社會做出貢獻(xiàn)!

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