寫(xiě)作文的價(jià)值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式，更是人類社會(huì)發(fā)展的重要工具。這里給大家分享400字夢(mèng)想作文，方便大家寫(xiě)400字夢(mèng)想作文時(shí)參考。

400字夢(mèng)想作文篇1

夢(mèng)想是美好的，這里面充滿了我們對(duì)未來(lái)的的期盼與憧憬。

《夢(mèng)想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一個(gè)利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人。 瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買一個(gè)水泵的70元錢，但是打一口井還需要2000元，這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)巨大數(shù)字。但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。

執(zhí)著的精神是無(wú)與倫比的，回想起愛(ài)迪生，一位在失敗中一次又一次嘗試，最終成功;還有張海迪阿姨，在殘疾中努力的尋找快樂(lè);以及雷鋒叔叔，憑借著自己堅(jiān)持不懈的信念，樂(lè)于助人，受到了人民的愛(ài)戴。

執(zhí)著的精神，也發(fā)生在我的生活中，幾天前，媽媽借來(lái)一雙溜冰鞋，我穿上溜冰鞋，媽媽攙扶著我，我一步一步的溜著，可還是摔跤了，媽媽說(shuō)：“加油，努力?！庇谑俏乙还淖鳉?，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我便能轉(zhuǎn)彎、直行，甚至還能做急剎車。這便是執(zhí)著的力量。

執(zhí)著的精神，是夢(mèng)想的動(dòng)力，讓我們一起圓夢(mèng)吧!

400字夢(mèng)想作文篇2

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。

我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)教師，當(dāng)教師賺錢不多，每天早上要早早地上班，晚上還要備課、改作業(yè)，每天多么勞累呀，還時(shí)不時(shí)要為學(xué)生操心。作為一個(gè)愛(ài)美的女士，做再多的面膜也補(bǔ)不回原來(lái)白里透紅的皮膚。那大家一定會(huì)問(wèn)我，為什么會(huì)想做這份吃力不討好的職業(yè)呢?告訴你們吧!我經(jīng)常看見(jiàn)一些學(xué)生抽煙、打架、去游戲機(jī)室樂(lè)不思蜀、夜不歸家，我看著都心痛，我覺(jué)得與其默默地看著他們年紀(jì)輕輕讀書(shū)不成，在外游蕩，甚至養(yǎng)成不良的行為，一個(gè)一個(gè)進(jìn)警察局，不如陶冶他們的心，讓他們明白道理，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓他們有益于社會(huì)。假如我真的成為了一名教師，我要把我的課講得引人入勝，讓孩子們流連于知識(shí)的海洋。我還要聯(lián)系家長(zhǎng)和社區(qū)，共同來(lái)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，舉辦有趣有益的活動(dòng)，讓孩子樂(lè)在其中，健康地成長(zhǎng)。

當(dāng)教師不能賺大錢。但是當(dāng)人民教師的意義并不在此，教師不過(guò)是個(gè)名稱，真正的含義在于幫助每一個(gè)人，讓他擁有知識(shí);幫助每一個(gè)人，讓他踏上成功的階梯。這就是我最大的夢(mèng)想。

400字夢(mèng)想作文篇3

理想，你與我們同行。你是神圣的，是偉大的，我們的生命也因?yàn)槟阕兊枚嘧硕嗖省?/p>

你在我們?nèi)魏稳说男闹芯腿缣焐系奶?yáng)，將地上的泥水稀釋；如一把斬棘的利劍，為我們斬除學(xué)習(xí)上的荊棘、灌木；如春雨，滋潤(rùn)著我們心田上的希望之花。因此，我想對(duì)你說(shuō)，你是偉大的。

小時(shí)候，我不懂什么叫理想，于是我便盲目地追尋著。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護(hù)，我的心就會(huì)不由得地觸動(dòng)一下，似乎隱約地知道，律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習(xí)。哪怕在一點(diǎn)的時(shí)間里抓緊學(xué)習(xí)，這是為了什么呢？是理想。理想改變了我許多，這又使我想對(duì)理想說(shuō)：“理想，你是神圣的，可以無(wú)形地改變一個(gè)人?！?/p>

從小到大，我一直在追尋著自己的理想，在為理想而奮斗。我不知道理想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)，它讓我們的生活充滿色彩，因此，理想，我想對(duì)你說(shuō)：“是你讓我們的生活變得多姿多彩，充滿活力?！?/p>

我張開(kāi)小手遮住藍(lán)天，然后漸漸收攏，抓住陽(yáng)光、抓住理想，這種感覺(jué)十分奇妙，我深吸一口氣，然后大聲地對(duì)著理想說(shuō)道：“我要為你而去努力，而去奮斗，我要追尋你，與你同行！”

400字夢(mèng)想作文篇4

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想：有人想當(dāng)記者，采訪天下所有的人;有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)導(dǎo)游，游遍天下，結(jié)識(shí)朋友;還有人想當(dāng)園丁，因?yàn)榭梢悦咳湛吹锦r花怒放······而我想做一名老師。

老師，是一位令人尊敬的職業(yè)。

老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí)，可以讓貧困地區(qū)的孩子學(xué)會(huì)許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識(shí)，有一個(gè)聰明的大腦。我想，當(dāng)一名語(yǔ)文老師，要把字寫(xiě)好，懂得分析，怎樣使枯燥無(wú)味的課堂變得有趣。我想，當(dāng)語(yǔ)文老師必須知道怎么使學(xué)生對(duì)課程，學(xué)習(xí)感興趣。而且，我要爭(zhēng)取做特級(jí)教師，就像我同學(xué)的一位父親，就是一位特級(jí)教師，掙很多錢，扶危濟(jì)困、感恩父母。

所以，我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，努力學(xué)好語(yǔ)文，為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。

400字夢(mèng)想作文篇5

上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，使我明白，有夢(mèng)想再配合著實(shí)際的行動(dòng)，奇跡總是會(huì)發(fā)生的。

這課文主要獎(jiǎng)了一個(gè) 6 歲的加拿大男孩瑞恩 。 希里杰克，他想讓非洲的每一個(gè)孩子喝上純凈的水，于是辛辛苦苦的做家務(wù)活和收到了別人的捐款，終于為非洲的孩子們挖了一口井，但是瑞恩想買一臺(tái)鉆井機(jī)再多挖幾口井，最后通過(guò)不懈的努力感動(dòng)了許多人，終于為非洲的 8 個(gè)國(guó)家打了 30 口井。

我覺(jué)得瑞恩是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子。開(kāi)始他下定決心要為非洲孩子挖一口井，但他并不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而使用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，為了掙夠 70 元錢，他放棄了玩耍和去看電影的機(jī)會(huì)來(lái)做家務(wù)，我感受到了瑞恩不達(dá)到目的決不罷休的執(zhí)著的精神。

乒乓球世界冠軍鄧亞萍，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人一定以為她的個(gè)子很高，但她的個(gè)子還不到 1 米 65 厘米，雖然她的條件不是很好，但是她刻苦練習(xí)，第一次選運(yùn)動(dòng)員因個(gè)子矮沒(méi)選上她，但她用自己的實(shí)力征服了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，終于第二次選拔的時(shí)候被選上了，她用贏得了一個(gè)又一個(gè)的世界冠軍。

通過(guò)學(xué)習(xí)課文和舉出實(shí)例，我明白了，有夢(mèng)想再配合著實(shí)際的行動(dòng)，奇跡就一定會(huì)發(fā)生!

400字夢(mèng)想作文篇6

說(shuō)到夢(mèng)想，我相信我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想吧：比如想去探索天空的秘密;想去深不可及的海洋里遨游;想到宇宙去觀察水星，土星;或者想要考上夢(mèng)寐以求的大學(xué)……那么，就行動(dòng)起來(lái)吧。

我看過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)過(guò)，一個(gè)叫張鍥的人，他出生在一個(gè)小學(xué)教師的家庭里，很小時(shí)，他便做著大學(xué)夢(mèng)，可是由于家庭貧困等原因，他只上到了初二便參加了工作，但是，他仍然大膽地追求自己的夢(mèng)想。1955年21歲的他便以只有初中學(xué)歷考取了廈門(mén)大學(xué)中文系，在這歡喜這時(shí)，張鍥又因一件案件，結(jié)果被打成右派，以艱難的條件下，他依舊為著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。1990年在考取大學(xué)35年后，他才趕到廈門(mén)大學(xué)中文系注冊(cè)報(bào)到。如今的張鍥已是青絲變白發(fā)，還不會(huì)停止自己對(duì)夢(mèng)想的追求，而且先后資助了一大批經(jīng)濟(jì)困難的作家和作家遺屬。

他的故事告訴我們，有夢(mèng)想就行動(dòng)起來(lái)，無(wú)論前面怎樣艱辛，咬咬牙，一定可以走過(guò)去的。當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想，我夢(mèng)想當(dāng)一名教師，為培育我們祖國(guó)的花朵貢獻(xiàn)一份力量，希望像我的老師一樣培育一批又一批對(duì)社會(huì)有用的人才，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就不斷努力學(xué)習(xí)，將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

同學(xué)們，讓我們向著自己的夢(mèng)想大膽的去實(shí)現(xiàn)吧!

400字夢(mèng)想作文篇7

我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然我要為它付出辛苦、代價(jià)，但是我不會(huì)放棄的!

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家，一名偉大的音樂(lè)家;但我就像一只無(wú)頭蒼蠅，橫沖直撞，不知從何做起。甚至被嘲笑……

有一天，我在家里輕聲唱歌，被媽媽聽(tīng)到了，很心煩的說(shuō)：“別牙疼了!”這句話聽(tīng)進(jìn)我耳朵里，其實(shí)沒(méi)什么，常有的嗎?？山酉聛?lái)，姐姐卻毫不客氣地說(shuō)：“你別想當(dāng)音樂(lè)家了，你要是去開(kāi)演唱會(huì)，我就去買耳塞!”說(shuō)完她就翻個(gè)白眼，繼續(xù)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一定會(huì)大賺一筆。”我傷心的哭了一下午。

我把這事告訴了一個(gè)朋友，她卻不在乎的說(shuō)：“大人嗎，常有的。他們其實(shí)都在給你一些厲害，間接告訴你現(xiàn)實(shí)的殘酷我們應(yīng)該更努力才對(duì)!難道你就這樣被打敗了嗎?”我搖搖頭說(shuō)道：“不，我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想的。謝了?！?/p>

我決定了，以后一定列好一天要干的事，每一項(xiàng)認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)有進(jìn)步!管他誰(shuí)嘲笑我吶。

一個(gè)月以后，我覺(jué)得我真的有進(jìn)步了，真高興!

夢(mèng)想就是一個(gè)“觀察日記”，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)取得成功;我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，堅(jiān)持就是勝利!

400字夢(mèng)想作文篇8

我讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章后，深深地被文章中的小主人翁所感動(dòng)，一個(gè)普通的男孩居然有如此堅(jiān)定的信念，最終讓他完成了夢(mèng)想——幫助非洲的孩子打了一口吃水的井。

文中一個(gè)加拿大的普通男孩——瑞恩在上課時(shí)知道，非洲是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)槿彼蚝攘耸艿轿廴镜乃廊ァ４藭r(shí)瑞恩就有了一個(gè)想法：他要為非洲的孩子們打一口吃水的井，因?yàn)樗辉敢饪粗⒆觽冞@樣死去，于是，他靠干額外的家務(wù)活攢了 70 元錢，但他得知 70 元錢只能買一個(gè)水泵時(shí)，他并沒(méi)有氣餒，他又去攢打井的錢了，瑞恩的事跡被刊登在報(bào)紙上，他的執(zhí)著打動(dòng)了許許多多的人，他們幫助瑞恩一起攢打井的錢，……最終他們完成了夢(mèng)想成功地打好了水井。

瑞恩的第一口井打好不久，瑞恩來(lái)到了非洲，孩子們高喊著他的名字，水井的基座上也刻著他的名字，水井附近的孩子的身體都是健康的。一個(gè)夢(mèng)想竟有如此之大的力量，這個(gè)夢(mèng)想挽救了多少孩子的生命，這個(gè)夢(mèng)想改變了多少孩子的命運(yùn)，他的執(zhí)著令我們感動(dòng)，現(xiàn)在“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)成了，基金會(huì)已幫助非洲的孩子成功地打了 30 口水井。

通過(guò)瑞恩的故事使我明白了一個(gè)道理：干任何事情只要堅(jiān)持不懈就一定能夠成功。

400字夢(mèng)想作文篇9

這是一場(chǎng)特殊的較量，這是一場(chǎng)激烈的角逐，這里有耀眼奪目的選手，這里有惋惜離別的淚水，這里是好夢(mèng)成真的地方，這里是歌聲的海洋，在這里可以練就一雙展翅飛翔的翅膀!

李詠說(shuō)：“既然有夢(mèng)想，干嘛你不來(lái)?”

我們說(shuō)：“大家有夢(mèng)想，就要?jiǎng)悠饋?lái)!”

為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，選手們與汗水、淚水為伴;為了到達(dá)理想的頂峰，他們會(huì)竭盡全力，向著目標(biāo)沖刺，向著太陽(yáng)奔跑!

他渴望太空之外的世界，立志成為像楊利偉一樣的英雄，乘著我國(guó)研制的“神舟N號(hào)”遨游太空;她仰慕公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞的颯爽英姿，她也想為官一任，造福一方，為永恒的彩霞再續(xù)光芒;他的歌聲可以唱響祖國(guó)大地，她的舞蹈可以驚起一灘鷗鷺，他們是熒屏上最亮麗的風(fēng)景。

看眼前一片繁花似錦，嘆今朝無(wú)數(shù)英雄豪杰。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，每個(gè)人都擁有自己那份至高無(wú)上的權(quán)力：為夢(mèng)想而挑戰(zhàn)!淚水僅僅是途中的小溪，困難也不過(guò)是區(qū)區(qū)頑石，然而，在你堅(jiān)毅的腳下，這些又算得了什么?

來(lái)吧!激發(fā)你的斗志，樹(shù)立你的信心，只有用寬闊的胸襟、辛勤的汗水、真誠(chéng)的微笑、永恒的信念、勇敢的步伐，才能在夢(mèng)想途中一帆風(fēng)順，直到擁有成功的翅膀，在那片屬于你的藍(lán)天下飛翔，大聲呼喊吧“夢(mèng)想中國(guó)”!

400字夢(mèng)想作文篇10

一個(gè)6 歲的孩子，讓非洲的孩子喝上了干凈的水，這是真的嗎?一個(gè)六歲的孩子通過(guò)他自己的基金會(huì)，為非洲的八個(gè)國(guó)家打了30 口井，這是真的嗎?

這就是一個(gè)6 歲孩子的夢(mèng)想，讓人聽(tīng)起來(lái)好像是天方夜譚，令人匪夷所思，可是他的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。

夢(mèng)想的力量的究竟有多大?這個(gè)孩子能實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的原因是什么?

今天，我讀了一篇文章《夢(mèng)想的力量》，它主要講述了一個(gè)6 歲的加拿大男孩瑞恩，為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子打一口井，讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力，最終夢(mèng)想成真的故事。

讀完這篇文章，我被瑞恩的精神所感動(dòng)。僅僅6 歲的瑞恩為了掙打井的70 元錢，克服了重重的欲望和誘惑，做了了許多額外的家務(wù)，這是我們很多人做不到的;并且當(dāng)他得知70 元根本不夠，要2000 元的時(shí)候，他并沒(méi)有放棄，而是用自己的愛(ài)和行動(dòng)為夢(mèng)想默默地付出努力，直到夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)，他的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)讓我們看到了他那善良和美麗的心靈。

我也有很多夢(mèng)想，或是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多對(duì)人類有益的東西，或是當(dāng)一位歌唱家，用自己的歌聲點(diǎn)燃人們心中愛(ài)的火花……

為夢(mèng)想而堅(jiān)持，我們就會(huì)看到愛(ài)心灑滿人間。