窗外，雨絲輕輕地飄著，像水墨畫(huà)一般，渲染著大地之上的景物，水一圈圈暈開(kāi)樹(shù)林的綠色，甚至天空下也泛起了碧色。

澄澈的天空被潑墨般的烏云蓋上，小河對(duì)岸的白楊樹(shù)開(kāi)始緊張了，葉兒嘩啦嘩啦響，慘淡的天空映著狂舞的樹(shù)木，布滿(mǎn)翠色的河岸，小河在斑駁的河影中急劇抖動(dòng)，匯成了一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà)。

雨絲漸漸地止了下來(lái)，如嚎啕大哭的孩子止住了淚水。綠地上，五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著，像穿上了一件花衣裳：芍藥真像個(gè)多情的女子;花瓣上還留著淚珠般的雨滴;薔薇柔弱無(wú)力地倚靠在其他的樹(shù)枝上;枝上的繁花仿佛眷戀著大地，輕輕地飄落在地上。沒(méi)有一絲聲響，像母親的手撫摸著孩子一般。

烏云漸漸變淡，剩下些零零散散的云彩。微微泛紅的云朵如篩子般，將光芒濾下來(lái)，形成了一場(chǎng)燈光秀，泛起漣漪的波紋一圈圈漾開(kāi)金色的光;剔透的水珠折射著光輝，慢慢地滴落，樹(shù)上的葉子還殘留著雨水，微風(fēng)拂過(guò)，水珠撒下，宛如珍珠隨空拋之而下。

云朵隨夕陽(yáng)西下“燒”了起來(lái)，像蔓延的烈光般隨風(fēng)飄蕩，漸行漸遠(yuǎn)……

微風(fēng)帶來(lái)新鮮的空氣，頓時(shí)吹散人們陰郁的心情，使人開(kāi)朗許多，心緒散開(kāi)，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。

窗外的世界，內(nèi)心的思緒，千纏百繞。就讓那些憂(yōu)愁消散在風(fēng)中，釋放心中的快樂(lè)。

窗外主題作文500字篇2

陽(yáng)光明媚的下午，石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙……沙”的響聲，那是樹(shù)在笑，在為生命的美好而笑。

遠(yuǎn)處的云漸漸聚攏，層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)在外面咆哮，蜜蜂躲進(jìn)蜂巢，鳥(niǎo)兒縮進(jìn)不遠(yuǎn)處的大樟樹(shù)，石榴樹(shù)也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨在不經(jīng)意間就落下來(lái)。先是豆大的雨珠，緊接著雨就傾盆而下，形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜，這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹(shù)被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無(wú)力地呻吟，紛紛零落，令人惋惜不已。

一波未平，一波又起，一陣烈風(fēng)席卷而來(lái)，路上打傘的行人紛紛低下頭，彎下腰，縮緊脖子，竭力與風(fēng)抗衡。無(wú)依無(wú)靠的石榴樹(shù)搖搖擺擺，好似醉漢東倒西歪的步伐，一次次彎下腰，又一次次起身，無(wú)數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎，可憐的石榴樹(shù)，你的美被風(fēng)雨所摧殘，你的花你的葉，一瓣又一瓣，一片又一片，送予風(fēng)贈(zèng)給雨，還回大地。

風(fēng)消雨散，我看見(jiàn)地上撒滿(mǎn)了花與葉，你似乎無(wú)力地靠在墻上，似乎失去了生機(jī)與活力。不，你沒(méi)有，我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無(wú)數(shù)綠葉的保護(hù)下，仍充滿(mǎn)希望與美好。

窗外的石榴樹(shù)，你雖被風(fēng)雨摧殘，卻仍在雨過(guò)天晴的陽(yáng)光下任意舒展，詮釋不屈與堅(jiān)強(qiáng)!你用生命為我上了一課，你教會(huì)我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓!迎風(fēng)舞蹈，伴我成長(zhǎng)，給我動(dòng)力與智慧!

窗外主題作文500字篇3

窗外的景，總是說(shuō)不完的。

現(xiàn)已是黃昏，看向窗外，景物總是那么的無(wú)窮無(wú)盡。黃昏時(shí)分，天空也變成淡藍(lán)中帶一點(diǎn)兒金光了。云知道這是最好的休息時(shí)間，便開(kāi)始變幻莫測(cè)。不過(guò)，它們一點(diǎn)兒也不吵，總是那么的安靜。

一戶(hù)戶(hù)人家的做飯聲顯得格外親切，黃昏將金光分享給了房屋，房屋又將金光分享給了老樟樹(shù)，老樟樹(shù)隨即發(fā)出沙沙聲。我知道，那便是它們之間的密語(yǔ)了。黃昏的金光將老樟樹(shù)的老葉，照得比新葉還脆，簡(jiǎn)直有返老還童之跡象，老樟樹(shù)在一旁笑呵呵。

黃綠色的小小竹林被金光染得別有一番韻味。小竹子紫色的身子又多了一種顏色，它搖頭晃腦，顯得格外高興。在晚風(fēng)的帶領(lǐng)下肆意地玩了起來(lái)。風(fēng)實(shí)在帶不動(dòng)大竹和老竹，它們?nèi)缤晃淮认榈睦险?，默默地看著小竹們愉快玩?！?/p>

黃昏有點(diǎn)玩兒累了，但還是不肯回家。它又來(lái)到之前的人家，吃完飯的人坐在院子一邊喝茶，一邊談笑風(fēng)生。孩子們也在一起玩游戲、跑步、做運(yùn)動(dòng)，打打鬧鬧，嬉笑聲連成一片。小鳥(niǎo)開(kāi)始成群飛回家喂孩子了。要飛去南方的鳥(niǎo)兒們聚集在一起，開(kāi)始計(jì)劃明天飛往南的路線(xiàn)和要排的隊(duì)形。狗兒貓兒開(kāi)始食飯了，可惜它們不能和平共處，看一下對(duì)方就要打架。

黃昏玩累了，便悄無(wú)聲息地離開(kāi)。

窗外主題作文500字篇4

我們欣賞美，追求美，美就在我們身邊。

不論是烈日炎炎的夏天，還是冷到手抖腳顫的冬天，那兒的風(fēng)景依舊沒(méi)變，沒(méi)錯(cuò)，那兒就是我們教室窗外的風(fēng)景——每天每夜在馬路上穿行著的，有小轎車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)，有人聲鼎沸，有風(fēng)吹過(guò)的聲音……各種各樣，好不熱鬧呀！窗下越過(guò)馬路，是一條江，江邊有幾棵大樹(shù)。

我很喜歡這一處的風(fēng)景，它就像一幅絕美的油畫(huà)，四季變換，但灰色的公路、碧綠的枝葉一年不變。偶樂(lè)葉子落下時(shí)，我更感嘆道：“啊，真是美不勝收！”微風(fēng)一吹，樹(shù)就像一把大扇子，輕輕地，柔柔地扇著風(fēng)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也能感到些許輕松。

在不知不覺(jué)中，天漸漸地暗了下來(lái)，路燈一盞一盞地打開(kāi)了，整條路、整條江瞬間被照亮了，水里時(shí)不時(shí)跳出一兩條小魚(yú)，我和好朋友們沿著河岸散步回家，這里的一切變的那么安靜、那么美麗……我開(kāi)始暢想：等我放假了，我會(huì)約上伙伴們一起劃船，到時(shí)照著陽(yáng)光，手掌撫過(guò)江水。我還可以帶上兩本書(shū)，在與伙伴的嬉笑中度過(guò)美好的一天，可真悠閑呀……

想著想著，我就到家了，心里樂(lè)開(kāi)了花。

窗外主題作文500字篇5

星星點(diǎn)燈，照亮我的家門(mén)?！}記

有人曾說(shuō)，田野的風(fēng)景是最美的;有人曾說(shuō)，郊外的森林是最美的;還有人說(shuō)，草野的風(fēng)景是最美的。

那一天，我回到了鄉(xiāng)下。落后的小村莊沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，也沒(méi)有信號(hào)，所以無(wú)聊的我無(wú)力地趴在那窗欄上。

聽(tīng)著落地鐘那洪亮的鐘聲，當(dāng)它敲下最后一聲鐘鳴時(shí)，天仿佛被一名畫(huà)師，用絢麗的色彩將其涂抹看起來(lái)十分美麗。

隨著時(shí)間的推移，色彩越來(lái)越濃厚，直到那地平線(xiàn)將那最后一束光給吞噬時(shí)，它，才黯然地謝幕。

夜幕隨之降臨，而我身后那一個(gè)發(fā)出暗黃色的電燈盡責(zé)的亮了起來(lái)。

剎那間，不知從何處傳來(lái)一聲怒喝。之后，電燈掙扎了幾下就熄滅了。

我并沒(méi)有去理會(huì)，放眼窗外，一顆顆星星從漆黑的幕布后蹦了出來(lái)，像寶石似的鑲嵌在空中。

我驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有看到這般景色!

星星在那夜幕上空，隨意地閃爍，像一盞盞小燈籠。即使它只能發(fā)出那無(wú)比微弱的光芒，但它能讓這一片無(wú)味的天空得到點(diǎn)綴，這便是它的價(jià)值。

我忽然想到自己，從小生活在城市里，一天到晚，生活都是快節(jié)奏的，到處都是耀眼的霓虹燈，卻將上天恩賜的禮物給遺棄了。

突然，一陣晚風(fēng)拂過(guò)了我的臉龐，將我從遐想中驚醒。緊接著，有人大喊：“來(lái)電了。”我回過(guò)頭一看，那一個(gè)電燈閃爍了幾下，又發(fā)出了那微弱的光芒。

夜已深，我無(wú)奈地離開(kāi)了窗欄邊……

窗外的景色是一張永不褪色的圖畫(huà)。無(wú)論何時(shí)何地，它永遠(yuǎn)都在等待，永遠(yuǎn)都是那么美。

窗外主題作文500字篇6

太陽(yáng)緩緩地落下地平線(xiàn)，天空泛起了紅暈。我放下手中的水筆，倚靠在飄窗上，望著窗外的一番景象。

一個(gè)身著黃棕色的衛(wèi)衣，深綠色的褲子的男孩子闖入我的視線(xiàn)。他正興致勃勃地打著籃球。跳躍的身影成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

我望了他好一會(huì)兒，就回到了座位上準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，題目沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單，我握著筆，久久沒(méi)有動(dòng)手。

“兒子，快點(diǎn)做作業(yè)，別拖拖拉拉的”！媽媽又開(kāi)始在邊上催促了。

不就是一個(gè)作業(yè)嗎？有必要這么一直叫一直叫嗎？我很是不情愿，但是沒(méi)敢表達(dá)，只是小聲地回答媽媽?zhuān)骸芭?，我知道?/p>

媽媽回到客廳去做家務(wù)了，我再次望向窗外，看著那個(gè)打籃球的小男孩已經(jīng)打完籃球，做在長(zhǎng)椅上喝著水，在休息。不一會(huì)兒，一個(gè)中年婦女拿著一件羽絨服，來(lái)到了球場(chǎng)上，走向了他。

她走向那個(gè)男孩，幫他披上羽絨服，拉好拉鏈，用溫柔又略帶嚴(yán)厲的口吻說(shuō)到“下次別玩的這么遲了，知道嗎”？那男孩不好意思的回答道“哦，我知道了，下次一定改正”。就這樣，我看著他們走向了公交站點(diǎn)，應(yīng)該是準(zhǔn)備回家了。

天空有些暗下來(lái)了，我想著剛才那一幕，覺(jué)得媽媽叫我做作業(yè)，也是為了我好，我不應(yīng)該用剛才那個(gè)態(tài)度對(duì)她，以后我也早點(diǎn)兒把作業(yè)做完，就可以像剛才那個(gè)小男孩一樣，可以去打會(huì)兒籃球。

就這樣，我快馬加鞭的把作業(yè)做完了，就上床睡覺(jué)，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，我和那個(gè)男孩一樣，成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

窗外主題作文500字篇7

入冬，刺骨的寒風(fēng)在窗外呼呼地咆哮著，我站在陽(yáng)臺(tái)感受著從窗縫擠進(jìn)來(lái)的一絲絲寒氣，頓時(shí)讓我格外清醒!家里的暖氣開(kāi)的足夠足，讓窗玻璃上了一層朦朦的霧氣!我便順手畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，寓意為早上好。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去!大地穿上了灰色大衣!就連陽(yáng)光也是有些灰蒙蒙的，讓人感覺(jué)有氣無(wú)力。那些茂盛的花兒草兒早已經(jīng)不起嚴(yán)寒的考驗(yàn)，它們?cè)瓉?lái)那生機(jī)勃勃的樣子早就消失得無(wú)影無(wú)蹤，如今都變得安靜沉默，除非有風(fēng)，要不然它們就一直低頭沉默著。附近的小河也被凍得結(jié)上了一層薄薄的冰，在微弱的陽(yáng)光下閃耀出淡淡的光芒。河邊的樹(shù)木都掉光了葉子，光禿禿的好像沒(méi)有了頭發(fā)，一條條枯枝任寒風(fēng)中無(wú)奈地?fù)u擺。

看不到讓我眼前一亮的顏色，我頓時(shí)感到莫名的荒涼和乏味。我不由自主地想起春意盎然的春天!那生機(jī)勃勃、色彩斑斕的畫(huà)面與現(xiàn)在相比簡(jiǎn)直是天壤之別啊!我不由地感慨起來(lái)，再燦爛無(wú)比的鮮花到了冬天，都會(huì)漸漸凋零最后變成一根根光禿禿的葉莖，就好比我們的人生一樣，都無(wú)法躲避歲月的累積和沉淀!一定要珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光!不留一絲遺憾!我想起我自己，從人生來(lái)說(shuō)，我正是在人生的春季，最美好的季節(jié)，我該怎么做呢?

四季如同人生，春天發(fā)芽，夏天成長(zhǎng)，秋天收獲，冬天孕育!冬!真是讓人深思，無(wú)限回味的季節(jié)!

窗外主題作文500字篇8

夾著我愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū)，探出腦袋，呼吸著窗外校園的新鮮空氣，這是一種享受。遠(yuǎn)離城市的喧囂，帶著這份寧?kù)o，我化身快樂(lè)的小鳥(niǎo)，穿越著季節(jié)的變化。

春姑娘放假回來(lái)了，擁抱著校園，小草害羞的從地里探出腦袋，時(shí)不時(shí)的伸著懶腰，畫(huà)眉鳥(niǎo)姐姐正在開(kāi)著演唱會(huì)，我情不自禁的加入到她的演唱會(huì)中，柳叔在微風(fēng)中蕩著秋千，校園里一片生機(jī)盎然。教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲……

夏哥哥的脾氣有點(diǎn)暴躁，太陽(yáng)火熱熱的烘烤著校園，樹(shù)伯伯曬了一身汗，低垂著腦袋，尋找著一縷清風(fēng)。就連課間的小朋友都受不了的躲在樹(shù)伯伯的懷里納涼，玩耍……

秋姑姑安撫了夏哥哥，金黃色的落葉如同蝴蝶一樣在空中跳著舞，給校園蓋上一層薄薄的被子，腳踩著落葉如同走在地毯上一樣，秋風(fēng)婆婆帶著一絲涼風(fēng)，孩子們緊了緊身上的外套，縮了縮脖子，趕著去教室……

冬爺爺邁著蹣跚步履走過(guò)校園，凌冽的寒風(fēng)吹過(guò)校園，樹(shù)上的枯葉落滿(mǎn)校園，大樹(shù)穿上了厚厚的棉襖，老師和同學(xué)們有說(shuō)有笑的走在一起，歡快的校園連冬爺爺都快融化了……

我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，穿梭在校園的每個(gè)角落，唱著歡快的歌把四季如歌的校園點(diǎn)綴的更加美好。