期末的時候，大家也知道，可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。(這個開頭太過于口語化了。建議改為：蕭伯納說過：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。在學習生活中，我也是一個自信的人。)

剛進入期末階段，前幾次在模擬考試我的分數很不理想。到了最后一個模擬考試，我就自信的想：這一次我一定要考出一個理想的分數帶回家。

考試開始了，我努力回想昨晚復習的東西，認真的做出每一道題，做到閱讀時候，我也認真閱讀，作文也好好思考，做完了我就認真檢查。時間到了，我又緊張又自信的交了卷。

分數也不錯，我得了99·5分，就是差0·5就100了。爸爸媽媽也表揚了我，我心想：這就是自信的結果呀，我以后都要自自信信的。

自信不僅讓我收獲了好成績，也讓我在其他方面越來越優(yōu)秀。

我去學了游泳，教練叫我把新學的泳姿游一遍給他看，雖然我還是不怎么會，但是我還是胸有成竹，自信滿滿。我認真的游了一遍，果然得到了教練的表揚。

我再也不會膽怯了，我以后都變得自信了，自信的去做每一件事情，都會有意想不到的收獲。

什么自信作文400字篇2

“啪！啪！啪！”雷鳴般的掌聲，驟然響起，站在座位上的我，興奮得有點不知所措，那時內心的激動，是無法用言語來表達的……

那時的我，像一朵膽怯的小白菊，每天躲在草叢中。也許你們很奇怪，現在看到落落大方的我，小時候怎么是那樣的？可能你們還不明白，膽小的我就是在那次掌聲中變成現在這么自信的我。

那天上課，老師問了我們一個很客觀又直接的問題：長大后你們想當什么？這個問題使大家沉默了許久——當什么好呢？當“白衣天使”？當偉大的科學家？還是當探索宇宙的宇航員？一連串的問題困惑著大家。我顫顫巍巍地舉起了手，看見大家都沒舉，又趕忙放下。誰知這一幕被老師盡收眼底。老師找到了我的名字，讓我來回答，我當時十分緊張，但心里有一個小天使對我說：“加油，做好你自己，不用在乎別人怎么看?！蔽仪辶饲迳ぷ?，小聲地說：“我想當一名老師，給學生們灌輸知識，這樣，以后祖國就會變得更加富強！”講完后，教室里鴉雀無聲，老師先帶頭鼓掌，緊接著又傳來了一陣掌聲，那時的我，并不像以前那樣膽怯，而是笑了，笑得那么甜。這時，我心中那個小白菊開放了，開得比牡丹更加艷麗……

其實每個人的心中都有一朵自信之花，只是你們不善于發(fā)現而已。

什么自信作文400字篇3

小時候，媽媽告訴我“一個人，只有自信才會美麗!”今天，我昂起頭，挺起胸，自信的花兒綻開了。

又逢秋天，花兒謝了，葉兒落了，可另一朵花兒卻在我心中悄悄綻放，學校的演講比賽如期而至，作為參賽選手，我緊張而忐忑，一種不安感在我的心里彌漫。

比賽進入了倒計時，我心里就像揣著一只上躥下跳的小兔。與此同時，我偶然向看到一篇故事《昂起頭來真美》。故事中的女孩從走路低頭到自信，從因雀斑而愁眉苦臉到抬頭微笑，使我感到她越來越美麗。

此時此刻，我心中的自信花兒含苞待放。我開始學著故事中的女孩，鼓勵自己一定能行。漸漸地，我感到自信聽起來困難，做起來簡單。自信的感覺，使秋天微弱的陽光變得溫暖，澀澀的秋風變得柔和。媽媽也說：“你自信起來真美。”

比賽拉開序幕，心中自信花朵也開得盛意。站在臺上，我絲毫沒有緊張，忐忑的感覺，布滿內心的已是自信。燈光下，我口若懸河，字正腔圓地講出每一段話。臉頰的笑容也帶著自信。講完后，我的心里洋溢起一種從未有過的暢快，一種戰(zhàn)勝自己的勝利感。自信的花兒已成為枯黃中的一抹色彩，而自信，讓我更加美麗。

自信，是一種快樂;自信，使凄涼的秋天在我眼中煥發(fā)光彩;自信，使我改變自我，讓我更加美麗。