描寫開學(xué)作文400字
描寫開學(xué)作文400字篇1
哇,時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間一個充滿歡笑,充滿歡天笑語的寒假就過去了,這個寒假可不一般,經(jīng)過了兩個傳統(tǒng)節(jié)日,大家都:放鞭炮、吃餃子,元宵節(jié)吃元宵。今天,天氣格外晴朗,在路上,小草、小花、百鳥都和春天似的,為我歌唱,為我舞蹈,仿佛在對我說:“開不第一天,你一定會和伙伴相聚,開開心心的度過這一天。”
到了學(xué)校,一進(jìn)大門,校園里煥然一新,在校園門口,鋪上了兩條鞭炮,一進(jìn)門,炮就響起來了,可能就是為開學(xué)吧。進(jìn)了教室,小伙伴們還是那樣的面貌,好不容易才相聚,就擁抱一下吧,一個擁抱寫下了我們的友情,寫下了我們一個寒假沒有見面的想念。上課了,敬愛的老師進(jìn)來就對我們微笑,還是那笑口常開的老師,在這一天我們發(fā)了許多新書,我知道,我又長了一歲,又可以學(xué)到更多的知識了。開學(xué)的第一天感覺是那么好!
描寫開學(xué)作文400字篇2
據(jù)說開學(xué)要延遲了,延遲至9月4日后一個星期吧!但所剩的天數(shù)也少之又少。
對于我來說,這個暑假怎么樣呢?隨筆還好,直至八月以來,幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡,并沒有浪費太多,篇數(shù)也已經(jīng)突破了100,關(guān)注的人數(shù)也因篇數(shù)而漸漸地增多,這是值得高興的事情。
預(yù)習(xí)的整體還可以,但英語,語文差了許多。英語單詞讓我十分苦惱,昨日剛記憶便又忘一些,一天一背單詞,但總是會忘丟幾個,或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧!語文古詩在七年級下冊的時候都正在背誦,但至今我還剩五六篇了《長征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看,再過一段時間。也應(yīng)該可以看完了吧?
在放假之前,便決定將英語數(shù)學(xué)的四本書重新看一下,再溫習(xí)一下,但誰知現(xiàn)在竟一本也沒有看完。英語閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個暑假,唯一幾件高興的事情便是預(yù)習(xí)了物理化學(xué)。發(fā)現(xiàn)他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。
這個暑假,因為有中考時的壓力,所以這個暑假一直在釋放,沒有收獲太多,但我相信現(xiàn)在釋放總比推遲到上學(xué)釋放要好得多。
我是對事物有新鮮感的人,上學(xué)的課程更對我來說有一種促進(jìn)作用,愿早日開學(xué),與同學(xué)玩耍,聽老師講課。
描寫開學(xué)作文400字篇3
安全教育第一課今天,也就是開學(xué)的第一天,我和同學(xué)們都特別高興,說說笑笑。
上課鈴響了。第一節(jié)是安全教育課。親愛的丁老師進(jìn)來了,大家齊唰地站起來說:"丁老師早上好!"我和同學(xué)們都非常認(rèn)真地聽老師講關(guān)于安全問題的內(nèi)容并且認(rèn)真地做了記錄。老師告訴我們現(xiàn)在是春天了,天氣變暖冰雪融化了,道路比較滑,走路一定要注意
腳底下。還特別囑咐大家小心屋檐上的冰溜子,最好不要到學(xué)校的平臺上玩耍。尤其放學(xué)回家過馬路時注意交通安全一停二看三通過,不能跟車搶道。告訴包車的同學(xué)必須找一個既負(fù)責(zé)人又有證件全的司機。一再強調(diào)放學(xué)后不要在學(xué)校逗留以免家長擔(dān)心回家時盡量搭伴走等安全教育問題讓我們倍感親切而且收獲甚多。
我聽了這節(jié)課懂得了很多知識,非常感謝丁老師像母親般的關(guān)愛。老師就像一根蠟燭燃燒自己點亮他人,她不僅教給我們豐富的知識更重要的是教會了我們怎樣做人的道理。感謝老師!我喜歡這節(jié)安全教育課!
因為人的生命只有一次所以大家必須提高自身安全!讓我們行動起來吧!愿大家都平安快樂!
描寫開學(xué)作文400字篇4
2月10日,長沙麓山國際實驗小學(xué)英語老師陳輝(左)在教室內(nèi)直播網(wǎng)絡(luò)課程。
當(dāng)日,長沙市小學(xué)一年級至高中三年級的網(wǎng)絡(luò)課程正式開課,每日課程于8時20分(小學(xué)8時30分)開始首播,17時后可以回看、重播課程,網(wǎng)絡(luò)課程將持續(xù)至復(fù)學(xué)前。除初三、高三畢業(yè)年級外,其余年級原則上暫未按教學(xué)計劃教學(xué)(即不上新課),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的內(nèi)容以科普、心理教育、居家鍛煉、綜合實踐、知識梳理、知識拓展、閱讀指導(dǎo)、寒假作業(yè)講評等為主。
2月10日,長沙麓山國際實驗小學(xué)英語老師陳輝在教室內(nèi)通過攝像頭直播網(wǎng)絡(luò)課程。
2月10日,長沙麓山國際實驗小學(xué)英語老師黃寧在教室內(nèi)直播網(wǎng)絡(luò)課程。
2月10日,長沙麓山國際實驗小學(xué)英語老師黃寧在教室內(nèi)通過后墻上的攝像頭直播網(wǎng)絡(luò)課程。
描寫開學(xué)作文400字篇5
愉快的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,不知道為什么,每一次到了開學(xué)的時候我都會非常興奮,也許很多同學(xué)都喜歡玩,可是我更喜歡在學(xué)校聽老師講課。因為可以學(xué)習(xí)到新的知識點。20_年的開學(xué)第一課主題是少年強,中國強。
每一年央視都會開播開學(xué)第一課,而看完總會有很大的收獲,不管是在學(xué)習(xí)上還是跟家人相處的時候,都會有全新的自我認(rèn)識。今年也不例外,我還是跟平時一樣,在9月1日的晚上都會準(zhǔn)時守在電視面前,然后爸媽也會跟我一起看,有時候我還會拉上比我小一歲的妹妹一起看,我會一邊看一邊跟她講里面的人物,同時也會跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識點等等。
這個節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在,一直都沒有改變過。隨后我會按照老師的要求,看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來,然后把自己的感受寫下來,跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀后感心得。提升自身思想覺悟,同時學(xué)習(xí)他們的精神,以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話,在未來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,這也是我從小到現(xiàn)在的夢想,希望我可以實早點實現(xiàn)。這是我的開學(xué)第一課觀后感,那么你的呢?
描寫開學(xué)作文400字篇6
9月1日晚,我在家和爸爸媽媽一起觀看了由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的《開學(xué)第一課》。精彩的節(jié)目通過各行各業(yè)普通人、明星和嘉賓,一起給我們展示了夢想的力量,一起為新學(xué)期加油鼓勁。
地震最美舞者廖智,一場大地震,奪去了她的女兒和雙腿,但是,她有夢就要堅持,她經(jīng)受住了常人不能承受的挫折,又重新站上了舞臺,手撥輪椅,舞出了震撼人心的最美的舞蹈。
航天員王亞平,跳傘員付麗娟,有夢就有動力,在追逐夢想的路上,咬牙堅持,刻苦訓(xùn)練,不輕言放棄,最終取得了成功,圓了飛天夢。
如今,我已是初中生了,老師和家長都希望我成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我一定要牢記這催人奮進(jìn)的《開學(xué)第一課》,在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。首先,從培養(yǎng)好習(xí)慣開始,養(yǎng)成良好的行為品德。從現(xiàn)在開始,以振興中華為己任,努力培養(yǎng)自己的特長和技能。認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極參加各項校園活動,以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)生活的滿意答卷。
有夢就能出彩,有夢就要拼搏,有夢就要堅持。放飛夢想,爭做文明守紀(jì)的好孩子,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭當(dāng)全面發(fā)展的現(xiàn)代少年。
描寫開學(xué)作文400字篇7
北來南去幾時休,人在光陰似箭流,暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期,在九月一日的這一天,我們重新返回熟悉的校園,開啟了新一階段的學(xué)習(xí)之旅,翹首以盼的節(jié)目——《開學(xué)第一課》終于又要和我們見面了。
“我們都是追夢人,在今天,勇敢向未來報到;當(dāng)明天,幸福向我們問好……”這首結(jié)尾的音樂唱出了夢想的激情與澎湃。今年的《開學(xué)第一課》以“奮斗成就夢想”為主題,分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團結(jié)奮斗”三個篇章。我最喜歡的就是關(guān)于航天的這一部分了,我看完以后有很深的感悟。今年的《開學(xué)第一課》還將課堂“搬到”了中國空間站的問天實驗艙,簡直是神奇!近幾年我都十分關(guān)注中國的航天事業(yè),我的夢想,也是像王亞平阿姨一樣,邁向太空。
奮斗成就夢想,初心助人前行。我們是祖國的花朵,是社會主義的接班人,我們應(yīng)該立下宏偉志向,堅定目標(biāo),抱著滿腔熱忱,為我所熱愛的祖國做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
描寫開學(xué)作文400字篇8
還記得前幾天,群里異常安靜。沒有一個人發(fā)一句話或者一個字。
可是就在昨天,群里突然炸開了??赡苁且驗榭扉_學(xué)了吧,開學(xué)之后,就要分班,我們就會去另一個集體,我們就會離開相處了一年的同學(xué),就會離開熟悉的教室。
開學(xué)已經(jīng)倒計時,只有那么幾天了,已經(jīng)不到一個星期,不知道為什么,最近這幾天,我的心情十分的不好,心中一直都很糾結(jié),我的心中好像有兩個小人,他們爭吵不休。
一個人說,我太無聊,我想開學(xué),怎么還不開學(xué)呀?
另一個人說,為什么要開學(xué)啊,開學(xué)多不好呀。在家玩多好呀!
他們一直在爭吵,吵的我心很煩。但是我沒有辦法阻止他們。
開學(xué),我已經(jīng)經(jīng)歷過很多次啦,可是我還是不習(xí)慣,沒有什么理由。
我對開學(xué)之后充滿了好奇。開學(xué)之后我會分到哪個班?我又會遇到什么樣的老師,我會不會遇到熟悉的人,會不會還會有現(xiàn)在的同學(xué)跟我繼續(xù)做同學(xué)。
可是這一切都是未知數(shù),只能想想,卻不能改變。