小學(xué)生有關(guān)寫綠色環(huán)保作文400字
綠色環(huán)保,從我做起,愛護(hù)我們賴以生存的地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。下面小編給大家分享一些小學(xué)生有關(guān)寫綠色環(huán)保作文400字,大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。
小學(xué)生有關(guān)寫綠色環(huán)保作文400字篇1
最近看到一個(gè)很美的廣告,呼吁人們過(guò)低碳生活的同時(shí),還要呼吁碳補(bǔ)償。所謂碳補(bǔ)償就是你產(chǎn)生了多少二氧化碳就補(bǔ)償多少。樹木利用植物光合作用來(lái)吸收二氧化碳制造氧氣是碳補(bǔ)償?shù)淖詈棉k法,一棵樹生長(zhǎng)40年,平均每年可吸收465千克二氧化碳。因此,除了過(guò)低碳生活外,還要植樹造林,多種花草。
一年之計(jì)在于春。既然養(yǎng)花種草的大好時(shí)機(jī),我們可以買些仙人球之類的小盆栽,不但可以凈化了空氣,美化了教室,豐富了業(yè)余生活,還使教室空氣清新,美化了教室,使我們疲勞了一天的眼睛,看看綠色,也更精神啦!
節(jié)約用電也不可忽視。我們一旦離開教室,務(wù)必要關(guān)燈,開窗,以做到節(jié)約能源,室內(nèi)通風(fēng)。如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它關(guān)機(jī)。
節(jié)約用水也很重要哦!我們?cè)诩依锲綍r(shí)睡覺前洗臉用完的水可以洗腳、拖地板,洗完衣服的水可以用來(lái)沖廁所,這樣最大限度的利用水資源。
我相信,只要我們一起努力,“低碳生活”一定不止是一個(gè)口號(hào)!因此,我們不僅要在學(xué)校里行動(dòng)起來(lái),更要在家庭生活中改善我們的生活環(huán)境,低碳環(huán)保。
小學(xué)生有關(guān)寫綠色環(huán)保作文400字篇2
每一次,看到窗外正在飛的鳥兒,自由自在的鳥兒。我就會(huì)想到自己在房間里苦讀書。唉!嘆息啊!為自己的命而嘆息啊!
每天都要讀書是為了什么呢?我們這些失去了童年的孩子們?yōu)槭裁床荒芟翊巴獾镍B兒那么自由飛翔呢?中國(guó)孩子與外國(guó)的不一樣。當(dāng)中國(guó)的孩子正在拼了命的讀書時(shí),外國(guó)孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書。因?yàn)槲覐挠浭缕?,父母就?duì)我們說(shuō):“要努力讀書,不然長(zhǎng)大后一事無(wú)成。”父母打小就這樣教育我們。
其實(shí)父母說(shuō)的沒錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)就是這樣。樣樣都要靠學(xué)歷吃飯。社會(huì)就是這樣殘酷,可怕。
現(xiàn)在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。讀書是好事。但有時(shí)也是不好的。有的人就是因?yàn)樽x了太多的書,而導(dǎo)致人太死板。只會(huì)用書上的知識(shí),而不會(huì)自己用大腦思考。
外面的鳥兒是快樂的。而我們就像被關(guān)在籠中的鳥。不能享受充足陽(yáng)光的沐浴。不能享受新鮮空氣。不能向空中的鳥兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運(yùn)自己掌握。雖然鳥兒有時(shí)會(huì)面臨危險(xiǎn)。但是他們會(huì)富有更多的經(jīng)驗(yàn)。我們卻不能不像他們那樣。現(xiàn)在的人只求平平安安的生活。如果生活沒有了樂趣,沒有了冒險(xiǎn)精神,人生就等于沒有了意義,等于是坐著等死。
我們一定要向窗外沖刺。打破生活平常的規(guī)律。
小學(xué)生有關(guān)寫綠色環(huán)保作文400字篇3
我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候,經(jīng)常爬樹、摘花……,都沒有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹木,任務(wù)是給校園的樹木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì),我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹,我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節(jié)課,老師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去,我給每棵樹澆上一點(diǎn)水,對(duì)小樹說(shuō):“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,”小樹們很快就喝完了,這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹澆,然后再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí),我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹,看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌:“傷害樹木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé),”我覺得我們做了一件很有意義的事情,小樹搖擺著枝條,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺得不累了。
我們?nèi)巳艘龅奖Wo(hù)花草樹木,不去破壞它,共同創(chuàng)造美好家園。
小學(xué)生有關(guān)寫綠色環(huán)保作文400字篇4
以前,我非常喜歡放鞭炮、煙花,也許是男孩子的特性,每到過(guò)年都會(huì)讓爸爸給我買一些摔炮,聽著聲響感覺好玩刺激。最近常聽爸爸媽媽說(shuō),國(guó)家提倡節(jié)約環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù),元宵節(jié)來(lái)臨,希望大家過(guò)個(gè)綠色環(huán)保元宵節(jié)。
據(jù)了解,煙花炮竹燃燒會(huì)釋放大量的有害氣體,造成空氣污染,同時(shí)增加霧霾和PM2。5的濃度,危害人體的健康。
今天上午,爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節(jié)活動(dòng),我們?cè)缭绲膩?lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),門外已經(jīng)有很多人了,我下車一看,原來(lái)是猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。
我們走進(jìn)大廳,哇!已經(jīng)有好多小朋友了,他們忙的不亦樂乎,他們有的在畫風(fēng)箏,有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺(tái)登記,然后去領(lǐng)物品,阿姨問(wèn)我:“你要燈籠,還是要風(fēng)箏?”本來(lái)我想要個(gè)風(fēng)箏,一想今天是元宵節(jié)就說(shuō):“還是要個(gè)燈籠吧!”燈籠五顏六色,每個(gè)小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩,在上面作畫,寫字…… 我挑了一個(gè)紅色的,紅色象征著喜慶、吉祥。
他們有的畫白云,有的畫小鳥,還有的畫梅花,各種各樣……我想,我畫什么呢……哈哈,還是先題上我的大名吧“楊宜儒”???這開心快樂的場(chǎng)面,我們畫得多起勁啊!然后我又畫了一個(gè)大大地“福”字……燈籠是圓的,中間一個(gè)“福”字,象征著圓滿幸福!動(dòng)手又動(dòng)腦,低碳又環(huán)保,真是個(gè)快樂有意義元宵節(jié)!
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