有關(guān)勇敢作文400字作文

時(shí)間：2024-02-18 04:59:11 新華 400字

好作文的語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、有文采，能夠讓讀者感受到語言的魅力和作者的表達(dá)技巧。優(yōu)秀的有關(guān)勇敢作文400字作文應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)有關(guān)勇敢作文400字作文的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

有關(guān)勇敢作文400字作文篇1

今天看了電影《勇敢的心》，一個(gè)想看了很久的電影。經(jīng)典就是經(jīng)典，很是鼓舞人心。

首先，華萊士的父親、叔叔教會(huì)了他：人要先學(xué)會(huì)用他的腦袋才能真正的戰(zhàn)斗。后來，戰(zhàn)斗之中他也不斷實(shí)踐著這句話。尤其是打敗重裝騎兵的那仗，更讓人感覺到智慧的力量。小說《活色生香》里有個(gè)類似的事件，和日本競技的黃金鏡頭那一章節(jié)?？偨Y(jié)起來就是，不要因?yàn)閾碛袕?qiáng)大的物質(zhì)、技術(shù)之類的優(yōu)勢而沾沾自喜，要知道人的智慧是無限的。所以，也啟迪我們遇到困難不要著急，靜下心思考、討論、想辦法，相信人的智慧，很多事情都是可以圓滿解決的。

其次，口才。華萊士絕斷能力強(qiáng)，擅于鼓舞士氣，演講能力很強(qiáng)。能很好地判斷局勢，能很好地傳達(dá)出自己的思想，有領(lǐng)導(dǎo)的能力。

最后，也是最重要的，勇敢的心。敢想，敢做，同時(shí)身體素質(zhì)好啊，沖鋒陷陣，以身作則!當(dāng)面對強(qiáng)敵時(shí)，當(dāng)遭遇困難時(shí)，當(dāng)臨近死亡時(shí)，保持清醒，勇敢地堅(jiān)持自己。

電影很鼓舞人心，讓我想起另一部電影《斯巴達(dá)三百勇士》，也是為了自由。一部好的電影總是會(huì)給人教育的，《勇敢的心》給力，經(jīng)典。

有關(guān)勇敢作文400字作文篇2

不知不覺，時(shí)間之輪已經(jīng)旋轉(zhuǎn)的十三年;我離十三歲的生日還有8天。在這剩下的簡短時(shí)間里，我想為這全新的旅程做個(gè)計(jì)劃。

十三歲，一個(gè)青春萌發(fā)，開朗向上的歲月，此時(shí)此刻，我們告別了小學(xué)告別了十三歲，通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上，充滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競爭，對心理弱者來說，初中的課程與交往是一塊絆腳石，可是對心理強(qiáng)者來說，這只是微不足道的一點(diǎn)小事。如果讓我來作出決定的話，我會(huì)選擇勇敢，也就是臨危不懼、迎難而上的強(qiáng)者。

為什么呢?因?yàn)槌跻坏陌雮€(gè)學(xué)期下來，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。那些弱者最大的缺點(diǎn)就是自暴自棄，失去上進(jìn)心、與老師作對。但是強(qiáng)者也有特點(diǎn)，我周圍有許多同學(xué)都是強(qiáng)者，他們大多數(shù)都是女同學(xué)，他們每天都會(huì)做練習(xí)，完成作業(yè)專心聽講，學(xué)習(xí)成績名列前茅。這就是選擇的差距。

舉一個(gè)例子吧，我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，就考如了最后一個(gè)班，我那些朋友都一樣，剛開始我們大家都是垂頭是喪氣的，經(jīng)過班主任的心理輔導(dǎo)，才有所好轉(zhuǎn)。是他讓我選擇勇敢這一個(gè)決定，看了許多和我有同樣經(jīng)歷的同學(xué)的努力故事，讓我受到了很大的啟發(fā)，因?yàn)榧倨诘寞偪癜l(fā)送和玩耍，而沒有復(fù)習(xí)，導(dǎo)致成績不如意。這個(gè)問題那些同學(xué)都曾有過，不過他們又是怎樣勝利的，怎樣進(jìn)取的，這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。

這半個(gè)學(xué)期很快就過了，這次旅程我經(jīng)歷了挫折也得到了收獲;不知道下一次十三歲的旅程又會(huì)有什么樣的挫折與困難等待著我。無論如何，我都不會(huì)改變我的選擇，我要迎難而上，努力沖到終點(diǎn)。到那時(shí)，勝利的曙光就是屬于我的了。

最后，我還要再說一遍我做出的決定，十三歲!我選擇勇敢面對人生的挫折與困難!

有關(guān)勇敢作文400字作文篇3

我是一個(gè)十分靦腆的小男孩。從幼兒園到學(xué)校，我最大的缺點(diǎn)就是膽子小，上課不愛發(fā)言。每年老師給我的評語都是這樣寫的：你是一個(gè)天真、活潑的小男孩，各方面都很優(yōu)秀，如果上課時(shí)老師能聽到你那精彩的發(fā)言，那就再好不過了。

每次看到這樣的評語，我都在想：李斌，為什么你的膽子這么小?虧得你還是個(gè)男子漢呢!以后你的膽量可要大一點(diǎn)吆!

除了老師的期待，爸爸、媽媽也在經(jīng)常鼓勵(lì)我?？墒?，不知為什么，我的膽子總是大不起來。

自從作文班上，我們學(xué)習(xí)了《你應(yīng)付得了的》這篇文章后，對我啟發(fā)很大，文中敦子那由膽小變得勇敢的事例，深深的教育了我，使我慢慢地變得自信和勇敢起來。課堂上，我開始積極發(fā)言了，而且回答問題的正確率很高。這就更加增強(qiáng)了我的自信心，使我變得越來越勇敢，不再像以前那樣，老師讓在課堂上讀作文也不敢讀。

今年“三八”節(jié)前夕，老師為了鼓勵(lì)我，讓我準(zhǔn)備一篇稿子，在“三八”婦女節(jié)那天早上，代表我們班在國旗下發(fā)言。我毫不猶豫的說：“行!我一定完成任務(wù)!”

于是，我按照老師的要求，寫了一篇發(fā)言稿，經(jīng)老師同意后，就在家里苦苦的練習(xí)著。為了能夠一炮打響，我先在家里給爸爸、媽媽朗誦，又在學(xué)校里給老師朗誦，就連晚上睡覺也在背著稿子。兩天以后，我終于把稿子背熟了，就等著星期一在全校師生面前“一展風(fēng)采”了。

星期一說來就來。早上“升國旗儀式”后，全校1000多名師生整整齊齊的集合在操場上。大隊(duì)輔導(dǎo)員首先向大家發(fā)表了熱情洋溢的講話。然后他宣布：“下面，請四年級二班的學(xué)生代表李斌同學(xué)，做國旗下講話!”

在大家的一片掌聲中，我快步走上講臺(tái)。由于是第一次在這么多同學(xué)面前講話，看到臺(tái)下1000多雙眼睛齊刷刷的看著我，當(dāng)時(shí)心里非常緊張。我一抬頭，看到了我們班主任那鼓勵(lì)的眼神，耳邊響起了“你應(yīng)付得了的”那熟悉的聲音。我立即鼓起勇氣，走向了話筒。

“藍(lán)天白云春風(fēng)，花開柳綠桃紅……”我充滿深情的朗誦著，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。當(dāng)我朗誦完畢，在老師和同學(xué)們的掌聲中走下講臺(tái)時(shí)，我也為自己的大膽和勇敢激動(dòng)不已。

從此，我的膽子越來越大了。幾天以后，我們學(xué)校分班舉行“感謝媽媽”主題隊(duì)會(huì)。我又把自己以前的作文《媽媽我想對您說》改寫成詩歌《獻(xiàn)給媽媽的歌》。在老師的`安排下，由我和夏夢華同學(xué)兩人朗誦。我們還請來了許多家長，我的媽媽也早早趕來坐在教室里。這天，我對著媽媽和所有的家長和同學(xué)，和夏夢華同學(xué)一起，充滿深情的朗誦了這首我自己創(chuàng)作的詩歌。我們洪亮的嗓音，引起了同學(xué)和家長一陣陣熱烈的掌聲。

現(xiàn)在，我不但上課時(shí)能積極發(fā)言，而且學(xué)校和班級的各種活動(dòng)我都能積極參加。過去膽小、靦腆的我，變得更勇敢了!

有關(guān)勇敢作文400字作文篇4

人的一生都在路上，山一程，水一程，然而并不是每段旅程都風(fēng)平浪靜，順風(fēng)順?biāo)?，偶爾我們也?huì)遇到一些挫折，但從中克服困難，獲得勇氣，并不容易。

——題記

升入初中以來，我深感課業(yè)的繁重，月考、小測已把我折磨的遍體鱗傷。面對期中考試，我連續(xù)幾天挑燈夜讀，但結(jié)果卻不令我滿意，我甚至想到放棄………。

夜已深，杏黃的燈光照著墻壁，我手捧一杯清茶，坐在學(xué)習(xí)桌前，望著桌子上那不盡人意的試卷，心中頓時(shí)充滿惆悵。“我差不多已經(jīng)是個(gè)廢人了”，我的腦子里回想著這句話，此時(shí)的我沉浸在考試的失意中，難以自拔。

面對老師與父母的期望，我深感愧疚，曾嘗試找回那得以面對的勇氣，但我失敗了。

關(guān)掉燈，我躺在床上，望著窗外的月光，輾轉(zhuǎn)難眠。無奈之下，我又打開燈，回到桌前，心中有兩個(gè)聲音在對我講話，一種聲音是“放棄吧，你注定失敗”。另一個(gè)聲音是：“相信自己，你可以的”。做了很久的思想斗爭以后，我心里想的，還是放棄。

就在我準(zhǔn)備回到床上那一刻，我瞥見了桌角上有一本不起眼的詩集。我心生好奇，隨便翻開來看，書的扉頁上竟有我的字跡：“人生如逆旅，我亦是行人”。這是我在剛開學(xué)時(shí)看到的杜甫的一句詩，我的心中百感交集。這句詩是在告訴我們?nèi)说囊簧缭谀婢持新眯?，而后半句“我亦是行人”讓我看到了杜甫樂觀的性格，想到這里，我心中如墨的失落，如火的急躁已如云霧散開。我此時(shí)只有一個(gè)念頭——我不能放棄。

正如杜甫的詩，人的一生都是在逆境中旅行，幾經(jīng)周折，我終于找回了丟失的勇氣，而那找回勇氣的過程，對于我來說，實(shí)屬不易。

有關(guān)勇敢作文400字作文篇5

挫折并不可怕，可怕的是從此一蹶不振，能堅(jiān)強(qiáng)面對挫折并向著夢想拼搏的人，成功的大門必將向他敞開。

“我覺得我的人生只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是在“中國達(dá)人秀”的現(xiàn)場，空著袖管的劉偉用腳趾彈完鋼琴后說的話。命運(yùn)給了劉偉一個(gè)美妙的開局，卻迅速地吹響了終場哨。1997年，10歲的劉偉因和三個(gè)孩子玩捉迷藏，觸到了高壓線，為了保住性命，他的雙臂被截肢了。失去雙臂后，生活自理都成了問題，但劉偉沒有放棄，沒有絕望，他開始試著用腳來拿筷子、刷牙、吃飯、寫字。對于我們來說再簡單不過的動(dòng)作，他都要重復(fù)好幾遍才能完成。

但失去雙臂的他依然是個(gè)有夢的孩子——去追求他熱愛的東西——鋼琴?？扇ツ睦飳W(xué)習(xí)鋼琴呢?劉偉找到了一家私立音樂學(xué)院，然而學(xué)校的校長卻說：你進(jìn)我們學(xué)校學(xué)音樂只能是影響校容。劉偉對此回應(yīng)說：“謝謝你這么歧視我，我會(huì)讓你看看我是怎么做的?！庇谑?，他開始用雙腳來學(xué)習(xí)練琴，對于別人來說，簡直是天方夜譚，但是劉偉做到了。練琴時(shí)，腳趾不夠長，他就先練習(xí)腳趾的跨度，經(jīng)常磨出血，抽筋，就這樣一鍵一鍵的按，一步一步地彈著，每天幾乎除了吃飯睡覺的時(shí)間都是在練琴。僅僅兩年的時(shí)間就達(dá)到了鋼琴七級。他，用雙腳都可以彈出如此美妙的旋律，我們正常人對于自己的人生還有什么猶豫?

命運(yùn)有時(shí)很無情，剝奪了我們賴以生存的東西，又在冷眼旁觀中給予我們涅槃重生般的堅(jiān)韌。當(dāng)你挺直你的腰板，端正你的態(tài)度，付出你的行動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂困難都只不過是人生的一道必考題。

面對人生的挫折，只要我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。因?yàn)?，挫折對于弱者來說是一片荊棘，會(huì)把人扎得遍體鱗傷，而對那些敢于面對它的人來說，它是一塊成功的踮腳石。