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告別的300字作文

時(shí)間: 新華 300字

告別的300字作文篇1

春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)。這里是我們共同的家,年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽。走過(guò)了春秋冬夏,明天又開(kāi)始新的出發(fā)。請(qǐng)不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長(zhǎng)大。

回憶起這六年,感覺(jué)時(shí)光匆匆,一眨眼,我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情,走向新的環(huán)境,走向新的生活,走向新的學(xué)習(xí)。在這六年里,老師的話像一杯咖啡,使人回味無(wú)窮,同學(xué)的堅(jiān)持不懈,像一株小草很頑強(qiáng)。

在這六年里,我們雖然吵吵鬧鬧,但是在我們的心里,每一天都是開(kāi)心的。雖說(shuō)老師在這六年里罵過(guò)我們,打過(guò)我們,但是,老師并不是和我們有仇,而是為了我們,讓我們自覺(jué)前行。還記得我們一起受罰,一起開(kāi)心,一起玩耍,我要對(duì)六二班全體說(shuō)一聲:“我們是永遠(yuǎn)的六二班,我們一定能成功,我們班是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)。我們一定能戰(zhàn)勝小升初!”在這次日記里,我要把我的心里話說(shuō)出來(lái),首先我想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,因?yàn)樵谶@六年里來(lái),是你們讓我成長(zhǎng),我也要對(duì)母校說(shuō)一聲再見(jiàn),因?yàn)槭悄感W屛以谶@里茁壯成長(zhǎng)。我要對(duì)宿舍的人說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)槲医?jīng)常惹你們生氣,你們不管我是為什么,總是安慰我。

老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您!

我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們?cè)?jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!”

我們一定要?jiǎng)倮?,把我們?cè)诶蠋煂W(xué)生心里的位置提起來(lái),讓所有人都說(shuō)六二班的好。我們要為自己加油,從今天開(kāi)始,我們一定要比誰(shuí)快,比誰(shuí)起的早,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)奮戰(zhàn)阿……

告別的300字作文篇2

時(shí)光就如白駒過(guò)隙,悄悄地溜過(guò),靜靜的閃過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,看似漫長(zhǎng)的小學(xué)生活已接近尾聲。在離別之際,我獨(dú)自在寧?kù)o的清晨,與母校告別。

踏著熟悉的土地,我靜靜地在母校中流連,路邊的一草一木沐浴在和煦的陽(yáng)光中,顯得格外生機(jī)勃勃。一抬眼,那顆與我最為親近的香樟樹(shù)便映入了眼簾,我細(xì)細(xì)的撫摸著它強(qiáng)壯的身軀,回憶著往事?;秀遍g,我仿佛又看見(jiàn)幾年前的那個(gè)我在枝葉茂盛的樹(shù)下玩耍,那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,可是,再也回不去了……“呼呼……”飄渺的風(fēng)聲打斷了我的思路。一切幻想都消失了,只有香樟樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,微微的向我揮揮手,不舍的與我告別?!霸僖?jiàn)了,大樹(shù),你見(jiàn)證了我們美好的童年,我不會(huì)忘記的你的。”我站立在風(fēng)中,也微笑著向它揮揮手。

告別了大樹(shù)后,我又來(lái)到了操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道散發(fā)著金色的光芒,我緩緩的繞著操場(chǎng)走了一圈,又一次陷入了回憶。這操場(chǎng),凝結(jié)著多少汗水與淚水,這操場(chǎng),殘留著多少鮮花與掌聲……一次次運(yùn)動(dòng)會(huì),一節(jié)節(jié)體育課,我們稚嫩的腳印在跑道上留下了永不磨滅的印記,熠熠生輝。“再見(jiàn)了,母校的操場(chǎng),你見(jiàn)證了我們?cè)鴵]灑的血與汗,我不會(huì)忘記你的?!蔽艺玖⒃陲L(fēng)中,依依不舍的與它告別。

最后,我漫步到了充滿最多回憶的教室。緊閉的玻璃窗投映出一道道金輝,我輕輕的把臉貼在窗上,閉上眼,靜靜地回想著。剎那間,老師的淳淳教誨仿佛回響在耳邊“看書要認(rèn)真,不能囫圇吞棗,那是沒(méi)有用的?!薄白鋈耸紫纫\(chéng)實(shí)?!薄?老師,您像園丁,辛勤的用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;您像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;您想導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向!老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!睜開(kāi)眼,與同學(xué)們相處的時(shí)又如流水般閃過(guò)我眼前。啊!在這朝夕相處的六年里,你們給予了我多少幫助,又一起度過(guò)了多少美好的時(shí)光。朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

可就算有多么留戀,多么不舍,這些美好的時(shí)光終究要變成回憶,塵封在記憶的流里,只能回味,無(wú)從觸摸。

夕陽(yáng)西下,霞光把大海染得一片金紅,也映紅了我的臉頰。我任憑發(fā)絲與心情在風(fēng)中飛揚(yáng)。母校,再見(jiàn)!

告別的300字作文篇3

六年的小學(xué)時(shí)光已從我的指尖緩緩流過(guò),但我仍想留住那最后的回憶……

告別那塊黑板。春夏秋冬,老師用一支支潔白的粉筆,在那塊黑板上譜寫著知識(shí)的樂(lè)章,每一個(gè)音符都是那樣的流暢,那樣的美妙……它們演奏出了世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)——知識(shí)交響曲!而老師就是技藝高超的演奏家,你看她時(shí)而如高昂激越的山峰,時(shí)而如婉細(xì)膩的溪流,時(shí)而如胸懷博大的海洋……這知識(shí)的樂(lè)章充實(shí)著我,鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),一次次登臨更高之巔!

告別那張課桌。它用那樸實(shí)的黑色桌面,為我支撐起一片知識(shí)的小天地。它是學(xué)海里的諾亞方舟,舟上滿載著無(wú)窮的知識(shí);它是任勞任怨的黃牛,默默的幫我馱起形形色色的課本;它是一張舒適的安樂(lè)床,我可以躲在書堆后面做一個(gè)甜甜的美夢(mèng);它還是一堵安全的掩體,我可以趴在掩體后面跟同桌竊竊私語(yǔ)……

告別那個(gè)校園。六年的時(shí)光,校園里的一草一木都跟我一起成長(zhǎng),校園里的冬青越長(zhǎng)越高,校園里的故事越來(lái)越多,校園里的學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀……直到今天,終于要離開(kāi)你,卻滿心不舍無(wú)處訴……我知道,這次告別必是永遠(yuǎn)的失去,可是,終究還是要走的,因?yàn)?,中學(xué)的大門已經(jīng)為我打開(kāi)……

再見(jiàn)了,我的小學(xué)時(shí)光,告別你卻不會(huì)告別發(fā)生在你身邊那一串串美好的回憶……

告別的300字作文篇4

十多年前,當(dāng)我還是一個(gè)小女孩,常常穿著不合身的校服,和玩伴手拉手走過(guò)馬路時(shí),一定不會(huì)想到,長(zhǎng)大后的我會(huì)用那般艷羨嫉妒的眼眸送那些和我當(dāng)年一般大的孩子們遠(yuǎn)去……

或許是我不在意流逝的時(shí)光,若不是前天的生日,我還無(wú)法相信我已是14歲的妙齡女孩了。但事實(shí)如此,不管再怎樣戀戀不舍,我都得和我的童年說(shuō)再見(jiàn)了。我已是一名中學(xué)生,每天做著家庭作業(yè),背著英語(yǔ)單詞,拖著忙碌的身體投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。我無(wú)法再回到從前的那個(gè)我,無(wú)憂無(wú)慮,不厭其煩地和同學(xué)說(shuō)冷笑話,再放肆地大笑……

我真的長(zhǎng)大了,14歲了。我想,現(xiàn)在的我,肩上不僅有學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),更有著一份責(zé)任,我要學(xué)著為父母分擔(dān)一些,為他們付出一些從前的我無(wú)法給予的東西。

而今我走在路上,看著那些逼人的天真以無(wú)法阻擋的耀眼的光芒射過(guò)來(lái)時(shí),常常會(huì)覺(jué)得羨慕,還有憂傷。我憂傷自己無(wú)法像那個(gè)拿著冷飲的女孩,戴著耳機(jī),若無(wú)旁人地“浪費(fèi)”大好時(shí)光,我要時(shí)刻計(jì)算時(shí)間,上學(xué),或者補(bǔ)課。

但我想,雖然失去了童年,但我卻迎來(lái)了美好的青春年華,我也可以說(shuō)冷笑話,聽(tīng)歌,只是,換了一種心境而已。我不會(huì)讓自己在以后像惋惜童年一樣惋惜青春,我會(huì)珍惜這花樣年華,好好地努力。

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的小時(shí)光,我要學(xué)著長(zhǎng)大成熟,我雖無(wú)法再回去,但我會(huì)記住這段時(shí)間,你是我一生中最美好的回憶,我不舍地與你吻別,我的世界,已不能容你妖嬈地綻放……

今天,我終于明白,你的萎謝,是為了另一朵艷美的花兒在我的世界盛開(kāi)。

再見(jiàn)了,我的小時(shí)光!

告別的300字作文篇5

這是張黑白照片:我坐在石磚路上,手里拿著兩只小烏龜,邊看邊玩,笑得可開(kāi)心了!每當(dāng)看到這張照片,便想起了我的童年那些無(wú)憂無(wú)慮的日子……

小的時(shí)候,家里并不富裕,連喝牛奶都只能用瓶蓋喝,日子卻過(guò)得豐富多彩。我每天精力旺盛,有時(shí)我一個(gè)人在家里,要么在床上打滾,要么蹦來(lái)蹦去,要么自己學(xué)拼音,要么拿起水彩筆在墻上亂畫一通——當(dāng)然,我還是理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇话职謰寢屇弥录茏分鴣y打一頓。要么就是沒(méi)什么好玩的了,玩玩水杯,結(jié)果是水打翻了,滑了一跤,在家里大哭一整個(gè)上午。爸爸媽媽休息的時(shí)候,學(xué)漢字、學(xué)拼音、學(xué)算術(shù),無(wú)聊了就拿算盤當(dāng)小車玩,玩壞了,又被媽媽滿屋子追著打。雖然,在這間不怎么寬敞的房子里時(shí)常都有哭聲、鬧聲、喊聲、……可一家三口還是其樂(lè)融融,幸福并快樂(lè)著。

后來(lái),我會(huì)寫字了,媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,我在里面做游戲、拼玩具,玩得不亦樂(lè)乎!連一塊橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老師偶爾教一些字母、單詞,我都會(huì)!每次老師問(wèn)的問(wèn)題,也全會(huì)!和同學(xué)相處,發(fā)明些好玩的游戲,和他們一起瘋來(lái)跑去,漸漸地,我對(duì)那個(gè)幼兒園熟悉了。

可美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,上了小學(xué)一年級(jí),起初對(duì)新的學(xué)校有點(diǎn)陌生,可是,我一點(diǎn)一點(diǎn)地熟悉了這個(gè)新的學(xué)校,日子又像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮。

可現(xiàn)在,家里富裕了,媽媽給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。周末,我再也不像以前那樣可以出去跑、瘋、玩了?,F(xiàn)在,我更多的是奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之間。我再也不像以前的那個(gè)精力旺盛的自己了,每天都打著哈欠、拖著疲憊的身子去上學(xué)……

童年總是美好的,它們像一個(gè)個(gè)五顏六色的小氣泡,破了,還可以再吹出來(lái),重新找到童趣。

告別的300字作文篇6

再次望向車站,它高大的身影在我心中烙下了印記??晌议]上眼睛,咬著牙,扭頭走了。

在我上小學(xué)時(shí),就習(xí)慣了坐公車來(lái)回去學(xué)校。那時(shí)候的我覺(jué)得這是一個(gè)十分便捷的方法:其他同學(xué)都在騎那些自行車,滿頭大汗,累得要死,而我?只需要走一小段路,等公交車,之后就可以不費(fèi)力氣地到達(dá)目的地,何樂(lè)而不為?

可是,這個(gè)想法在我升初中后就改變了。

我的初中學(xué)校坐公交也可以到,于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學(xué)校。有些同學(xué)家離學(xué)校也很遠(yuǎn),但他們都選擇騎自行車。有一天,我問(wèn)一個(gè)同學(xué):“你家離學(xué)校也不近,可你為什么不坐公交車,反而還累死累活地騎自行車呢?”

接著,他給我了一個(gè)這一生也許也不會(huì)忘的答案:“我也不是不想坐公交車,而是我在為未來(lái)做打算?!弊卉?,省時(shí)省力,可是你還是在求助他人,依靠其他物品來(lái)行走自己的路的,這樣雖然好,卻也喪失了許多樂(lè)趣,無(wú)法品味生活中更多的樂(lè)趣。騎車,而是自力更生,能更多體驗(yàn)到生活中的美好。雖然很累,但也值得。

這也和生活中一樣,在生活中,想要生存下去,只能自力更生,如果你一味依靠其他人,只會(huì)離機(jī)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),最后只能放棄。

說(shuō)完后,他走了,留下一旁若有所思的我。

是啊,這個(gè)社會(huì),就是“強(qiáng)者生,弱者死”的原則,要生存下去,只能自力更生,不應(yīng)該依靠他人,這樣只能讓自己成為“弱者”,反而會(huì)被拋棄。

決定了正確的路,再晚也不遲。

我看了車站最后一眼,抹了抹溫?zé)岬难劭?,毅然離去。

告別的300字作文篇7

童年是時(shí)候該和你說(shuō)再見(jiàn)了,你讓我擁有了許多,讓我明白了許多,讓我更加舍不得離開(kāi)你,但我已經(jīng)長(zhǎng)大,必須學(xué)會(huì)如何讓自己以后的道路更加堅(jiān)強(qiáng)、永敢。

童年你離我而去,我也再于揮手告別。因?yàn)榘l(fā)生過(guò)許許多多的事,讓我的天真與幻想離我而去。

估計(jì)我是一個(gè)早熟的孩子吧!父母在我很小的時(shí)候就在不同的方向奔跑了。我一直天真的認(rèn)為他們只是短暫的離開(kāi)罷了。我們還會(huì)再次重逢的??晌义e(cuò)了,不是短暫的離別,而是長(zhǎng)久的。那一天,一位忽然闖入我的生活中的一位阿姨。出于禮貌,我喊了句阿姨。那阿姨蹲下來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“還要叫我阿姨嗎?”我還疑惑,爸爸拿著報(bào)紙,若無(wú)其事的說(shuō)了一句是“媽媽”我的心從那刻停止了跳動(dòng),然后只聽(tīng)見(jiàn)我的心碎聲。我以前最快的速度跑著,風(fēng)迎面吹來(lái),在我的耳伴發(fā)出咻咻聲,我的心在吶喊:她不是我媽媽。

過(guò)了一段時(shí)間,我慢慢的接受了她對(duì)我的好,我漸漸開(kāi)始淡忘從前??珊髞?lái),她對(duì)我越來(lái)越冷淡,對(duì)我越來(lái)越不耐煩。我時(shí)常在房間里抹眼淚,在角落抽搭著,從那時(shí)起我就已經(jīng)對(duì)我的童年揮手告別了。

我的童年像是注定了的,是不快樂(lè)的,是沒(méi)有擁有家庭中那溫暖的幸福的。

童年時(shí)期的我早已沒(méi)有天真,卻只有幻想與我作伴,孤零零的我該如何敞開(kāi)心扉,抹掉心中的眼淚,用100%的微笑面對(duì)。

隨著時(shí)間的流逝我嘗遍了世上的所有時(shí)間的味道。

我明白了不努力,不奮斗,我就會(huì)落后,就要消逝很多,這說(shuō)明我已經(jīng)和童年你說(shuō)再見(jiàn)了。

有時(shí),一個(gè)表面與我要好,背面卻捅我一刀的。我還在傻乎乎地為他擔(dān)心,說(shuō)明我還不夠成熟。我必須要適應(yīng)人心的冷暖,把它當(dāng)成一種必然的季節(jié)。童年再見(jiàn),天真與幻想離我而去吧!我必須自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),自己勇敢起來(lái)。

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