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描寫身邊的雷鋒作文400字

時間: 李金 400字

描寫身邊的雷鋒作文400字篇1

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》我很小的時候,媽媽就教我唱這首歌。但是,那時候我還不知道誰是雷鋒,總是問媽媽,媽媽告訴我,凡是樂于助人、見義勇為的人都是“雷鋒”,我似懂非懂地點點頭,今天,我終于明白了媽媽的話,因為在我身邊就有這么一位活雷鋒。

我們樓下的張爺爺退休了,于是,他在院子門口開了一個修車鋪,門口掛了一個牌子,上面寫著:免費打氣,免費補胎,免費茶水。鄰居們問他怎么什么都免費,你圖什么呀!可是張爺爺卻笑著說:年齡大了,就圖一樂呵,只要能為大家?guī)蜕宵c忙,我就比什么都高興。”多么樸實的一句話呀??!這不,張爺爺正吃著午飯呢,來了一位推著車地阿姨,張爺爺連忙問:“姑娘,車怎么了?”阿姨說:唉!車胎扎了一個洞,回不了家了?!睆垹敔斅犃?,放下了手里的碗,忙活了起來。阿姨說:大爺,您還是先吃飯吧?!睆垹敔攨s說:不忙,不忙,反正飯還熱著呢?!币粫汗Ψ?,車胎就補好了,阿姨要給張爺爺錢,可是張爺爺怎么也不肯收,阿姨說了許多句謝謝才走了。這時張爺爺才又端起了碗,津津有味地吃了起來。

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)時無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h在哪里,他就在我身邊。

描寫身邊的雷鋒作文400字篇2

三月的春風(fēng),暖暖地吹著。勾起了的思緒,讓我又想起了雷鋒,那屹立在人們心中的高大身影。

雷鋒,一個家喻戶曉的名字;雷鋒,一個默默奉獻(xiàn)的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神,如同縷縷陽光,使人溫暖;這種精神,如同綿綿細(xì)雨,滋潤人們的心。記得有一次,我和媽媽在散步,看到前面有賣烤腸的,我伸手向媽媽要錢:“媽,你給我2塊,我去買腸吃?!眿寢尳o了我錢,我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個老人,正趴在地上低著頭。一個破杯子里面裝了幾毛錢。我忽然猶豫了,望著手里的錢,心想,給他吧,大不了下次再吃;不給吧,看他怪可憐的……”

經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”,終于,我耐不住烤腸的誘惑,掏錢買了根烤腸。我邊吃邊往回走,忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕:一個身穿西服的人,他似乎很焦急,大跨步向前,經(jīng)過老人身旁時,他忽然停了下來,從錢包里抽出百元大鈔,輕輕地放在老人手中,看他嘴在動,好像送上一句安慰話,隨即便匆匆離去。我呆住了,想為什么一個大人都能,我一個小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢,放進(jìn)那個杯子里。

描寫身邊的雷鋒作文400字篇3

雷鋒在他短暫的生命中做了無數(shù)的好事,他說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”在我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌等等,可我要說的活雷鋒是我親愛的外婆。

我外婆是一個生活很節(jié)約的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生,讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門,受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生,像對自己的孩子一樣,問寒問暖,她還給那些大學(xué)生的父母買藥?,F(xiàn)在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位;有的已出國深造。其實外婆也只是一個普普通通人,可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛心,我們每一個人都可以捐款,只要你有這份心,你就可以做一個令人敬佩的好人,為需要幫助的人出一份力!

雷鋒離我們遠(yuǎn)去了,可我們炎黃子孫都是有愛心的,只要你有余力,只要你有這份心,你都能為貧困山區(qū),為貧苦孩子捐款!大家一起行動起來,做一個活雷鋒!

描寫身邊的雷鋒作文400字篇4

今天中午,老師讓我們換位子,大家都莫名其妙的歡呼起來。

換完了大家自然都開心,可是換的過程卻非常麻煩?!翱梢蚤_始換位子了?!敝宦犂蠋熞宦暳钕拢蠹叶奸_始挪動自己的桌子,“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風(fēng)雨前的雷聲,震耳欲聾。我坐在第一大組,要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團(tuán)亂麻的同學(xué)和桌子手足無措。這時,要搬過來的同學(xué)在哪里催了“快走了!”在同學(xué)的催促下,我慢慢挪動桌子,可是惟一的前后兩條過道都被來往的同學(xué)無情的封死了。我只能退到一旁,等待“交通”舒緩。不一會兒,大部分同學(xué)都搬好了,我長舒一口氣,心里想:終于可以走了。我慢慢的把桌子推過去,在半途中,不知被什么絆了一下,我砰的一下摔在了地上。桌子里的書全部都散了出來,那場面慘不忍睹。我吃力地站了起來,心想“今天也太倒霉了,怎么事事不順。我皺著眉頭,把地上的書一本一本撿起來,嘴里還抱怨著:“怎么會這樣?!蓖蝗?,我感覺到旁邊有一個人,我轉(zhuǎn)過頭,原來是康偉。他蹲在那,把掉在地上的書撿起來,放回了抽屜里。書撿完了,我正想挪桌子,沒想到康偉挽起了了袖子,像大力士一般,把我的桌子抬了起來,頭彎著看著前面的路,用雙手抓著桌子的邊緣,側(cè)著身子小心翼翼的從很窄的過道中穿過,到達(dá)了目的地,他輕輕地把桌子放下,我說:“謝謝你?!彼D(zhuǎn)過來,笑著說:“小菜一碟。”

如果每個人都爭當(dāng)“小雷鋒”,那世界會變的很美好。

描寫身邊的雷鋒作文400字篇5

雷鋒,一個從未離開的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。

雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動,把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

我們身邊也有很多的活雷鋒。

記得一天,出門時還陽光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的吹來,氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見了,她倆飛快的跑過去,而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了,生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說:“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會兒你也著涼了?!备咂颊f:“不用謝!我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒有發(fā)燒了。

她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會更多,世界才會更加美好。

描寫身邊的雷鋒作文400字篇6

人們一看到做好事的人,就會想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車,好事做了一千里”?,F(xiàn)在有許多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事,歐陽老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事,一周過去了,我來說說學(xué)雷鋒做好事的感受。

以前,我認(rèn)為幫助別人不好,就比如自己有一塊糖,自己吃了總比送給別人好。但是當(dāng)我主動去幫助別人,我感受到了一種快樂、開民主。當(dāng)我?guī)椭拦屗M(jìn)步時,我沒有感覺到疲倦,而是感到開心。

講臺上沒有值日班長,上講臺管理班級,看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室,拾起垃圾放到垃圾桶,這些都是應(yīng)該做到的。

星期五下午心理課,老師沒有來,林桂鵬去找歐陽老師,我組織班級同學(xué)背書,我感到非常幸福?!百浫嗣倒澹钟杏嘞恪?。這句話說得不錯。

在我們的身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的人:學(xué)習(xí)委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè),值日生細(xì)心地清掃教室,商場里,清潔工認(rèn)真在給路人送去清潔。我想:他們心里一定比吃了蜜還甜。

雷鋒就在我們身邊!

描寫身邊的雷鋒作文400字篇7

我很清楚地記得一件事。那件事就發(fā)生在我小學(xué)時候,那時我還蠻小的。

那天,媽媽讓我出去買個西瓜回來(就在不遠(yuǎn)處)。我走到一個西瓜攤前,正想買呢,就看見一個坐在輪椅癱瘓的老奶奶,她也要買西瓜,她用那哆哆嗦嗦的雙手艱難地拿出有布包著的錢。賣瓜的叔叔看不下去了,說:老人家,我請你吃西瓜,錢不要了。他拿起一塊西瓜遞到老奶奶手里,可老奶奶根本拿不住,掉在了地上,賣瓜叔叔連忙重拿一塊,還用手喂老奶奶吃。這時,一個人走了過來,他也要買西瓜,過分的是:他竟然也要賣瓜叔叔喂,還拿出一百塊錢在空中抖來抖去。我都要看不下去了。賣瓜叔叔沒有理他,他又拿出一百塊在空中抖了抖說:怎么樣啊。圍觀的人多了。賣瓜叔叔忍無可忍了,他說:你一個大小伙,有手有腳,身體也不錯,還讓人喂你。我告訴你,你別以為我在這賣瓜,你有錢就可以隨便使喚我,你那破錢買不到我的人格。圍觀的人聽了這話,都為賣瓜叔叔鼓掌,而那個人嘛,他被這話氣得是面紅耳赤,大步離開了。

我也為賣瓜叔叔驕傲,買完瓜,回到家媽媽問我怎么這么久,我就將那事跟媽媽講了一遍,媽媽也說賣瓜叔叔好。

我們都要像雷鋒那樣,想賣瓜叔叔那樣,善良勇敢!

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