好的作文有一個(gè)明確的主題思想，貫穿全文，統(tǒng)領(lǐng)全篇。優(yōu)秀的作文小能手300字四年級(jí)是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)作文小能手300字四年級(jí)，供大家參考。

作文小能手300字四年級(jí)篇1

我們班上有一位小能手，他叫蔡子昂，他還是我們的班長(zhǎng)呢。他做事不管大事還是小事總是很認(rèn)真，不像有的同學(xué)做事丟三落四的，這樣他總能得到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。 記得有一次，劉老師叫我和蔡子昂幫她到辦公室拿包，一開(kāi)始我們都找不到，我就想回教室了，他卻說(shuō)：“我們?cè)僬艺遥蛘邌?wèn)一下其他的老師，一定會(huì)找到的?！苯?jīng)過(guò)我們的努力最后總于找到了。這雖然是一件小事但我卻明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。 他真是我們班的小能手，也是老師的好幫手，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作文小能手300字四年級(jí)篇2

我們班有四個(gè)課外小能手，他們分別是小紅、小明、小貝和小麗。

小紅是彈琴的小能手。你聽(tīng)，她彈的琴多好聽(tīng)呀!就連不習(xí)慣聽(tīng)琴聲的人都忍不住停下來(lái)聽(tīng)她的琴聲。小紅是跳舞的小能手。你看，她跳的舞多姿多彩，多好看呀!就連不喜歡跳舞的人都會(huì)發(fā)出熱烈的掌聲。小貝是朗誦的小能手。你聽(tīng)，她朗誦的多流利，多么有感情!只要她一朗誦，在玩的人都會(huì)跑過(guò)來(lái)聽(tīng)她朗誦，她還被評(píng)為我們班的朗誦大王呢!小明是唱歌的小能手，你聽(tīng)，他唱的歌多好聽(tīng)呀!只要他一唱歌，馬上就好引來(lái)一大群人聽(tīng)他唱歌。他們四個(gè)小能手為我們班爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)，我們?yōu)樗麄兏械阶院馈?/p>

我看到他們?cè)谡n外表現(xiàn)這么好，我決心向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)他們，贏得課外小能手的稱(chēng)號(hào)。