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心中的燈作文四百字

時間: 新華 400字

心中的燈作文四百字篇1

那是一個炎熱的夏天,大雨剛剛過去,明媚的陽光照耀著大地,遠(yuǎn)處剛剛被大雨洗禮過的小山坡真是美極了。

不經(jīng)意間,看見院前的櫻桃上有一只蜘蛛正在忙忙碌碌的織那張被大雨淋得破爛不堪的家園—一個碩大的蜘蛛網(wǎng),我看了覺得可笑。因為這個蜘蛛網(wǎng)的碩大和蜘蛛的渺小。于是,我坐在門檻上看它補(bǔ),果然,不出我所料。蜘蛛已經(jīng)織了兩個多小時了,離目標(biāo)卻還是那么遙遠(yuǎn)。我已經(jīng)覺得不耐煩了。我抓起院子里的樹枝,向蜘蛛網(wǎng)發(fā)動攻擊。蜘蛛網(wǎng)也不過如此,被我三下五除二就搞定了。比大雨光顧之后還要更加破爛,我心想:現(xiàn)在你不會織網(wǎng)了吧!我也回到家里看電視去了。

當(dāng)我喜歡的連續(xù)劇播完,也找不到更好看的電視節(jié)目了。有帶院中逛逛。我一抬頭,又看到櫻桃樹上的那熟悉的身影—蜘蛛。它還在重復(fù)的做同一件事情—織網(wǎng)。我頓時氣上心頭。馬上揀起樹枝向蜘蛛網(wǎng)發(fā)起第二次沖鋒。蜘蛛被我嚇到樹洞里去了。我想:你就不是一只蜘蛛嗎?有什么了不起的!看你還能夠經(jīng)得住我?guī)状喂?看我兇!還是你兇!干完后,我便到廚房炒菜去了。

等我抄完菜后,走到院子里。這次我真的被折服了。我不敢相信自己的眼睛。因為蜘蛛又開始工作—建房!這次,我沒有去干擾它,也沒有去破壞它。它讓我不知所措!我從來沒有想過像蜘蛛這樣一個小小的生命,居然會如此執(zhí)著,如此頑強(qiáng)。它的不怕困難,迎難而上的精神令我肅然起敬!讓我受益終生!

從那以后,我做事不再害怕困難,困難使我更加努力的前行,更加堅韌的拼搏。而蜘蛛,成了照耀我前進(jìn)道路的一盞明燈!

心中的燈作文四百字篇2

老師,您是我心中的一盞明燈,在黑夜給我指引前進(jìn)的方向,讓我踏上了正確的人生征途。

老師,你還記得嗎?以前的我性格極內(nèi)向,很自卑,是你如同一盞明燈,照明了我的人生。

我清楚地記得,那是六年級的一天,您剛來到我們班,自我介紹后開始講課。記得你講的是朱自清的散文《匆匆》,你提出一個問題,啊!這個問題剛好我課前預(yù)習(xí)時查過資料??蓜傁肱e手,發(fā)現(xiàn)周圍居然有那么多同學(xué)都舉了起來,我突然想:老師不一定讓我回答的。要是我說錯了,會多么尷尬啊……短暫的猶豫不決之后,我沒有舉手。四處張望之際,我的眼睛恰恰對上了您慈愛的目光。你的眼睛是那么明亮,那么有深意。您好像在說:“舉手吧!你能行的,勇敢一點(diǎn)?!蔽覞M臉通紅地低下頭,不敢再與你的眼睛對視,心里在擊鼓。終于,我鼓起勇氣舉起了手?!?-ⅹ”老師您叫到了我,我忙站起來回答問題,教室里頓時掌聲響起,我答對了。在老師贊許的眼神中,我不好意思地坐下來。

老師是你那一次提問,讓我不再自卑,性格變得樂觀開朗。

老師您還幫助我過許多次,如:前幾天我家中出了事,心情一直低落。是你耐心開導(dǎo)我,讓我想開了。我在做數(shù)學(xué)題不會時,是您及時出現(xiàn),理清我的思路。我在考試發(fā)揮失常時,是您讓我樂觀面對……

老師,您就是我心中的一盞明燈,照明我人生的道路。在此,我真心的說一句:“老師,您辛苦了!”

心中的燈作文四百字篇3

太陽依舊是太陽,天空依然是天空;太陽不會因為那株花兒漂亮,就變得更閃耀,天空也不會因為那棵小草的死亡就變得更灰暗。

——題記

從那時候,我愛上了燈。因為它會發(fā)光,有溫度,能溫暖我那顆支離破碎的心。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀醪豢赡芡瓿僧?dāng)初的誓言時,燈成了我的光。它來源于黑暗,卻象征著光明,這樣的燈,讓我迷戀。

以往,舞臺是我的天,聚光燈是我的太陽,我是在天空中展翅飛翔的雄鷹??墒侨缃?,天還是和以往一樣的藍(lán),太陽也還是太陽,只是那只雄鷹還折了翅膀。

在我的狹小的城市里,燈就是晚上我城市里的月亮,早上我城市里的太陽。燈陪著我走過了低谷與迷茫,讓那時的我有了希望。在那時的我看來,燈是光照亮我眼前黑暗。

當(dāng)我后來再回想這一次沉淪,燈實際上沒有我之前想的那么美好。在燈下,肯定有墮落,有一些讓人無法直視的事,燈是我在最無助時幻想出來的美麗,但燈只是燈,它照亮黑暗,這只是它的能力,這不應(yīng)該有感情。

如果沒有燈,沒有希望,大家應(yīng)該還能接受這一切的現(xiàn)實。而有光,有了奢華,人們才會看見自已的丑陋與悲慘,燈好像又有那么一點(diǎn)冷酷。

很多人都認(rèn)為我們要有多善良,我們要有愛心去幫助那些看起來可憐的人,應(yīng)該被關(guān)愛的人。你不幫助那些可憐的人,你就是怕麻煩,沒有一顆善良的心嗎?當(dāng)你看到那干枯的手,好像只剩下骨頭的手,在你面前晃來晃去時,你不會心生厭惡,感到惡心,想在下一秒就逃離嗎?

我想沒有人會說不,都是普通人,不是慈善家,沒有多余的善良去幫助“應(yīng)該”幫助的人?!俺扇砸讯己芾щy,為什么還要去幫助他人?”這是面對乞討人時,理直氣壯的回答?!澳銘?yīng)該幫助別人,而不是只顧自已”,這是乞討人對拒絕幫助的人的控告。

人是如此的矛盾。那個高高地嵌在人們心中的美德就像燈一樣。美德告訴你怎樣才算是有德。燈對于那些可憐的人來說是遙不可及的,但燈真的那么遙遠(yuǎn),那么難以觸摸嗎?不是的。每個人的心中都有一盞燈。它可以是向征著光明,也可以表示著黑暗,可以是卑微到塵埃,可以是華麗到耀眼,前提是你要點(diǎn)亮你心中的燈。

陽光普照大地,也有照不到的陰影。在陰影里的你可以為自已點(diǎn)亮心中的燈,照亮你眼前的黑暗,這盞燈只有你自已能給,也只屬于你一個人。

心中的燈作文四百字篇4

人生的旅途中,最渴望什么?指引我們前進(jìn)的明燈。因為有了它,我們就不會迷失方向;有了它,我們就有了前進(jìn)的動力。

生活中的明燈

我仍然記得那一天,天上下著淅淅瀝瀝的雨,似乎是在為某個人的離去而哭訴。是的,我的外婆在那一天永遠(yuǎn)離開了我,她的離去剝奪了我所有的快樂,我真希望那是一場夢,夢醒了,我的外婆還在對我笑,為我講故事……那幾天,我?guī)缀趺刻於伎拗褋?,又哭著睡去。我感到前所未有的孤?dú)與恐懼。爸爸媽媽安慰我:“孩子,外婆已經(jīng)離開了,這是無法改變的事實,但你還有那么多關(guān)心你,愛你的人。只要你開心了,你外婆才會安心?!弊罱K,是父母拯救了黑暗中的我,使我走出悲傷。

在我內(nèi)心最悲痛時,是父母點(diǎn)燃我心中的明燈,給予我生活的快樂。

前進(jìn)路上的明燈

初二期末考試徹底打擊了我,我竟然“跳”出了前十名,心情沮喪極了,老師看出了我的心思,便把我叫到辦公室,溫和地說:“一次的失敗并不意味著什么,只要勤奮努力,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真復(fù)習(xí),成績一定會趕上來?!痹掚m簡短,但卻觸動了我的內(nèi)心,老師那么在乎我,我有什么資格不努力呢?功夫不負(fù)有心人,之后的考試我一次比一次有進(jìn)步。

老師,在我失意時激勵我,是我前進(jìn)途中的明燈。

困惑時的明燈

初一剛來時,老師便讓我當(dāng)了宿舍長,因為是第一次做這種管理方面的事,一時間手足無措。星期天回到家里,便立刻奔向朋友家詢問,她說:“你首先要和同學(xué)友好相處,其次管理時語氣委婉一些。大家一定會相處和睦。”回到學(xué)校,我就試用這種方式,果然奏效。為此,我們宿舍多次被評為“文明宿舍”。

朋友,在成長之路上為我添光增彩,她是我困惑時心中的明燈。

三盞明燈指引著我,生活,學(xué)習(xí),成長路上一片燦爛。

心中的燈作文四百字篇5

童年的趣事,就是那照暖我人生的燈,總照在我童年的記憶里。

小時候,我在外婆家里領(lǐng)養(yǎng)了一只雪白雪白的小雞,聽媽媽說它是一只烏骨雞,吃了可以治好多病呢!我看它全身雪白,就叫它:“白明星”。

但是,外婆對我說:“家里快沒有米吃了,我們自己要吃米呢,白明星的口糧,你自己想辦法吧!”我沒有辦法,只好自己去捉蟲子,但是戰(zhàn)果不是很豐盛。之后,我想了一個好辦法:每當(dāng)夜晚,路邊的燈就會亮起來,而且許許多多的蟲子都喜歡燈光,還在路燈旁翩翩起舞,這時我們?nèi)ィ隙梢源螳@全勝的。那時,鄰居晶晶家也養(yǎng)了一只蘆花雞,我就和晶晶結(jié)伴而行去捉蟲。每當(dāng)晚上,我就在窗戶旁看著路燈,只要路燈一亮,我就手拿一塑料瓶,跑到晶晶家,大叫:“晶晶,晶晶,我們出發(fā)吧!”一到燈下,我們忙活開了!蟲子上下翻飛,我們也跟著上躥下跳;蟲子?xùn)|躲西藏,我們也跟著東奔西跑。那時我們的眼睛里只有各種各樣的蟲子,眼珠緊緊地跟著小蟲在不停轉(zhuǎn)動。它們向上飛,我們就昂著頭,瞇著眼,手也緊隨其后;它們貼著地面低飛,我們俯下頭,睜大眼,手腳并用。每當(dāng)捉到一只小蟲,我們就興奮得不得了,擰開瓶蓋,小心翼翼地將小蟲放進(jìn)去,再擰緊瓶蓋,繼續(xù)尋找下一只。這時我的眼前就會浮現(xiàn)出“白明星”吃小蟲時十分享受的樣子,我要為我的“白明星”而戰(zhàn)!這樣我們找了一只又一只,直到媽媽的呼喚聲越來越急,越來越緊,我們才戀戀不舍地回家。回家后,媽媽看到我滿頭大汗,心疼地說:“孩子,明晚就別去了!看你頭上的汗,身上的蚊蟲咬的傷!”我倔強(qiáng)地說:“不行!我一定去!我是男子漢,這點(diǎn)小傷算什么?”

到了第二天,我一起床,就直奔雞窩旁,給我的“白明星”喂蟲子,它每次看見我來,就立刻跑出來,頭昂得高高的,好像在說:“小主人,辛苦你了!”我迅速灑下一只,它邊吃邊叫,好像在說:“小主人,味道好極了!謝謝你呀!”過了好多天,我仿佛聽到它在雞窩里大叫:“咯咯蛋,咯咯蛋……”我飛奔過去,看到我的“白明星”蹲在雞窩里,漲紅了臉,仍在大叫,我輕輕撥開它的身子,哦,原來有一枚光滑的、熱乎乎的雞蛋!啊!我的“白明星”你真了不起!我看了它一眼,然后抱起它,親了親它,它好像害羞了,低下了頭!

這件趣事我仍歷歷在目,那在燈下捉蟲的情景也永遠(yuǎn)忘不了,一想起來,就想起我的“白明星”,還有那份快樂!

心中的燈作文四百字篇6

點(diǎn)亮心中的燈,需要一個人,那她在我生命的路上何嘗不是最重要的呢?

正因為她點(diǎn)亮我心中的那盞燈,我的心直到現(xiàn)在還是明亮度。

記得那次數(shù)學(xué)考試,我以班級倒數(shù)的名次失敗告終,在那一剎那我覺得我的世界只有黑暗,心中的燈都“噼啪”一聲全熄滅了。在考試之前我付出了許多,花時間做題,請教老師同學(xué),可這樣一個成績告訴我:我所付出的都是白費(fèi)心機(jī),并沒有如愿以償。我不停地責(zé)怪自己,怎么就這么蠢呢?我看著著試卷,不知怎么面對父母,眼睛里的淚水忙著打轉(zhuǎn)。

傍晚,同學(xué)們都回家了,課室里只剩下我一個人在“自我反省”,窗外,正下著淅淅瀝瀝的雨,天也漸漸暗下來了。我拿著傘,拖著沉重的步伐,用顫抖的左手緊捏著那份不理想的試卷,揣著一顆冰涼的心走出了校門口。由于一時走神,我摔倒在門口的那個水坑中央,那是,我感到十分無助,自己也不想站起來,任由雨水的沖刷,好讓自己清醒清醒。

雨水打落在那份試卷上,像血一樣的分?jǐn)?shù)瞬間化開了,但仍能清清楚楚地看出那個大大57。頓時,我覺得心中的那盞燈也好像被雨水沖刷,薄薄的燈泡被鋒利的雨水沖擊著,最終由于承受不住而碎得一地?zé)襞萜P睦?,不在明亮,只有摸不著的黑暗?/p>

這時,一只手遞給了我,我一抬頭,原來是我們的班主任撐著把傘,她沖我微微一笑,在像簾布的雨水中,穿著長裙的她是最美的!老師那和藹可親,微笑著的面龐仿佛在告訴我:世界上沒有常勝將軍,你付出了必有回報。跌倒了并不可怕,要站起來!頓時,我感到心中無比的溫暖和光明,心中的那盞已經(jīng)破滅的燈又重新被她點(diǎn)起,一下子驅(qū)走了我心中的陰霾。我用我堅強(qiáng)的意志,牽著班主任的手猛然站起來,挺立在風(fēng)雨當(dāng)中。

是啊,是老師點(diǎn)亮了心中的那盞最美麗的燈。

此時此刻,我內(nèi)心溫暖著,明確了我人生路途正確的方向,告訴我前進(jìn)方向上的路況,也告訴我在通往成功的道路上有許多荊棘,但只要我跨過去了,我就能收獲成功。我還要感謝那個點(diǎn)亮我心中的燈的老師。

心中的燈作文四百字篇7

當(dāng)輪船在茫茫夜色中航行,總有一座燈塔,為它引航;當(dāng)我的內(nèi)心墜入黑暗,迷失方向,總有一盞心中的明燈,為我指明前進(jìn)的方向。

二十一歲,明明是最風(fēng)華正茂的年紀(jì),他本該與其他同學(xué)一起書生意氣,揮斥方遒,可疾病,卻奪走了這一切,漸凍癥摧殘著他的身體,將他的余生禁錮在輪椅上,更使他前行的路,陷入了一片黑暗。然而,他并沒有就此心灰意冷,他以對科學(xué)的熱愛和對宇宙的好奇求知為心中的明燈,輪椅禁錮著他的身體,可他的思想?yún)s早已飛出了地球,飛出了銀河系,在宇宙的深處遨游。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,他將物理學(xué)推至前人難以企及的高度,他讓世人永遠(yuǎn)記住了他的名字,記住了他的不屈與堅強(qiáng)?;艚穑愕牟磺c堅強(qiáng),更是我心中的明燈,在黑暗中,為我指明前進(jìn)的方向。

鮮花廣場上的烈火燃燒著,火焰焚盡了他的身體,卻燒不盡他對科學(xué)的堅定信仰,和他捍衛(wèi)真理的無上勇氣。在那盛行宗教迷信,人民迂腐頑固的舊社會,他以科學(xué)的真理,大膽地撼動宗教的根基,他公然支持哥白尼的日心說,否定宗教的教義,這也使他成為了教會最頑固的敵人,面對人民的疑惑不解,面對教會的威逼利誘,他絲毫不懼,他用自己的行動,向人們證明了真理是需要用生命來捍衛(wèi)的,科學(xué)是需要用生命來守護(hù)的,他以堅定的信念和無上的勇氣點(diǎn)亮了心中的明燈,成為了真理的代名詞,更讓世人永遠(yuǎn)銘記。布魯諾,你的信念和勇氣,更是我心中的明燈,在黑暗中,為我指明前行的方向。

在漫長而曲折的人生路中,讓我們找到這些偉大的人物,讓他們的精神,成為我們心中的明燈,在黑暗中,指明我們前行的方向。

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