美麗心靈作文400字作文篇1

看完《美麗心靈》心情久久不能平息，它最令我嘆服的地方不是片中驚心動魄的或是感人肺腑的情節(jié)，而是編劇的思維。這部劇打破了普通電影的創(chuàng)作思路，沒有直接體現(xiàn)故事的來龍去脈，而是把觀眾也徹底蒙在鼓里，情節(jié)發(fā)展與所有的人生一樣，都是未知的，無論是劇中的主角，還是旁觀的我們，知道故事的最后一刻才恍然大悟。 沒有憤怒，沒有失落，滿心被劇情的戲弄所折服，所震撼。我開始覺得在電影2個小時里，我是否和主人公約翰一樣，也一樣得了精神病。

《美麗心靈》是一部關(guān)于一個真實天才的極富人性的.劇情片。故事的原型是數(shù)學(xué)家小約翰·福布斯·納什。英俊而又十分古怪的納什早年就做出了驚人的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，開始享有國際聲譽。但納什出眾的直覺受到了精神分裂癥的困擾，使他向?qū)W術(shù)上最高層次進軍的輝煌歷程發(fā)生了巨大改變。面對這個曾經(jīng)擊毀了許多人的挑戰(zhàn)，納什在深愛著他的妻子艾麗西亞的相助下，毫不畏懼，頑強抗?fàn)?。?jīng)過了幾十年的艱難努力，他終于戰(zhàn)勝了精神分裂癥這個頑癥，并于1994年獲得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎。這是一個真人真事的傳奇故事，今天納什繼續(xù)在他的領(lǐng)域中耕耘著。

精神分裂往往被認為是一種很難康復(fù)的精神病。但納斯卻奇跡般地在沒有堅持醫(yī)學(xué)治療的情況下康復(fù)了，這是愛的力量。艾麗莎的愛是納斯的無意識與意識之間的橋梁，也是納斯與現(xiàn)實接觸的橋梁。

要治愈一個已經(jīng)分不清真和假的病人，最重要的是要讓他的注意力集中到現(xiàn)實中來。納斯的幸運在于他一直有艾麗莎愛的支持。納斯一直能夠感受到艾麗莎的 愛，并且相信艾麗莎的愛。當(dāng)他在真與假中迷惘的時候，至少他知道艾麗莎的愛是真實的。正是這一點真實的情感讓真實的世界重新進入納斯的意識，使納斯在真實 情感的引導(dǎo)下重新關(guān)注現(xiàn)實世界。

美麗心靈作文400字作文篇2

美，無處不在;美，不在于你的外表，不在于你的身份;美，只在于你的心靈。美，天天都在我們周圍游蕩，只要你認真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你，就會察覺，原來在我們的身邊有著許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。

觀看了《美麗心靈》之后，體會到納什有著一顆美麗的心靈，他為了承擔(dān)家庭的重擔(dān)，為了照顧兒子，為了滿足妻子的需要，而停止了吃藥。并在別人的嘲笑與醫(yī)生的不贊同下，堅強地活著與心理疾病做斗爭。他的心是潔凈的，他的堅強意志使他的心靈得到美化。艾麗西婭是個美麗的天使，擁有著美麗的心靈，守護著她的愛人。面對得了患有精神分裂癥的丈夫，面臨受傷的威脅，抱著剛出生的兒子，她絲毫沒有退縮，堅強地承擔(dān)起了這個在風(fēng)雨中搖曳的家。納什的朋友阿芬問她：“你還撐得住嗎?”她說：“有的時候我恨納什，恨上帝。但每當(dāng)看者納什并告訴自己他是我的白馬王子時，我便成了一個愛他的人，雖然這樣的時候不多，但卻足夠了?！倍嗝磦ゴ蟮呐?，至少也該是個了不起的女人。她是美麗的，她神圣的愛使她擁有一顆美麗的心靈。馬丁-漢森等給予納什幫助和鼓勵及關(guān)懷的人都擁有一顆美麗心靈，

他們用自己寬廣并溫暖的胸懷接納了一個有著心理疾病的人。納什、艾麗西婭、漢森等人都在用自己的愛架起了一座通往美麗心靈的橋梁?！　√觳排c精神疾病只一步之遙，有出色優(yōu)勢時要防止負面問題的出現(xiàn)，不能戴有色眼睛看待生活中患有各類疾病特別是精神疾病的人們，要學(xué)會理解包容別人，要培養(yǎng)陽光思維。特別是從事心理咨詢的職業(yè)人員，要有崇高的使命感與責(zé)任心，進則兼濟天下，退則獨善藏身。

有位名人說，世界上最難戰(zhàn)勝的人是自己。我在無數(shù)次的親身體驗之后，不得不佩服這位哲人的先見之明是多么精準(zhǔn)。人可以超越一切，卻無法超越自己。但在看了《美麗心靈》之后，在體驗了約翰?納什博士痛苦而偉大的人生境遇之后，我不得不承認，人的精神和毅力是萬能的!“精誠所致，金石為開”，這位唯一獲得諾貝爾獎的精神分裂癥科學(xué)家便戰(zhàn)勝了自己，贏得了世上的最高勝利!他無比堅韌而美麗的心靈，為我們樹立了一座永不動搖的豐碑!

美麗心靈作文400字作文篇3

人生路漫漫，曲折艱辛的人生之路要比登泰山艱難許多，雖然一路上有暖風(fēng)相伴，游蝶為舞，但是任何人都無法保持同樣一個心態(tài)走到最后，總會有高興與傷心的情感起伏，總會有成功與失敗的人生感觸。因此，生活需要我們?nèi)ジ惺埽フ{(diào)節(jié);需要我們彼此的交流與溝通。當(dāng)我們遇到困難時應(yīng)該笑以面對，傷心失意時不宜卑微……

在人生求索的路上遇到大大小小的問題時，有時找到一種解決問題的方法，遠比找到問題的答案更重要。誠然，在《美麗心靈》之中，主人公納什為何會出現(xiàn)精神分裂，是外界因素的影響嗎?顯然不是的，而是因為他在長期的探索過程中遇到問題卻不會自我化解，從而他無法自我解脫這種壓力，使這種壓力遠遠大于自己心靈承受的極限，人的心理從而扭曲，結(jié)果就不言而喻了，自然對一個人的精神造成了極大的傷害。

是的，我們都有夢想，無論是兒時仰望星空的夢幻，還是少年壯志凌云的豪邁，或是如今對美好未來的憧憬……這一切的一切，都是我們最初的夢想，也是我們最高的理想，但是請相信：奮斗的路上從來不是一帆風(fēng)順，我們總是要經(jīng)歷許許多多的挫折與坎坷，走過許許多多的荊棘與泥濘，才能在最后關(guān)頭體會到幸福與快樂。而就在這漫長的拼搏路上，無疑懂得調(diào)節(jié)自己，放松自己的人，將成為一個成功者，即便他沒有品嘗到勝利的果實，也走過了歷練的歷程，收獲了成功的經(jīng)驗。所以，一路奮斗，一路堅持，更應(yīng)該一路調(diào)整，一路放松，讓這種狀態(tài)伴隨我們的風(fēng)雨里程，不讓夢想夭折，揚帆到達成功的彼岸。

彼此的關(guān)心會讓你的心靈更加溫暖，愛的力量會讓你的毅力得到升華。當(dāng)電影結(jié)束之時，納什終獲得了他應(yīng)有的榮譽，應(yīng)有的贊許。這里也有他妻子的功勞，因為是他的妻子對他不離不棄才使他慢慢走出虛構(gòu)的空間，這就是關(guān)心支持的成果，這就是愛的力量……

別讓夢想夭折，別讓現(xiàn)實的困難把你嚇倒，與納什相比其實我們都是幸運兒。學(xué)會調(diào)節(jié)與解脫，未來的你會到達成功的彼岸，希望共藍天一同飛翔!夢想與花朵一起芬芳!

別讓夢想夭折，學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會感動，堅持自己心中的夢想，克服身邊的重重困難，美好的明天正向我們走來!

美麗心靈作文400字作文篇4

學(xué)校每周末影院會公映一場電影，去的人自然很多了，有點像是在電影院看電影的氣氛，這也是我們大多數(shù)人選擇去的主要原因。

這部電影是關(guān)于一個天才的故事，主人公納什是個性格內(nèi)向的人，也是很英俊又非常有天賦的人。早年就有驚人的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)——博奕論，此數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今在各個領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。

正是由于他對數(shù)學(xué)研究的執(zhí)著，他卻在個人事業(yè)的巔峰時期，讓他的精神接近崩潰的邊緣。大學(xué)時代的他性格內(nèi)向，一個人住一間宿舍，但是他卻在自己的腦海中幻想出一個室友出來，他不但在自己的幻覺中和這位室友一直相處很好，而且這個幻覺一直伴隨到他老，都無法抹去這個幻覺。

或許一般人如果患了這種病，早就瘋掉了，但是天才就是天才，他用堅強的意志支撐著自己。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)吃藥會讓他無法思考問題的時候，他停下了吃藥，但是不吃藥自己的腦海中又會出現(xiàn)很多的幻覺，幻想出很多人一直在他的周圍，不斷要求他繼續(xù)自己的研究。而且在很長的一段時間中，他認為他所幻想出來的人是存的。這樣他一直生活在痛苦中，一直也無法擺脫這種痛苦的折磨。

雖然痛苦一直折磨他，但是他卻勇敢走進人群中。他極喜歡大學(xué)的校園，他會漫步校園，他會默默在圖書館中，或者是給一群學(xué)生講課。

他并沒有放棄什么，堅持自己的研究。他的身旁還有一個一直默默為他承擔(dān)痛苦的妻子，在她最痛苦的時候并沒有離開他，而是和她一起戰(zhàn)勝病魔，可以說沒有艾麗西亞，就沒有納什的偉大。他在最后獲得諾貝爾獎的時候的一段演講也是感人至極，沒有什么豪言壯語，有的只是發(fā)自內(nèi)心的一段讓人的心靈得到慰藉的樸實的話。

什么是美麗的心靈?主人公納什在自己精神崩潰的邊緣仍然摯愛自己的研究，而艾麗西亞一直默默地幫助他戰(zhàn)勝病魔，美麗的心靈不言而喻。

美麗心靈作文400字作文篇5

“美麗心靈”多么美好的詞，什么樣的心靈才是美麗的，我想不同人有不同的答案。這部電影其實很久以前已經(jīng)看過，現(xiàn)在再看一遍發(fā)現(xiàn)感覺不一樣了，很多新的東西加了進來，心境變了對電影的理解就不一樣了，大學(xué)兩年的歷練，接觸了很多的人很多的事，成長了!

“精神分裂癥”是在三院心理科預(yù)見習(xí)的時候開始接觸到的，當(dāng)時科室的病人以精神分裂癥為主。精神分裂癥主要癥狀為“思維障礙”大致有思維速度障礙、思維形式障礙、思維內(nèi)容障礙等。病人還可出現(xiàn)幻覺，主要有幻聽、幻視、幻觸。對這些病人的治療，醫(yī)院以藥物為主，精神性的藥物副作用很大，科室里大部分病人精神萎靡，處于半睡半醒狀態(tài)。由于精神分裂癥目前臨床上還查不出具體原因，醫(yī)生的藥大多是對癥治療，具體什么才是“恢復(fù)”沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，如果病人在醫(yī)院這段時間沒有再出現(xiàn)一些病狀，醫(yī)生就會考慮病人出院，大多數(shù)精神分裂癥患者需終生服藥。

電影中主角約翰·納什正是這種情況，在大學(xué)時開始出現(xiàn)幻覺，幻覺便伴隨其一生。約翰·納什是一個簡單的人，除了愛情這種生物本能，世界的物欲于他來說根本就不存在，他要的是數(shù)學(xué)，堅定的相信數(shù)學(xué)能夠解決一切問題，正如他在電影中的一句話“我是解決問題的高手”，我想一個簡單并且一生執(zhí)著于一件事的人，一個敢于舍棄其它堅持自我的人，一個坦然自若活在自己世界中的人，是幸福的，每天都充實的去追求，每天都活在對問題的解決中何樂而不為呢!可我們世界是怎么了，如果我們身邊真的出現(xiàn)類似這樣的人，帶來的肯定不是我們的尊敬，更多的是一種排斥、嘲笑，影片中尼爾森、班德、韓森，開始時對約翰的半開玩笑式的調(diào)戲，多少都有一點故意的性質(zhì)在里面，不過約翰是簡單的，簡單到可以對這些嘲笑置之不理，依然我行我素，所以他是幸福的，并最終用自己的實力說話，告訴了全世界“我”的存在不是一種另類，人必須活得真實。

影片中，約翰的妻子從在州長家為約翰西裝袋子裝上手絹的那一刻起就一直令我感動。她是堅強的，在約翰精神分裂癥被被醫(yī)生告知后，她沒有像大多數(shù)女人一樣崩潰，而是忍著疼痛去調(diào)查丈夫的病況，在約翰的兩個助手阻止她進入惠樂實驗室時，她給了其中一個助手一個耳光，快而狠，我想沒有人會去指責(zé)她的耳光，我們更多的是被這個女人堅強所感動;她是善良的，深愛著約翰，自始至終她都沒有離開約翰，在約翰服藥的那段時間里她忍著所有的痛悉心照顧約翰和孩子，在約翰停止服藥后，她送走了孩子，面對著約翰隨時都可能對自己造成危害的情況，她還是毅然而然的選擇了留下。

影片中，有一個前后照應(yīng)的地方。學(xué)生時的約翰由于沒有發(fā)表論文，而不得不去央求老師給他一個進入惠樂實驗室的機會，可老師拒接了他，他和老師的糾纏的一段最后以他們兩個一起看茶廳里一個年邁的教授正在接受周圍人贈送鋼筆而結(jié)束，當(dāng)時的約翰是不得志的，是抑郁寡歡的，而幾十年后的一天茶廳的主角換成了約翰，他在接受周圍人贈送鋼筆。幾十年對數(shù)學(xué)執(zhí)著追求，對生命的溫存，使約翰的生命得以升華!

美麗心靈作文400字作文篇6

感人的節(jié)目，看完《美麗心靈——獻給老師的歌》我的眼睛濕潤了，有自豪、有幸福、有酸楚、有崇敬，心中五味雜陳，老師是多么平凡而又光榮的職業(yè)。

“親愛的老師，我怎能忘記你，小花兒吐出芬芳怎能忘園丁的培育。”老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們?nèi)松囊啡?。一張張稚嫩的面孔傳遞出對老師純真的愛，作為老師此刻是最幸福的。

伴隨著歌舞《老師》、《幸福瞬間》，歌曲《老師我總是想起你》、《世界因你而美麗》，以及詩朗誦《老師的誓言》、教師之歌《心曲》等精彩演出，晚會講述上海音樂學(xué)院終身教授周小燕上海音樂音樂學(xué)院的周小燕教授已經(jīng)九十四歲高齡，她已經(jīng)在教育崗業(yè)上堅守了七十多年了，為國家培育出了多少音樂人才啊!當(dāng)主持人問道她的字典里真的沒有“退休”二字嗎?她回答說：“我想沒有了?！碑?dāng)她的學(xué)生一邊唱歌一邊把手中的鮮花送給老師時，我相信這是一位老師最幸福的瞬間吧，那是桃李芬芳的喜悅! 被譽為“中國的霍金”—金展鵬老師，他的生活只有兩種姿態(tài)，躺著，他依然是科學(xué)家;坐著，他依然是老師。 他癱瘓在床，卻教出了20多名碩士生和博士生，他認為自己是幸運的人，因為他有很多出色的學(xué)生，而學(xué)生們也為擁有這樣一位老師而感到幸運。

鄉(xiāng)村教師周宏軍用自己的雙肩扛出了一個學(xué)校，就在這條山路上，周宏軍老師來來回回走了38年，義務(wù)幫學(xué)生挑生活學(xué)習(xí)用品，風(fēng)雨無阻，從未間斷，旅游規(guī)劃設(shè)計。行程7萬多公里，足可重走六趟二萬五千里長征，環(huán)繞地球赤道兩圈。多么驚人的數(shù)字啊!國旗班的戰(zhàn)士送了周宏軍老師和他的學(xué)生一面鮮艷的國旗，這是對一位鄉(xiāng)村教師最好的褒獎!

最美鄉(xiāng)村女教師曹瑾，大學(xué)畢業(yè)后毅然決定去支教，為了不耽誤孩子畢業(yè)將病情拖延到癌癥晚期，在她生命中第一個教師節(jié)的前一天晚上，她寫下了遺書：有一個心愿，請您們同意，如果我走了，我想把我的眼角膜等有用器官捐獻給需要的人。