在寫作過程中，要時刻緊扣題目，圍繞主題展開論述和表達，確保文章的方向和范圍準確無誤。要怎么寫開學了作文400字作文呢？下面給大家分享一些開學了作文400字作文，供大家參考。

開學了作文400字作文篇1

明天就要開學了，我的心都飛到學校那兒了。僅僅六十天的暑假，在我的眼里，好像六十年呀。太漫長了!做不完的暑假作業(yè)(跳舞、寫字)，磨磨蹭蹭的直到最后幾天才完成，再加上四年級的練習多么枯燥，英語單詞記都記不住，整天聽著媽媽、爸爸的嘮叨，總感覺過得不自由。這樣的日子一天又一天地熬過去了，啊，終于盼到了開學了!我興高采烈地歡迎著新學期，我的腦子里都是開學的景色了。

想像著校園嶄新的變化，猜測著我們是不是要搬到新教學樓了，回想著校園里蒼翠的樹木，綠茵茵的草地，隨風飄揚的五星紅旗，朗朗的讀書聲，活潑的伙伴們，我們又可以一起快樂地游戲了，我的心里不禁一陣陣喜悅。晚飯后，我路過學校。呀，我們的學校果然煥然一新了。這漂亮的“新大門”呀，我可是暑假里天天看著你成長的哦!還有漂亮的圍墻，明亮的教室，一排排桌椅擺放整齊。

我們的學習環(huán)境越來越好了。五年級了應該有新目標吧!來瞧瞧我的吧。改正缺點：馬虎、懶惰;分數(shù)：語文、數(shù)學、英語考90分以上;課堂與家庭：上課認真聽講，家里作業(yè)認真完成;夢想：不動搖，還是當老師;希望：作業(yè)不要太多。我的目標不錯吧，不過不要說的比唱的好聽，希望我能達到這個目的哦!

開學了作文400字作文篇2

現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級畢業(yè)班的學生了。但在入學儀式上，一二年級時的事，我還記憶猶新，歷歷在目，仿佛，這就是在昨天發(fā)生的事情。時間過得可真快，一點喘息的時間，都不留給我。

我現(xiàn)在經(jīng)常跟四年級的同學說，你們到了五年級，才會真明白你跟同學與老師的感情。這是真的。

放假后，一直在看小說，小說里，會經(jīng)常寫道：這是你們在小學里的最后一段日子，要好好珍惜。小學的日子真的不多了，我恨不得再重新上一次小學。老師同學，也在小學的最后一次元旦的茶話會里，表現(xiàn)出無限的感傷。同學們在這段日子里，也都互相在送禮物留個紀念。

就快開學了。只剩下一百多天的時間就要與同學和老師分開了。我們要好好把握機會，多一點時間與老師同學交流。把自己的心靈都解讀出來，整理下心態(tài)。爭取考一個好學校。

我們很快就要離開小學了嗎?

開學了作文400字作文篇3

假期過的真快，開心的日子總是短暫的，馬上就要開學了，我要開始準備開學的一些東西了！

去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。

吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我?guī)У搅硕菍W習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種？服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。

回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業(yè)也放到書包里，這樣就準備完畢。

做好了開學的準備，接下來我就安心地等著開學第一天的到來啦！

開學了作文400字作文篇4

一天，我在家里玩手機，突然，爸爸，一邊玩游戲，一邊說：“大寶，明天就要開學了，作業(yè)做好了嗎？”

我一臉驚訝地說：“什么！明天要開學了，天哪！我作業(yè)應該好像做完了！”其實我數(shù)學寫完了，但語文沒做完，還有一個字沒抄寫。

到了開學，我心里想：“再見了被子，再見了零食，再見了電視！”我一走進教室，原以為老師沒換。聽見有人說：“數(shù)學雖然沒換，但是語文換成了新來的楊老師，聽說又溫柔又美麗?！蔽乙宦?，心里特別高興。

等楊老師一進來，教室里驟然有一股清香味。楊老師說：“寒假作業(yè)我下來一個一個檢查。”說完，就先從我開始。老師一看，還有一個字沒抄寫完，就叫我寫上去就好了，我心里美滋滋的，感覺人生已經(jīng)達到了高峰。

然后，楊老師問誰去搬書？一下子全班同學都說：“我去，我去！”老師選了徐子晗，他過了一會就小心翼翼地搬過來。有人剛好想上廁所，就把徐子晗給翻倒了，連自己也摔倒了。

楊老師親切地問：“你們沒受傷吧？”他們搖了搖頭。

這就是開學第一天的情況。

開學了作文400字作文篇5

據(jù)說開學要延遲了，延遲至9月4日后一個星期吧！但所剩的天數(shù)也少之又少。

對于我來說，這個暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來，幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡，并沒有浪費太多，篇數(shù)也已經(jīng)突破了100，關注的人數(shù)也因篇數(shù)而漸漸地增多，這是值得高興的事情。

預習的整體還可以，但英語，語文差了許多。英語單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會忘丟幾個，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語文古詩在七年級下冊的時候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看，再過一段時間。也應該可以看完了吧？

在放假之前，便決定將英語數(shù)學的四本書重新看一下，再溫習一下，但誰知現(xiàn)在竟一本也沒有看完。英語閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個暑假，唯一幾件高興的事情便是預習了物理化學。發(fā)現(xiàn)他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。

這個暑假，因為有中考時的壓力，所以這個暑假一直在釋放，沒有收獲太多，但我相信現(xiàn)在釋放總比推遲到上學釋放要好得多。

我是對事物有新鮮感的人，上學的課程更對我來說有一種促進作用，愿早日開學，與同學玩耍，聽老師講課。

開學了作文400字作文篇6

“嗚嗚！”明天就要開學了。

走進班級的我忐忑不安，因為新的一年我們要換新的同桌，我的頭上飄滿了灰色的烏云。老師把我們排成一排，由高到矮來排隊，我和你比比，你和我比……終于整齊的排成了兩隊。

老師過來看了看，滿意的點點頭說：“你們兩個坐這里，你們兩個坐那里……”。

我算了算，一看，“媽呀！我的旁邊竟是呆瓜，“黑人”夢瑤?！蔽伊⒖掏χ鄙戆?，悄悄的踮起了腳尖，對我后面的人說：“喂，你看我比你高，讓我站后面吧！”她和我一比果然還是我高，慢慢我就后退了三個人，我的心放松了下來。心想：只要我不跟夢瑤坐在一起，我跟誰坐都沒問題。

然后，老師看了看票票說：“你到后面去?！庇挚戳丝刺蕴哉f：“你也到后面去?！?/p>

我又再一次的算一算，“媽呀！怎么又是夢瑤?！蔽覔u了搖頭嘆了一口氣說：“總有民想害本王，”算了，我就辛苦這半個學期吧。

我的心總是拒絕新同桌的。