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作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)

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在寫(xiě)作文前要認(rèn)真審題,理解題目的要求和意圖,避免跑題和偏題。作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的?快來(lái)看看作文300字我的樂(lè)園四年級(jí),本文為你提供作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)寫(xiě)作技巧和示例!

作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)篇1

【我的樂(lè)園書(shū)房】

我的樂(lè)園書(shū)香四溢,一進(jìn)去,就會(huì)聞到。它就是我的書(shū)房。

我的書(shū)房里,有一個(gè)白色書(shū)桌,上面布滿了書(shū)朋友,仔細(xì)看,你會(huì)感覺(jué)到他們都在等著你和它們交朋友,我有時(shí)也不知道誰(shuí)品德好,先和誰(shuí)交朋友。我清楚的記得,兒時(shí)的我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)大發(fā)雷霆,這時(shí),故事豐富的書(shū)就會(huì)排隊(duì)走過(guò)來(lái),讓你看看他們的故事。我選中了一本特別美麗的書(shū),讀著讀著,我發(fā)現(xiàn),我控制住了自己的壞脾氣。

我的書(shū)房還有許多神奇之人,如:可以給你講故事的;可以讓你走進(jìn)神奇世界的;可以讓你開(kāi)發(fā)想象力的;如果你有煩惱的話,那就和老朋友談?wù)勑?。我有一次很傷心,因?yàn)槲业男」纷邅G了,我趴在書(shū)桌上,眼睛再轉(zhuǎn)淚,皺緊眉頭,心里想:它為什么會(huì)走丟?這時(shí),許多朋友就走過(guò)來(lái),安慰我。我的書(shū)房很安靜,我聽(tīng)媽媽說(shuō):“在外面能聽(tīng)到的,只有嘩嘩的翻書(shū)聲。”

我在我的書(shū)房里,學(xué)到了知識(shí),交了一些朋友,走進(jìn)過(guò)書(shū)的海洋,我的書(shū)房,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),這就是我的樂(lè)園!

作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)篇2

我的樂(lè)園在外婆家的草原上,是我快樂(lè)的地方,夏天,這里有整片整片碧綠色的草地,路邊有挺拔的大樹(shù),村邊還有小池塘,清晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的歌唱,夜晚能聽(tīng)到池塘里青蛙的歌聲。

我喜歡媽媽每年夏天帶我來(lái)草原,躺在草地上看著藍(lán)藍(lán)的天白白的云,就會(huì)想到那首詩(shī),

賴(lài)?yán)沾ǎ幧较?,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

白天我喜歡和哥哥妹妹們一起在池塘邊看小鴨、小鵝在水里嬉戲玩耍著,在樹(shù)萌下堆城堡,還會(huì)去草叢中捉蚱蜢,它偽裝在草叢里,很難被發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯眢w的顏色和綠色小草一樣,我要輕輕的蹲下來(lái)仔細(xì)尋找它,生怕驚動(dòng)這小家伙,這時(shí)被我看到一只,可那靈敏的小家伙像是知道我要捉它是的,一下就跳走了,于是我喊來(lái)了在我旁邊的哥哥妹妹,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)一捉蚱蜢,終于被我們捉到一只,當(dāng)我抓住蚱蜢的腳時(shí),它會(huì)上下的動(dòng),像是在跳舞又像是在求饒,這就是我的樂(lè)園,這里不但有快樂(lè),還有割不斷的親情。

作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)篇3

爸爸的工廠有一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),那就是我和小伙伴的“秘密俱樂(lè)部”。因?yàn)槟抢飪蛇呌泻芏嗉埾?,我和小伙伴一起把這些紙箱做成了一個(gè)家,它和所有的家一樣有沙發(fā),有床,有房間,有花園……別的家有的我們都有了,但就都是用紙箱做的,我們還去爸爸的樣品見(jiàn)里拿來(lái)了一大堆的假花,用來(lái)裝飾我們的“秘密俱樂(lè)部”花園。

每次我們有零食,都會(huì)拿到秘密俱樂(lè)部里大口大口地吃,雖然大人們說(shuō)這些是垃圾,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是美食,我們慢慢地都把這個(gè)“家”當(dāng)成真的家了,就連吃飯、午睡都離不開(kāi)這里。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了,這個(gè)自己建造的“俱樂(lè)部”。

我愛(ài)我的樂(lè)園——爸爸工廠的小倉(cāng)庫(kù)。

作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)篇4

我的爺爺家后面有一個(gè)很美麗的小花園,那可是我從四歲起玩耍的地方,因此就這樣成了我的小樂(lè)園。

花園里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有著非常多的植物和小動(dòng)物。就比如說(shuō)甘甜的橘子,鮮紅的草莓,也不必要說(shuō)五彩斑斕的蝴蝶,白色的鴿子。單是花園中的大池子就給我?guī)?lái)了無(wú)限的趣味,池子的水很清,很干凈,但卻不深,從上面就可以看到池底長(zhǎng)滿了藻。而給我更快樂(lè)的是水池中的四條可愛(ài)的小魚(yú),那幾條小魚(yú)是我讓爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的,就放到了這里,有兩條魚(yú)是金色的,另一條是紅色的,剩下的一條是黑色的。我最喜歡坐在池子邊看小魚(yú)吐泡泡,有時(shí)候那最調(diào)皮的小黑魚(yú)會(huì)在水中跳來(lái)跳去,每次我給它們喂食,它們會(huì)一擁而上,可愛(ài)極了!每次回爺爺家,我第一時(shí)間就去池邊看它們。

這就是我的樂(lè)園,你們喜歡嗎?記得來(lái)玩呀。

作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)篇5

我的樂(lè)園不是游樂(lè)園,不是寬闊的操場(chǎng)、也不是熱鬧非凡的公園,更不是茂盛的樹(shù)林!而是我家的小院。

我的媽媽地地道道的一位普通人,和所有的村里人一樣,我家有一個(gè)寬敞的小院。媽媽非常勤勞,總把小院打掃的干干凈凈。從我記事開(kāi)始,我家的小院就是我的樂(lè)園。

每天回家,我都可以看見(jiàn)我那寬敞的“樂(lè)園”,“樂(lè)園”里有停摩托車(chē)的位置、有兩座小房子、還有一個(gè)小菜園……

有時(shí)候,我也會(huì)在“樂(lè)園”里跳繩,在寒假里,老師讓我們?cè)诤倮飳W(xué)會(huì)一門(mén)技巧,如跳繩、打掃家務(wù)、拖地……而我在假期里學(xué)會(huì)的一門(mén)技巧是跳繩。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一分鐘只能跳50個(gè),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,我的跳繩能力數(shù)量一直在往上加,雖然很累、很艱辛,但是我可以在一分鐘之內(nèi)跳110個(gè)了!

啊!我在我家的“樂(lè)園”里經(jīng)歷過(guò)了很多事情,可是發(fā)生過(guò)的每一件事,我都記在心里,也很開(kāi)心,因?yàn)檫@都是我努力經(jīng)歷過(guò)來(lái)的!

作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)篇6

我的樂(lè)園是一片工地,這里有很多的挖土機(jī)、吊車(chē),為什么這是我的樂(lè)園呢?這還要從我五歲時(shí)說(shuō)起。

這是一個(gè)很久都沒(méi)人居住的院子,院子里雜草叢生,里面還有一些低低的樓房,樓房里邊黑洞洞的,窗戶(hù)已經(jīng)掉落,墻皮也沒(méi)有了。我和小伙伴們經(jīng)常在里邊探險(xiǎn),把大銅塊當(dāng)作寶貝,把費(fèi)磚塊當(dāng)作子彈。找到的所有東西我們都很喜歡。只要去外邊玩,難免趕上下雨天。好幾次下雨時(shí),我和伙伴們都躲在那里?冬天到了,我們還在院子里打雪仗呢!

過(guò)了一年,這里改成了夜市。每次在夜晚,都會(huì)在這里吃飯?

一年后,這里又改成了停車(chē)場(chǎng)?我就是在這里學(xué)到了車(chē)的名字。

后來(lái)呢?后來(lái)這里成了工地。,從前的院子,被各種挖土機(jī)、吊車(chē)取代了,從前的樂(lè)園,被鐵皮封住了,我再也不能在里探險(xiǎn),吃夜市,看汽車(chē)了,只能在樓上看著它的樣貌,從前的樂(lè)園,以后還會(huì)是我的樂(lè)園嗎?

作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)篇7

相信每個(gè)人都有一個(gè)小樂(lè)園,可能是你的房間,也可能是一個(gè)圖書(shū)館。而我的就是——奧林匹克森林公園里的大湖一帶。

奧森里的大湖可是一片充滿歡聲笑語(yǔ)的天地。我經(jīng)常在那玩遙控船,船在湖中漫游,總是帶起一片小小的水花。大湖帶給我們的樂(lè)趣不止這些,我和爸爸還會(huì)在湖邊撈魚(yú),先要沿著岸邊找魚(yú),找到了就要非??斓膿?,而且動(dòng)作要麻利,才有可能撈上來(lái)。

湖岸邊,藍(lán)天白云下的美麗白樺林里,我們的小白羽毛球在空中飛來(lái)飛去,樹(shù)上的“大眼睛”看到了我們,也露出了微笑。這樣,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了“打球時(shí)光”。湖岸邊的楊柳隨風(fēng)舞動(dòng),樹(shù)下的小草時(shí)不時(shí)晃一晃,簡(jiǎn)直是天堂才有的景象??!

這就是我的樂(lè)園,多么溫馨的樂(lè)園啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,奧森公園在我的眼前總是一副生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象!

作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)篇8

雨中的世界——我的樂(lè)園!

天空上,太陽(yáng)走了,云朵哭了,眼淚落了下來(lái)。這時(shí)雨中有個(gè)撐傘的小孩,那便是我。

聽(tīng)著那滴滴答答的水聲,我的腦子一片空白,什么煩惱,什么失望,全都消失了。只有那聲音在我腦中回蕩。

頭看向天,你的臉上水珠滾滾。這時(shí),你一定會(huì)眨眨眼,比起這樣,你不如好好看看天上落下來(lái)的,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,大大的水珠。那些水珠可是一顆顆寶石啊,我恨不得用手抓住她,不讓她掉在地上,摔痛了她。我用嘴接住了她,嘗嘗,沒(méi)有一點(diǎn)兒味道。一瞬間卻將我的心冰住了。呀!涼涼的,比雪糕都涼,比冰柱都冰。慢慢地,慢慢地……卻又給了我溫暖!

太陽(yáng)回來(lái)了,云也不哭了。

??!雨中的世界,我的樂(lè)園!她給了我歡樂(lè),給了我陪伴,給了我溫暖。雨中的世界,是我的慰藉。

作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)篇9

如果有人問(wèn)我,哪里是你的樂(lè)園?我一定會(huì)大聲的回答,是書(shū)店。

書(shū)店在農(nóng)科路紫荊山那邊,有兩個(gè)館,第一個(gè)是新華書(shū)店,第二個(gè)是回聲館,兩個(gè)館都放有不同的書(shū)。大人的、大學(xué)生的書(shū)在第一個(gè)館,初中生、小學(xué)生的書(shū)在回聲館。

走進(jìn)回聲館,就能感覺(jué)到書(shū)香的味道,不管是初中生還是小學(xué)生,都讀的很認(rèn)真。我拿了一本歷史故事,翻開(kāi)的時(shí)候就好像穿越了一樣,我仿佛看到了勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重;看到了孫臏龐涓斗智;看到了驚險(xiǎn)的鴻門(mén)宴中的“項(xiàng)莊舞劍、意在沛公”的名句。

有時(shí)讀一本書(shū),剛讀的時(shí)候我沒(méi)有頭緒,就好像是一層濃霧蒙著,但只要你慢慢讀下去,就總會(huì)有風(fēng),把濃霧吹散,讓故事的結(jié)果水落石出。

有時(shí)讀書(shū)能給我們?cè)S多好詞好句,比如:熏陶、游歷四方、千里冰封、萬(wàn)里雪飄、策馬揚(yáng)鞭、直打冷顫、目瞪口呆……

我為什么喜歡他呢?因?yàn)樗梢宰屛业玫街R(shí),比如描寫(xiě)人要抓住特點(diǎn),寫(xiě)景要有順序……

書(shū)店,就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

作文300字我的樂(lè)園四年級(jí)篇10

我的教室寬敞、明亮,在教室左后方有一個(gè)大大的書(shū)架,書(shū)架里有300本左右的書(shū),我愛(ài)看書(shū),所以圖書(shū)角就是我的樂(lè)園。

每天早晨或中午,我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,從書(shū)架里輕輕地抽出一本我喜歡的書(shū),坐在旁邊的椅子上,津津有味的看著書(shū),有時(shí)候還忘記了時(shí)間。直到別人提醒我要上課了,我才依依不舍地放我們些書(shū)去上課了。

我最喜歡圖書(shū)角里的《冒險(xiǎn)衛(wèi)天一》這本書(shū),里面講了在城南小學(xué)操場(chǎng)馬上就要鋪上新的草坪,換上塑膠跑道的時(shí)候,雜草叢生的操場(chǎng)上面出現(xiàn)了一個(gè)神秘的怪圈,就像傳說(shuō)中的麥田怪圈一樣,只不過(guò)這回出現(xiàn)的是一個(gè)數(shù)字七,第二天又變成了六,就像是在倒數(shù)一樣,究竟是什么驚天動(dòng)地的事情要發(fā)生呢?這本書(shū)故事精彩,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,給我?guī)?lái)了許許多多的知識(shí)和快樂(lè)。

班級(jí)圖書(shū)角藏書(shū)豐富。在這里,我學(xué)到了許許多多的課外知識(shí),還感受到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣。班級(jí)圖書(shū)角真是我的樂(lè)園。

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