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蒲公英的300字的作文

時(shí)間: 新華 300字

蒲公英的300字的作文篇1

假如我是蒲公英,那我一定是蒲公英中最美的,我有綠油油的葉子和雪白的絨毛。我期待著長大,期待著風(fēng)姐姐來接我去旅行。

假如我是蒲公英,那我一定是生長在多風(fēng)的季節(jié)里。這樣,風(fēng)姐姐誒就會(huì)帶著我去旅行。首先,我的第一站就是雅魯藏布大峽谷和珠穆朗瑪峰。高峰與峽谷咫尺為鄰,幾千米的強(qiáng)烈地形反差,構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。峽谷平均深度2268米,最深處6009米,我一點(diǎn)那個(gè)要親自去感受峽谷激流的刺激,感受世界唔記得專管,感受登峰頂?shù)南矏偂?/p>

假如我是蒲公英,我一定要生長在醫(yī)院病房的角落里,因?yàn)椴》坷锶吮徊⊥凑勰?,只要我生長在那里,病人見到我一定會(huì)很欣慰的,從此之后他們就會(huì)努力的戰(zhàn)勝病魔,像蒲公英一樣的頑強(qiáng)生長。

假如我是蒲公英,我一定要生長在無邊無際的沙漠邊緣,讓金黃的沙漠中出現(xiàn)生機(jī);讓走投無路的人看見新的希望;讓人們?yōu)槲业纳嬖谏衬@一壯舉感到吃驚;讓世界萬物感受到我生命力的頑強(qiáng);我要用我的身軀來改變沙漠的樣子,讓沙漠重新出現(xiàn)小草,重新長出大樹,重新成為動(dòng)物的家園。讓人們重新愛上那里。

最后,我還要生長在孩子們校園里,讓我的白色絨毛撫摸孩子們的笑臉,孩子們是單純的、可愛的,讓我的輕盈的身軀隨著的孩子們的歡聲笑語飄蕩在學(xué)校每一個(gè)角落。

假如我是蒲公英……

蒲公英的300字的作文篇2

我躺在地上,手里托著一團(tuán)蒲公英。它們張開毛絨絨的降落傘,隨著清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我好像也變成了一顆蒲公英,也加入了這次的旅行,打造自己的天地。

我們來到了樹林,看見大樹的葉子在陽光的照耀下發(fā)出綠色的光澤,映入眼簾。有一顆蒲公英說:“這里風(fēng)景好美呀!我要降落在這里。”有些蒲公英嘖嘖稱贊這片樹林的美麗,但是他們還想飛到更遠(yuǎn)的地方。我想:這里雖然美麗,但我還想飛到更遠(yuǎn)的地方。

我們快飛到山頭的時(shí)候,忽然刮起了大風(fēng),有的蒲公英因?yàn)榉艞壛松南M豢耧L(fēng)吹到了爛石堆里,有的被山腰的樹枝打到了掉到了溪水里被沖向遠(yuǎn)方,還有的急于求生撞到了自己的伙伴掉到了山谷里,我看見自己的伙伴被一個(gè)個(gè)吹落,我也沒有了信心,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,想起了自己的夢想,又燃燒起心中的斗志。我們歷經(jīng)種.種磨難終于看到美麗的山的那一頭。

我們降落在這里,這里的萬物都很歡迎我們的到來,我們十分的感激,互相述說自己來到這里的重重困難。這里的草地是那么肥沃,這里的溪流是那么清澈,這里的大樹是那么茂盛,我們十分喜歡這里的大地。

我想:如果我真是一顆蒲公英,我會(huì)尋找自己的天地。

蒲公英的300字的作文篇3

在一個(gè)花園里,有一大叢蒲公英,一天,一顆蒲公英的種子厭倦了這里的生活……

這顆種子頭上有一簇白毛,下面圓圓的、硬硬的,它對朋友們說:“朋友們,大家日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的在這生活,不如一起去找個(gè)新的地方去,這樣我們的生活就不會(huì)孤單無聊了?!逼压⒎◣熣f:“在外面我們無法生存,還是安心呆著吧?!边@顆種子不聽勸,用力一跳,掙脫束縛,隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

種子飛越了大山,嫌大山太擠;種子飛越了沙漠,嫌沙漠太熱;種子飛越了冰川,嫌冰川太冷;種子飛越了城市,嫌城市太吵。最后,種子飛越了海洋,它看到海水很清澈,又有很多小魚游來游去,種子準(zhǔn)備降落?!?,2,1著陸!”種子一踩海面,它感覺冰冷冷的,身體也蜷到了一塊,像一個(gè)又小又滑的雪球,就要沉下去了,“我怎么在這里不能走路呢?”種子自言自語道。這句話驚動(dòng)了海黽先生和海黽太太,海黽先生看種子要沉下去了,一把把種子拉上來,海黽先生嚇了一大跳,問:“你是誰呀?頭上長著絨毛,腿圓圓的硬硬的?!薄拔沂瞧压⒎N子?!狈N子回答。海黽先生仔細(xì)打量了一下種子,忽然,跳出了幾條飛魚,閃動(dòng)著翅膀,飛在了空中,當(dāng)它看海黽先生和海黽太太還有種子,高興地兩眼放光,獰笑著,海黽太太看見了,吐出了一個(gè)大泡泡,種子用絨毛把泡泡包住,飛魚以為是妖怪,嚇地逃跑了。

海黽先生對種子說:“謝謝了,種子說:“不用謝,但是我要回家了?!焙|w先生說:“我送你!”海黽先生吹出一個(gè)大泡泡,晶瑩剔透,像一個(gè)水晶球,種子一跳,跳上了空中“再見,海黽先生和海黽太太!”話音未落,一只大鳥把種子吞進(jìn)了肚子,當(dāng)種子以為再也回不了家的時(shí)候,突然,嗖,它從大鳥的肛門中飛了出來,順著風(fēng),飄飄悠悠的落下來,不偏不倚,正好落在蒲公英上,“歡迎回家!”蒲公英法師說,大伙都?xì)g呼起來,種子慚愧地低下了頭。

這次旅行,讓小蒲公英明白了:要知足常樂!

蒲公英的300字的作文篇4

春天來了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長,有的葉子朝天空生長,蒲公英的花是淡黃色的。一場春雨過后,天空中掛著彩虹的時(shí)候,蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色草地增添了無限的生機(jī)和美麗。

每到這個(gè)季節(jié),人們就會(huì)三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火,還能入藥呢,所以人們都喜愛吃蒲公英。

蒲公英在這個(gè)初春的季節(jié)里長著、長著,花朵慢慢的枯萎了,然后長出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過,小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時(shí)便是它們新的家園。

冬天來了,蒲公英躲在積雪下,準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會(huì)。

我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來的歡樂,更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅(jiān)強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)勇敢的人。

蒲公英的300字的作文篇5

那是一天下午放學(xué)的時(shí)候,雨,沒有任何征兆地,“嘩”的一聲就從天潑了下來。我用書包遮住頭,頂著就往家跑。

忽然,墻角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英讓我停了下來。只見它弱弱地舉著幾片尖尖嫩嫩的小葉子,葉間托著兩三個(gè)青嫩的花苞,一個(gè)人在干澀的墻角瑟縮著。倏忽間,狂風(fēng)大作,豆大的雨點(diǎn)一顆顆重重地砸在它的葉子和花骨朵上。它猛地一低頭,連葉子都被打翻在泥土的地上。

雨越下越大,一大點(diǎn)緊接著一大點(diǎn)地砸在它的莖上,砸在它的花苞上,砸得它不停地顫抖著,仿佛馬上就要折斷似的??墒撬鼪]有放棄,仍然執(zhí)著地和風(fēng)和雨對戰(zhàn)著,挺舉著自己僅有的幾朵花骨朵。敬佩之情從我心底升起,但馬上又落了下去。我想:這么脆弱的蒲公英怎能承受住這樣的風(fēng)、這樣的雨呢?我非常地確定,等到明天早上,它就會(huì)早已折斷了。

我向兩邊捋了一下早已打濕的頭發(fā),傾了傾早已積水的書包,向家不緊不慢地走去。衣服反正是濕了,書包反正也已經(jīng)濕了,書濕了又能怎樣?我早就有破罐破摔的心理了。

第二天清晨,太陽出來了。陽光穿過路邊大樹青蔥的枝葉,篩下無數(shù)金色的光點(diǎn)。走在去學(xué)校的路上,我特意到那墻角去看,去看那株蒲公英,去驗(yàn)證我的非常預(yù)言。出乎意料的是——花,蒲公英的花,全開了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那幾朵鮮黃鮮黃的小花上,那么嬌艷,那么動(dòng)人。只見它們佇立在青青的花莖上,正高傲地仰著頭,對著每個(gè)過往的行人訴說著自己的故事。

啊,這散發(fā)著金色光芒的蒲公英!

我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了時(shí)間,也忘了自己。

一直以來,我都認(rèn)為我的生活如一張白紙,一張空白的紙??墒?,真的是這樣嗎?小小的蒲公英花,在風(fēng)中在雨中奮斗著,在困難在挫折面前感受著奮斗的樂趣。我們的生活也一樣,每天都會(huì)有無數(shù)的風(fēng)雨,而我選擇的卻只是逃避。

在這個(gè)陽光明媚的清晨,我終于挺起了頭,大步向?qū)W校走去。因?yàn)?,我懂得了:面對風(fēng)雨,我們只有正面迎擊,我們的人生才會(huì)因奮斗而充滿激情,充滿希望!

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