六年級(jí)心愿作文400字
六年級(jí)心愿作文400字篇1
每個(gè)人都有自己美麗的心愿,同樣的我也有。我的心愿就是哪一天能親眼看到波瀾壯闊的大海。證據(jù)是我最大的心愿。
有一天我在夢(mèng)中來(lái)到了大海邊,走在軟軟的沙灘上,漸漸的海水向我腳下涌來(lái),一波一波的波浪拍打著我的小腳,舒服極了。海邊的沙灘上留下了一個(gè)又一個(gè)腳印,真是有趣極了。到處都是千奇百怪的貝殼,有錐形、有圓形、有半圓形、還有些像各式各樣的動(dòng)物,栩栩如生。海邊還有許多小動(dòng)物。螃蟹在沙灘上悠然的爬行,被游人驚動(dòng)的海鷗呼的一聲飛向了天空。
放眼望去,無(wú)邊無(wú)際的大海一眼望不到邊。在深藍(lán)的大海上,我看到一艘艘輪船在大海中航行,還有汽艇像火箭一樣嗖的一下就不見(jiàn)了。海風(fēng)輕柔的拂過(guò)我的臉龐,如同春風(fēng)一般溫 柔。我輕輕地拾起一個(gè)貝殼,放在耳邊,大海的呼嘯聲就回響在耳邊。這一刻我的心中是那么的寧?kù)o,因?yàn)榇蠛>驮谖业纳磉叀?/p>
夢(mèng)終會(huì)結(jié)束,夢(mèng)中的大海也會(huì)隨之消失。但我相信,終有一天我會(huì)看到真正的大海,比夢(mèng)中更美的大海,了卻我心中的心愿。
六年級(jí)心愿作文400字篇2
每個(gè)小朋友都有一個(gè)夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)空姐,還有的想當(dāng)歌唱家,可是,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
老師在我的心目中是人尊敬、最偉大的人;老師是人類靈魂的工程師。老師為祖國(guó)、為社會(huì)培養(yǎng)人才。老師像蠟燭一樣,照亮別人,無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。她愛(ài)護(hù)、關(guān)心我,就像母親一樣。
記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)吐了,當(dāng)時(shí),我們知道了,都用手捂著嘴巴,躲得老遠(yuǎn),而陳老師迅速地走過(guò)去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,拿水、量體溫、打掃臟物、和家長(zhǎng)聯(lián)系。陳老師像母親一樣,我們每個(gè)同學(xué)都看在眼睛里。敬佩在心里。
陳老師工作都非常盡心盡力,妙語(yǔ)連珠,口若懸河,滔滔不絕的傳授知識(shí),每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。下課鈴響了,我們還沉浸在老師的話語(yǔ)中。
老師的字好、普通話好、知識(shí)豐富……老師是我最敬佩的人。所以,我長(zhǎng)大后也想當(dāng)一名老師。這就是我的心愿。
六年級(jí)心愿作文400字篇3
我的心愿是當(dāng)作家。
我還算出身在學(xué)問(wèn)分子之家,小時(shí)分家人望女成鳳,給我買了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭(zhēng)的書籍。我倒只對(duì)后面的附頁(yè)感興味,上面寫了各國(guó)歷年取得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù),中國(guó)后面只跟了幾個(gè)名字,這是我不由瞇細(xì)了眼,這倒不是由于人數(shù)少,而是——為什么中國(guó)取得者姓名后面都跟了其他國(guó)度的名字。
幾年過(guò)去了,我照舊記著這件事。每天,當(dāng)我作業(yè)寫完了,翻開電視看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片,心中總有一種難以形容的厭反感,只對(duì)昔日的英勇、光彩感興味,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國(guó)看待歷史的態(tài)度嗎?而在播放新聞時(shí),在對(duì)一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張,這能夠反映很多問(wèn)題。
我很信服那些在黑暗年代,用本人的筆喚醒了國(guó)人,勇于抗?fàn)帲龀隽司薮蠓瞰I(xiàn)的作家們。今日再看其作品,我不由開端居安思危,比照理想不由愈加憂慮。
從那時(shí),我喜歡寫作;從那時(shí),當(dāng)作家成了我的愿望。
我要讓國(guó)人明白,我們中國(guó)的位置不應(yīng)只至如此,中國(guó)有實(shí)力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國(guó)。我要讓國(guó)人明白,固然有差距,但只需我們中國(guó)人努力斗爭(zhēng),便能到達(dá)。我要讓我的筆使國(guó)人蘇醒,使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。
我相信經(jīng)過(guò)努力,我一定能成為作家。
六年級(jí)心愿作文400字篇4
每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的心愿,我也不例外。我的心愿是想成為籃球隊(duì)員。
有一次,我看了一部叫《大灌籃》籃球電影,里面寫著“誰(shuí)能控制住籃板球,誰(shuí)就能控制輸贏?!敝餮菔侵芙軅?,他是一個(gè)武功高強(qiáng),籃球百發(fā)百中的一個(gè)人,從看完后,晚上我就做了一個(gè)籃球之夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn),我是一個(gè)灌籃高手,我是NBA湖人隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),從我加入NBA到現(xiàn)在,一直贏沒(méi)有輸過(guò)一次??墒怯幸惶靵?lái)了一個(gè)很給力的人,那就是——《大灌籃》中的周杰倫。我們之間就要發(fā)生一場(chǎng)強(qiáng)烈的籃球比賽,開始了,讓我去挑球,我跳起來(lái)時(shí),忽然有一個(gè)人在叫我,我立刻坐了起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。從此我就和籃球發(fā)生了不解之迷。
我每天都去練一會(huì)兒球,從那時(shí),我慢慢地喜歡上了籃球。我每天練完后,就去玩電腦,本來(lái)玩的游戲,現(xiàn)在都不玩了,看一部叫《籃球火》的電視劇,直到這年暑假,每天早上十點(diǎn)有這部電視劇。我每天都不差,沒(méi)有一天不看。我每天早上練一會(huì)兒球,就回來(lái)看?,F(xiàn)在,我又看一部動(dòng)畫片《灌籃高手》。
在過(guò)這漫長(zhǎng)的兩年中,我加入校隊(duì),在老家有空就練,就連晚上也不放過(guò),只要球場(chǎng)燈一亮,我就立刻奔去打球。我永遠(yuǎn)都忘不了,對(duì)我說(shuō):“好好打,等到初中就知道有好處?!?/p>
加油!打拼吧!為以后打好基礎(chǔ)!
六年級(jí)心愿作文400字篇5
我有個(gè)愿望,就是自己也擁有一朵七色花,那時(shí)我就可以做許多我想做的事了。
我首先把一片紅色的花瓣送到伊拉克戰(zhàn)場(chǎng),讓硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)被燦爛的陽(yáng)光和歡悅的笑臉代替,讓刀槍廝殺的場(chǎng)面變成握手言和的祥和氣氛。那時(shí)候,我們的地球就多了一份和平,少了一份戰(zhàn)爭(zhēng),世界人民都在安全、平和的環(huán)境中快樂(lè)地生活。
我再把橙色的花瓣扔向空中,讓中國(guó)成為一流的商貿(mào)城,一座座大商場(chǎng)拔地而起。商場(chǎng)里的人們,運(yùn)用智慧的頭腦,過(guò)人的膽識(shí),上等的服務(wù)和過(guò)硬的商品質(zhì)量以及嚴(yán)格的管理制度,使中國(guó)更加繁華。那時(shí)候,不管你要買什么,都會(huì)得到熱情周到的服務(wù)。
我還要把綠色的花瓣捧給小草,讓小草重新發(fā)芽,讓廢氣自動(dòng)過(guò)濾,讓小草不再枯黃,無(wú)論何時(shí)它都泛出盈盈的綠色,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
我還要把藍(lán)色的花瓣灑向藍(lán)天和大海,讓天空明凈,海水湛藍(lán),空中的小鳥歡快地鳴唱,大海中的魚兒自由地游玩......那時(shí)候,我們的心情多么暢快。
用完了七色花,我們周圍的一切都會(huì)像剛造出宇宙萬(wàn)物時(shí)那么美麗,那么祥和,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有污染、沒(méi)有......有的只是大自然最初賦于我們的寧?kù)o、和平和自然。
世界如果能像這樣美好,那該有多好啊!
六年級(jí)心愿作文400字篇6
每個(gè)人心之角落都蟄伏著這樣那樣的心愿。我的心愿也隨著年齡的增長(zhǎng),已成雛形。
就在我第一次上學(xué)起,一天之間認(rèn)識(shí)了許多的老師。他們親切地給我們發(fā)書,本子,告訴我們學(xué)校生活是怎樣的。在媽媽接我回家的路上,告訴我孔子就是一位了不起的老師,所以教師節(jié)就定在孔子的誕辰日。那一刻,我便萌生了長(zhǎng)大要當(dāng)老師的心愿……。
今天,已把科技興國(guó)做為國(guó)家的國(guó)策時(shí),教師肩負(fù)的責(zé)任就更加重大。對(duì)于我憧憬的愿望,也顯得更加的崇高和神圣。我常常想,當(dāng)我是老師的那一天,我會(huì)……
我會(huì)始終保持一顆童心,和學(xué)生打成一片。在傳授他們知識(shí)時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真,在與他們交流思想時(shí),和藹可親,在與他們做游戲時(shí),瘋狂無(wú)我。
我也會(huì)時(shí)時(shí)記住一位世界一流小提琴演奏家說(shuō)的“琴聲是的教育”。自己以身作則,用“行動(dòng)”去教育學(xué)生們提高修養(yǎng),并用最豐富的知識(shí),讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
我更會(huì)不斷地給自己充電,虛心地向其他老師學(xué)習(xí),相互交流教育的方法和技巧,讓自己在傳道,授業(yè),解惑的生涯中成為一顆長(zhǎng)青樹。
當(dāng)看到桃李滿天下的那一刻時(shí),我一定會(huì)欣慰回憶起我今天這美好的心愿……