小學(xué)作文我能行400字
鈴聲響了,大家在教室里議論紛紛,咦?同學(xué)們在討論些什么呢?原來這節(jié)班隊課的主題是垃圾分類我能行。老師輕輕的走進(jìn)教室,說:“你們準(zhǔn)備好班隊課采訪的臺詞了嗎?”我們異口同聲的說:“準(zhǔn)備好了!”老師微笑著滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:我們班的同學(xué)肯定很棒,都準(zhǔn)備得這么充足。于是刻不容緩的發(fā)號施令:“準(zhǔn)備好的同學(xué)來互相采訪一下吧?!苯淌依镱D時熱鬧了起來。
同學(xué)們開始采訪了,我采訪了我的同桌。我說:“你知道為什么要垃圾分類嗎?”他信心滿滿的說:“因?yàn)橛械睦稍俅问褂?,有的垃圾不可以再次使用?!蔽姨岣唠y度接著問:“你知道垃圾怎樣處理嗎?”他胸有成足的說:“把可回收垃圾送到加工廠去加工,然后再次使用,把不可回收垃圾送到垃圾站去埋在土里,或者是把垃圾用火燒掉?!蔽曳浅8吲d的說:“謝謝你,你的回答非常正確,現(xiàn)在,我來補(bǔ)充一些:除了有可回收垃圾和不可回收垃圾,還有有害垃圾。比如:電池,過期藥品、染發(fā)劑、過期的化妝品等等,我們今天的采訪到此結(jié)束,祝你生活愉快!”等我說完,旁邊響起了老師的掌聲,老師和藹可親的對我們說:“你們都很棒,我們在實(shí)際生活中也能用我們所學(xué)知識,積極愛護(hù)環(huán)境?!贝蠹叶奸_心的笑了。
現(xiàn)如今,我們的生活越來越好了,不再看重破爛東西換來的那幾毛錢,但是勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們既是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,那么更應(yīng)該是垃圾的處理者,讓我們大家行動起來吧!為創(chuàng)造更干凈的生活環(huán)境而努力吧!
小學(xué)作文我能行400字篇2
我經(jīng)歷過許多失敗很多次以后才成功的事情,不過印象最深的一件事還是學(xué)騎自行車。
我學(xué)騎自行車的那天下午天氣晴朗,萬里無云。看到這種好天氣,我對爸爸說:“教我騎自行車吧!”爸爸不屑地看了我一眼,說:“以你的耐心能行嗎?”我堅定地說:“能行!”爸爸帶我來到了小區(qū)廣場上,讓我騎上自行車,并告訴我?guī)c(diǎn)要素后,就讓我自己騎了。雖然我力氣大,但是車頭總是晃來晃去的,一點(diǎn)也不好控制,還害的我摔了好多次跤。隨著練習(xí)的時間越來越長,我的騎行技術(shù)也越來越熟練。而就在我洋洋自得的時候,車頭一歪,“嘭”地一聲,我連帶自行車重重的摔在了地上,自行車狠狠地壓在我腿上,痛苦極了。我趴在地上,都有不想再學(xué)下去的念頭,可是轉(zhuǎn)念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物,小小的失敗又能算什么?這樣想著我……“怎么了?學(xué)不了了?沒事吧?”我的思緒被爸爸連珠炮式的發(fā)問給打斷了。我抬頭一看,爸爸正快步向我走來,看著爸爸狐疑的眼神,我的自尊心被深深的刺痛,痛苦的從地上趴起來,對爸爸說:“我一定要學(xué)會騎自行車!”我扶起自行車,拍拍身上的灰塵,全神貫注的騎了起來……
最后,你一定也能猜到結(jié)果是我學(xué)會了騎自行車。可我也不知道自己當(dāng)時哪來的勇氣,現(xiàn)在我想通了,這是因?yàn)槲以谛睦飳ψ约赫f:“我能行!”
小學(xué)作文我能行400字篇3
在生活中,我們或多或少遇到過挫折和困難。但是你們曾面對和克服過它們嗎?每當(dāng)我遇到困難時,我都會在心里告訴自己:“我能行!”。
就在去年,我和老爸去了浙江姨媽家。主要目的是享受假期生活和爬山。
姨媽家就在山附近,他們還在一些小山上種了楊梅。茶葉,那些在浙江可是有許多人家種植的。
我和爸爸借住在姨媽家,第二天,我們一行人便去爬山。我們選擇的是一座較高的山,姨媽他們給我們當(dāng)導(dǎo)游。
那座山還真高,是平常小山的三四倍高。山上有許多小路,我們就順著又窄又陡的路往上爬。
爬到一大半的時候,我就吃不消了,氣喘吁吁,大汗淋漓。看著頭頂?shù)纳铰?,我咽了下口水,告訴自己:“我能信!”
不一會兒,我們便到達(dá)了山頂,我們休息20分鐘。我眺望遠(yuǎn)處,哇!這兒風(fēng)景真美,而且空氣清新,比我們那好多了。
接著,我們就下山了。我看了看下山的路,頓時就明白了,還真是應(yīng)人們所說:“上山容易下山難啊!我邁著顫抖的步子,一步一步的往下爬。走著走著,我突然腳底一滑。我連忙抱住一旁的樹,呼,好險,剛剛差點(diǎn)滾下去。
我有些猶豫,我有點(diǎn)害怕。但當(dāng)我想起一句話:“我能行!”的時候,我大膽的邁開步子。
中午,我們成功地下了山!我克服了困難!
所以,在我們遇到困難和挫折時,一定要告訴自己:“我能行!”
小學(xué)作文我能行400字篇4
每個成功者都相信“我能行”。“我能行”三個字是一種信念,一種信念,一種力量,也是相信自己,必定成功的態(tài)度。在你覺得最困難的時候、一句“我能行”就能讓你信心倍增,堅持到底……當(dāng)“我能行”成為一種信念,隨著時間的推移悄然扎根我們的心底的時候,我們就真正長大了。
其實(shí)我們每個人心里都有兩扇大門一扇叫“我能行”,另一扇叫“我不行”。而在鄧稼先的眼里,沒有“我不行”的,也沒有“我做不到”的。還有他的一句“我能行嗎”,表達(dá)出的不是疑問,而是對國家和民族重任的擔(dān)當(dāng)!·鄧稼先就是用這樣的態(tài)度把我國國防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界先進(jìn)水平的。他的這種負(fù)責(zé)的我們答案:我能行!我們能行!中國能行!在思想上相信“我能行”,行為上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度,就是自信。在以前,中國共產(chǎn)黨勇敢但當(dāng)起帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造幸福生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。中國共產(chǎn)黨是在烈火中百煉成鋼的黨,從小到大,從弱到強(qiáng),95年風(fēng)雨歷程,造就了一支特別能戰(zhàn)斗的革命大軍,也造就了一大批目光遠(yuǎn)大,意志頑強(qiáng)的革命骨干和卓越領(lǐng)導(dǎo)人。
在思想上相信“我能行”,行為上表現(xiàn)“我能行”情感上體驗(yàn)“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度,就是自信。
記得在以前的時候,我也曾經(jīng)有過無數(shù)次“我能行”了,但是,令我印象猶新的是在國旗下進(jìn)行的那次演講。在那次演講中,還是老師帶我去的支后,才被老師選中了。那時,我總是說:“我能行·!”于是,念了一遍給老師聽了之后,老師說:“好吧,由你來在星期一那天念給同學(xué)聽?!薄鞍?”于是在以后的這段時間,我一遍一遍練習(xí),一遍一遍地背給語文老師聽——終于,星期一那天到了……那天,我顯得格外開心,又非常激動。當(dāng)我在國旗下時,我愣了一下,緩了一會兒之后,深吸了一口氣,開始了演講……演講結(jié)束后,一片熱烈的掌聲在臺下響起來。
成功,是因?yàn)椤拔夷苄小?,行為上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度,就是成功,就是自信。
小學(xué)作文我能行400字篇5
我的本領(lǐng)有很多:畫畫、寫作、書法……但我印象最深刻的還是跳長繩。
一二年級的大課間,我們最喜歡的活動就是跳長繩了。小伙伴們一起玩,多開心呀!遺憾的是,我一個都沒跳進(jìn)。那些平時自以為是的男同學(xué)放聲大笑起來:“哈哈哈哈……這都跳不進(jìn)!”從此,我對跳長繩失去了信心。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我說:“孩子,他們越嘲笑你,你就越要用行動告訴自己,我能行!我是最棒的!你不去嘗試,怎么知道結(jié)果呢?”
媽媽的話點(diǎn)亮了我心中的那一盞燈,于是我決定再去試一試。又到了這一天,很多同學(xué)都順利地跳過了。輪到我了,我鼓足了勁兒,在心里念道:一二三——跳!咦?怎么回事?還是沒跳過!我坐在操場上,腦海里回放著剛才的每一個動作。經(jīng)過一陣思考后,我明白了,原來是跳歪了!本來應(yīng)該跳到中間的,而我卻跳到旁邊了。我又試了試,卻更加糟糕了:不但沒有跳進(jìn),反而打到了身體。疼得我眼冒金星?!肮媸潜磕?”耳邊又響起了嘲笑聲。這聲音就像是鞭子抽在我身上一樣。我“嗚嗚”地哭起來。張老師走到我身旁,溫柔地對我說:“怎么了?是不是身體不舒服?”“我總是跳不好,同學(xué)們又總是嘲笑我?!薄皢鑶琛睆埨蠋煱参课艺f:“來,不急不急,你先看看同學(xué)們是怎么跳的。”我擦干眼淚仔細(xì)觀察了一會兒,便開始了最后一次極限挑戰(zhàn)。我找準(zhǔn)中間的位置,閉起眼晴,喊出聲來:“一二三——跳!”緊張一刻熬過了,我回頭一看,什么?竟然跳過了!我高興得上竄下跳,像一只可愛的小白鼠。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜?!蓖ㄟ^這件事情,我明白了凡事只要不斷去嘗試,終究會有成功的一天。就如媽媽所說的那樣,最大的敵人不是別人,而是自己。
小學(xué)作文我能行400字篇6
許多孤助無援的日子里,我這樣告誡自己。
我不能讓自己跨下來,再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運(yùn)安排了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我沒有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風(fēng)而行。人生就是這樣:不進(jìn)這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心里默念著,默念時我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風(fēng)雨,我知道:“明天,只要明天來臨,一切都會變得更好。
我承認(rèn),苦難的日子我也消沉過,讓悲傷占據(jù)我的心。那個時候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個黑暗,別人都是陽光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進(jìn)取,我整個的迷失了。
我渾渾噩噩,任日子淹沒我,我隨波逐流。好在夢中醒的還醒的不算晚,命運(yùn)終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢醒來,發(fā)現(xiàn)世界并沒有兩樣,對每個人都很公平。只不過有時我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中涌了出去,實(shí)現(xiàn)了自己。
別人能把苦難踩在腳下,把苦難當(dāng)成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什么我不能呢?既然猛醒之后,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蛻變自己,才能有所發(fā)展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。
哲人說:上帝愛你才會讓你受苦。
古人云:哀兵必勝。
我也告誡自己:站直了,別趴下。
我能行,一定行!