愚人節(jié)作文400字篇1

愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日有意思，這個(gè)節(jié)日讓我擁有好多歡樂(lè)的事，讓我感受到了快樂(lè)，感受到了這個(gè)節(jié)日的不同之處。

愚人節(jié)，這個(gè)節(jié)日意義非凡，這個(gè)節(jié)日總想著要怎么樣給其他的好朋友一個(gè)愚他的一個(gè)小事情，讓好朋友們看到這個(gè)節(jié)日的不同意義。

愚人節(jié)這一天會(huì)發(fā)生好多事情，這一天會(huì)有好多離奇的事情發(fā)生，這一天會(huì)有好多人給你說(shuō)一些很真實(shí)的事情，其實(shí)還是假的事情，迷惑你。在說(shuō)完了最后的故事之后就會(huì)和你說(shuō)你上當(dāng)了，今天是愚人節(jié)，你被愚了。聽(tīng)隔壁的小強(qiáng)說(shuō)了，自己的伙伴吃飯去了，之后沒(méi)有帶錢(qián)，要小強(qiáng)去給付賬，之后到了飯店居然沒(méi)有看到人，之后小伙伴給他打電話(huà)，說(shuō)今天是愚人節(jié)，恭喜你被愚了。想到了這里心里是即生氣，有覺(jué)得好笑，即讓人心煩又讓人感覺(jué)有趣。愚人節(jié)，這一天會(huì)有多少人會(huì)被愚，這一天會(huì)有多少人會(huì)在歡樂(lè)和被愚了之后的一種不同的感覺(jué)，這樣的感覺(jué)會(huì)讓人感覺(jué)的更多，感覺(jué)的不同的意義。愚人節(jié)，這一天是不一樣的，帶給人的快樂(lè)也是不一樣的，是一種可笑，也是一種愉快，但是這樣的感覺(jué)是不同的，這樣的感覺(jué)讓我比起來(lái)那些，是不同的，是不一樣的，是非凡的。

愚人節(jié)，這一天帶來(lái)了好多快樂(lè)，這樣的快樂(lè)時(shí)一種被騙了之后的一種快樂(lè)，即可氣又好笑。

愚人節(jié)作文400字篇2

今天迎來(lái)了我們小孩子最受歡迎的愚人節(jié)，我高興極了!迫不及待地想捉弄一下人。

來(lái)到學(xué)校，本以為會(huì)有人嚇我，就小心謹(jǐn)慎地來(lái)到教室門(mén)口，一步一步挨著墻，摸著門(mén)，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，環(huán)視了一下教室。同學(xué)們都懶懶散散地趴著桌子，閑的無(wú)聊。哎，沒(méi)意思!

“叮鈴鈴!”下課了!搞笑逗樂(lè)的事層出不窮，哦!張遠(yuǎn)指著大樹(shù)后面一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“那有一元錢(qián)?！蔽乙豢?，樹(shù)后面什么也沒(méi)有。我感覺(jué)上當(dāng)了，火冒三丈，卻也無(wú)可奈何，誰(shuí)知他頭一伸，說(shuō)“愚人節(jié)快樂(lè)，嘎嘎嘎!”

下午我該捉弄?jiǎng)e人了!我用恐怖的目光，盯著許潤(rùn)晗，成功了，他嚇得連連后退，我往前一蹦，大叫一聲，猶如半空中一陣霹靂“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈，哈哈!”“嗖”地一聲跑掉了，氣得他想揍我一頓，卻也沒(méi)有辦法。

我用張遠(yuǎn)的方法來(lái)對(duì)付田翊軒，我指著我的抽屜里說(shuō)“哇，抽屜有一元錢(qián)!”田翊軒果然上當(dāng)了，往里面東瞅瞅、西望望，什么也沒(méi)有，看著他那呆呆的樣子，我撲哧一笑，再把頭一低“愚人節(jié)快樂(lè)，哈哈”田翊軒都快被氣暈了，我大笑起來(lái)。我又把目光鎖定在劉梓宣身上，不一會(huì)兒，一陣笑聲傳來(lái)，整個(gè)樓道里蕩漾著快樂(lè)的笑聲。

愚人節(jié)真是笑聲連天，快樂(lè)、興奮的笑聲震得樓房都快倒了。

愚人節(jié)作文400字篇3

4月1日是什么日子?呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò)，這天就是令人興奮而又恐懼的"愚人節(jié)!這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦。今天，我被整得很慘，這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀，一聽(tīng)這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒(méi)人，然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。

我回到教室，就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話(huà)：你鞋帶開(kāi)了，如果看了，就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”;地上有一塊錢(qián)，如果看了，就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”?

今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了，王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就__室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè)教師?我今天太倒霉了，總計(jì)被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

今天很快樂(lè)，不過(guò)，也有點(diǎn)倒霉。

愚人節(jié)作文400字篇4

今天是眾所周知的節(jié)日——愚人節(jié)。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的節(jié)日，所以我早就把警惕性提高到了的，而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn)，看來(lái)，爸爸要“倒霉”了。這不，好戲來(lái)了!

早上，我們一家三口正在吃早餐時(shí)，媽媽突然一副痛苦的表情，說(shuō)：“哎呦，我牙痛死了?！卑职忠?jiàn)媽媽這樣痛，想都沒(méi)想就帶著媽媽去漱口，走到半路時(shí)，媽媽突然放聲大笑起來(lái)，看著一臉茫然的爸爸說(shuō)：“你也太容易被騙了吧，今天是愚人節(jié)哩!”爸爸立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“可惡，看我怎么愚你們!”

吃過(guò)早飯后，爸爸要我去接一個(gè)語(yǔ)音，我拿起手機(jī)，輕輕點(diǎn)了一下，突然，一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵，手機(jī)上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫，我當(dāng)時(shí)呆呆地坐在那兒，以為手機(jī)被我弄壞了，正不知所措，爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，對(duì)著我哈哈大笑：“哈哈，你受騙了?！闭f(shuō)完爸爸點(diǎn)了一個(gè)“取消軟件”，屏幕又恢復(fù)了原狀。

下午放學(xué)回到家，爸爸說(shuō)：“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧?！蔽乙宦?tīng)就來(lái)勁了，連忙穿好鞋，跑下樓去車(chē)庫(kù)門(mén)口等爸爸媽媽。過(guò)了一會(huì)，媽媽從窗戶(hù)伸出頭對(duì)我喊：“你這個(gè)小傻瓜，愚人節(jié)快樂(lè)!”

專(zhuān)屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū)，我希望這個(gè)時(shí)候可以過(guò)得慢一點(diǎn)。

愚人節(jié)作文400字篇5

唉，今年的愚人節(jié)該怎麼說(shuō)呢，呵呵，真是讓人哭笑不得。

有一個(gè)笨蛋，被人整了一天，當(dāng)然不例外的就是，她也把別人整了一天，哈哈哈哈。

當(dāng)天。上學(xué)的路上

娟。你拉開(kāi)了這場(chǎng)悲催的序幕。突然發(fā)現(xiàn)。你整人的方法實(shí)用性還是蠻高的、以至于大家見(jiàn)面的第一句話(huà)就是孩子、你鞋帶散了。咳咳、笨蛋的智商有點(diǎn)低、傻笑半天、才想起來(lái)今天是愚人節(jié)、就這樣、娟你華麗麗的成功了。笨蛋華麗麗的被騙了。

班上。終于知道神馬叫最毒婦人心。

剛到教室，為了早點(diǎn)見(jiàn)到鄒鑫帶的菜夾饃。一推開(kāi)門(mén)，嘩啦啦，一摞書(shū)砸在了我的頭上。哇哇，誰(shuí)啊，唉，原來(lái)是大嫂，啊，大嫂，你對(duì)我真“好”。

陸續(xù)幾個(gè)同學(xué)都被砸到，最后玥姐和瑞瑞子，把書(shū)換成水桶了，行，你們厲害，居然把班頭和副班頭砸到。哈哈，還好，他們不生氣……

下課，笨蛋正在寫(xiě)一道題，小爽同學(xué)拿著一盒奧利奧走了過(guò)來(lái)。屈萍順勢(shì)搶奪一塊、往笨蛋嘴巴里噻。笨蛋掙扎了一下、好吧、吃了。結(jié)果、聽(tīng)到“這是新出來(lái)的薄荷口味”笨蛋相信了。

“唉?怎么這么像牙膏?”一陣狂笑……

愚人節(jié)作文400字篇6

4月1日，是外國(guó)的愚人節(jié)。

為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們，我可是起了個(gè)一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。

到了學(xué)校，我剛進(jìn)教室們，就有一個(gè)鐵哥們提醒我：今天是愚人節(jié)，要注意防范!說(shuō)實(shí)話(huà)，他要是不提醒我，我還真把提防同學(xué)的事給忘了!

我將把書(shū)包放在桌子上，就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了，你Dad給我說(shuō)：等到星期天，他要揍你一頓?！蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒：今天是愚人節(jié)，便問(wèn)他：“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我爸爸?”這一下，他呆了，但他馬上又說(shuō)：昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我爸爸。這時(shí)，我不禁笑了起來(lái)，因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷?

之后，我馬上找了幾個(gè)好朋友，商量好整人的辦法。不一會(huì)，我們便開(kāi)始行動(dòng)了。

我們先找來(lái)了我們班成績(jī)GOOD的男生，由我對(duì)他說(shuō)：“老師讓你去他的辦公室一趟，說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè)，反正你去一趟吧，讓老師調(diào)查清楚，這樣對(duì)你和別人都有好處，你快點(diǎn)去吧?！逼鹣?，他還不相信呢，便問(wèn)別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門(mén)前，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)門(mén)，才知道自己被我們給騙了。

就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué)，可搞笑了。