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詹天佑作文400字左右

時(shí)間: 新華 400字

詹天佑作文400字左右篇1

詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,我很喜歡詹天佑的愛(ài)國(guó)品格,我在書(shū)上看到詹天佑因?yàn)橄胱屩袊?guó)的工程師不失掉信心,就毅然接受了任務(wù),不怕困難也不怕嘲笑的詹天佑。

對(duì)于當(dāng)年的工程師中只有詹天佑是最愛(ài)國(guó)的。我記得我見(jiàn)過(guò)一位老人,我叫他叫爺爺,他去當(dāng)兵回來(lái),手腳都中了子彈,但是他還是要去打侵略者,我很想他,我有時(shí)候一想起這位老人,我就會(huì)想哭。詹天佑雖然不是當(dāng)兵,但是他也有像這位爺爺一樣的品格,詹天佑是在修筑京張鐵路,是最早在他的主持下修筑成功的。

一生中,詹天佑是我第一次聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)的一位愛(ài)國(guó)工程師,不過(guò)像他這樣的工程師可能不只一個(gè)吧,可能是我想錯(cuò)了,因?yàn)檎蔡煊游沂堑谝淮温?tīng)說(shuō)的,我也不知道。詹天佑讓我感到有親人的感覺(jué),感愛(ài)到了一位活生生的爺爺,又覺(jué)得從未有的一種感覺(jué)。

詹天佑是中國(guó)工程師嗎?是。我覺(jué)得又是一名偉大的人名人,是他讓中國(guó)前進(jìn)的,值得大家這樣記他,名人,是我們的希望,是要我們值得學(xué)習(xí)的人。

詹天佑是我認(rèn)實(shí)的第一位愛(ài)國(guó)工程師,我很喜歡他的品格。

詹天佑作文400字左右篇2

在暗淡的燈光下,我翻開(kāi)了這本帶著油墨的書(shū)。隨手摸到了這本書(shū)——《詹天佑》。這篇文章,我的心久久不寧平靜。詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國(guó)人。1905年他在清政府腐蝕時(shí),他挺身而出,不顧條件艱苦,接受了任務(wù)。跟詹天佑比,我是多麼的慚愧啊!

文章主要介紹了詹天佑是中國(guó)守衛(wèi)鐵路工程師。主持修成功的第一條完由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線一京張鐵路。給傾視之國(guó)人員的帝國(guó)主義一個(gè)有力地回?fù)簟?/p>

詹天佑是因?yàn)樘珓诶鄄潘懒耍瑑H活58歲。在過(guò)程中詹天佑場(chǎng)面強(qiáng)工作人員:“技術(shù)第一是個(gè)精密,不能有一點(diǎn)兒迷糊和輕率?!庇龅絾?wèn)題他總是想:這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路,一定要詹天佑修好。

詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上油燈下繪圖計(jì)算,和工人們同吃同住,比比詹天佑我是多么慚愧呀!

我回想:每周的星期一舉行升旗儀式,我不是干別的就是講話;語(yǔ)文是門淋浴課,讀了這篇文章我要發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)母課,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!

我決心以詹天佑為榜樣,長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)爭(zhēng)光!

詹天佑作文400字左右篇3

大家好,今天我讀了一篇課文叫《詹天佑》,只要一提到這篇課文,一種敬佩之情就油然而生。

《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑修路時(shí)遇到的三個(gè)難題:開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺的隧道以及爬上青年橋的大坡。雖然工作條件十分艱苦,但是詹天佑無(wú)時(shí)無(wú)刻不保持著他那堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良品質(zhì)。

說(shuō)實(shí)在話,在生活中我是一個(gè)沒(méi)有毅力的“馬大哈”。所以在生活中,我的父母時(shí)刻教導(dǎo)我在生活當(dāng)中做什么事就要堅(jiān)持,能堅(jiān)持就是勝利。可是我依舊把他們的話丟到九霄云外去。

記得有一次,媽媽叫我去跑步,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)跑到一半候,我覺(jué)得還早就開(kāi)始找了一個(gè)地方休息,休息到中午的時(shí)間我才回家。結(jié)果剛回到家就被媽媽罵了一頓,當(dāng)時(shí)已經(jīng)過(guò)了中午時(shí)間了。害得我只能吃涼了的飯菜。

現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中這種不能持之以恒的習(xí)慣是很不好的。而詹天佑這種堅(jiān)韌不拔的精神才是我們所要學(xué)習(xí)的。因此,從今天開(kāi)始我要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神——堅(jiān)持就是勝利!

詹天佑作文400字左右篇4

今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我感觸頗深。

課文講了詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。他不顧帝國(guó)主義的阻撓和要挾,毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù)。在修筑過(guò)程中,他親自勘查路線、開(kāi)鑿隧道,巧妙地設(shè)計(jì)出火車上“人”字形路線,提前兩年竣工,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?

學(xué)習(xí)了這篇課文,我知道了詹天佑是一位不恥下問(wèn)、做事精密的偉大工程師,在選擇合適路線的時(shí)候,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。世上沒(méi)有一個(gè)人完美無(wú)缺,詹天佑也是如此,他并不知道世上的一切知識(shí)。詹天佑還告訴技術(shù)人員,他們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,“大概”、“差不多”這類說(shuō)法不該出自工程人員之口。

而在我的生活中,我每每遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題,都是放在那兒不管,也不問(wèn)父母、老師和同學(xué)。在考試中,我讀題也不仔細(xì),經(jīng)常因?yàn)闆](méi)讀懂題意而丟分。學(xué)習(xí)了這篇課文,我明白“不

求甚解”是要不得的。我應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)不恥下問(wèn),做事精密這兩點(diǎn)。

從此,我在生活中遇到不會(huì)的問(wèn)題,都會(huì)想到詹天佑,他那求真務(wù)實(shí)的精神永遠(yuǎn)銘記在我心中!

詹天佑作文400字左右篇5

今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)可這個(gè)毛病就是改不了?,F(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)壞毛病驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神.

讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!

詹天佑作文400字左右篇6

一天,我看了《詹天佑》這篇文章,十分痛恨那些帝國(guó)主義國(guó)家和為詹天佑感到自豪。

這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑冒著生命危險(xiǎn),毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。再詳細(xì)寫(xiě)了詹天佑修筑鐵路的過(guò)程和他如何嚴(yán)格要求自己和工作人員。最后,京張鐵路比計(jì)劃提早兩年就全線竣工了。

啊!詹天佑冒著這么大的生命危險(xiǎn)修筑好了京張鐵路,證明他是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人。在我們痛恨那些帝國(guó)主義國(guó)家欺負(fù)從前弱小的中國(guó)的時(shí)候,也該為詹天佑的愛(ài)國(guó)精神而感到自豪。但就是有一些人非常不愛(ài)國(guó)。例如升國(guó)旗的時(shí)候不敬禮、不愛(ài)惜紅領(lǐng)巾、說(shuō)一些侮辱自己國(guó)家的話、“改造”國(guó)歌……雖然這些行為都十分可恥,但是對(duì)于那些企圖破壞我們民族,分裂我們國(guó)家的人,這些“小事”都顯得“微不足道”。如新疆的815事件,那些可惡的人,竟然妄想破壞我們民族間的團(tuán)結(jié),我們都該向那些人投以鄙視的目光。

現(xiàn)在,我們的國(guó)家已經(jīng)非常繁榮富強(qiáng)了,但科技日新月異。我們一定要加把勁讀書(shū),讓中國(guó)更加強(qiáng)大,讓不愛(ài)國(guó)的人們減少,還要讓世界更加和平!

詹天佑作文400字左右篇7

祖國(guó),給予我們大地的祖國(guó);祖國(guó),讓我們無(wú)比驕傲的祖國(guó);祖國(guó),領(lǐng)導(dǎo)我們奮發(fā)圖強(qiáng)的祖國(guó);祖國(guó)要,有許許多多的英雄人物。

《詹天佑》這篇文章詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他不怕苦,也不怕累。他毅然接受了任務(wù),詹天佑為了祖國(guó)的名譽(yù),為了捍衛(wèi)中華人民的尊嚴(yán),他拼了!我們應(yīng)該向他看起,他是我們的榜樣!令我感動(dòng),詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。詹天佑每天親力親為,日理萬(wàn)機(jī),一點(diǎn)也不懈怠。請(qǐng)大家捫心自問(wèn)一下,詹天佑這么賣力的工作,是為了誰(shuí)?是為了他自己?jiǎn)?不!他這么拼死拼活的工作,是為了我們的祖國(guó)啊!請(qǐng)大家仔細(xì)的想想,詹天佑冒著生命危險(xiǎn),難道不是為了我們祖國(guó)的名譽(yù)嗎?難道不是為了中國(guó)的尊嚴(yán)嗎?

詹天佑是個(gè)杰出卓越的工程師,可他同時(shí)是個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人民啊!在五千年歷史文化中,有多少個(gè)像詹天佑這樣的佼佼者?詹天佑不怕困難,更不怕嘲笑,正是因?yàn)樗幸活w愛(ài)國(guó)的心啊!

在生活中,中小學(xué)生要如何愛(ài)國(guó)呢?你可以不做宏功偉績(jī)的事,只要你心向祖國(guó),好好讀書(shū),奮發(fā)圖強(qiáng)也是愛(ài)國(guó)啊!愛(ài)國(guó)并不是表面的言論,而是發(fā)自于行動(dòng),發(fā)自于內(nèi)心啊!

此時(shí)此刻,我只想好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

詹天佑作文400字左右篇8

今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)可這個(gè)毛病就是改不了。現(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)壞毛病驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!

詹天佑作文400字左右篇9

詹天佑是一個(gè)愛(ài)國(guó)工程師,我為他的勇敢和智慧感動(dòng)敬佩。

課文中提到了詹天佑,他毅然接受了連外國(guó)游客都不敢輕易接受的任務(wù),為中國(guó)人民爭(zhēng)了一口氣。

是什么力量讓詹天佑不怕嘲笑,不怕困難,毅然接受了任務(wù),而且完成的這么出色呢?我想,應(yīng)該是他那顆愛(ài)國(guó)的心吧!

如果沒(méi)有他那顆愛(ài)國(guó)之心,他就不會(huì)去接受這個(gè)艱難的任務(wù),也不會(huì)那么敬職,那么拼盡全力、盡心盡力的去建造這條鐵路;如果沒(méi)有他的愛(ài)國(guó)之心,這條鐵路不會(huì)有,更不會(huì)在今天,通往八達(dá)嶺的路上,依然在那條鐵路上開(kāi)。

這一切的因素,是他建造鐵路成功并且完美的原因。他有一顆愛(ài)國(guó)心,一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。

愛(ài)國(guó)——這個(gè)詞每一個(gè)人都非常熟悉,她的意思非常的簡(jiǎn)單:保護(hù)國(guó)家,保衛(wèi)國(guó)家,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。有的人會(huì)說(shuō):“我們現(xiàn)在還小,愛(ài)國(guó)是長(zhǎng)大以后的事情,和現(xiàn)在沒(méi)有關(guān)系?!蔽蚁胝f(shuō),你錯(cuò)了。愛(ài)國(guó)和每一個(gè)人都有密切的關(guān)系,它可以從很小的事做起。撿一張紙,保護(hù)周圍環(huán)境的干凈;珍惜每一滴水,節(jié)約水資源;認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,學(xué)好更多的知識(shí)和本領(lǐng)......

有一句話說(shuō)的好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀円哉蔡煊訛榘駱?,從小開(kāi)始愛(ài)自己、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)城市、愛(ài)祖國(guó)。

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