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有關(guān)團(tuán)結(jié)的300字作文

時(shí)間: 新華 300字

俗話說(shuō)得好“人心齊,泰山移。”只要每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力。就算遇到再大的困難,那也是輕而易舉的事情。

提到團(tuán)結(jié),只有一件事使我刻骨銘心,流連忘返。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨?!疤镢氩?,羅梓恒,把這張大桌子抬到樓下去。”高老師指著那張桌子命令道。只見(jiàn)他們倆的臉紅紅的,用盡了吃奶的力氣,桌子也只是搖了一下,它仿佛在嘲諷他倆:“就你們這小身板。抬得動(dòng)我再等幾萬(wàn)年吧!”誰(shuí)知他倆卻無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。只見(jiàn)羅梓恒緊閉著眼睛,像猛虎一般的往前推。而田汶博咬緊牙關(guān),使勁地往后拉。而同學(xué)們卻在一旁笑嘻嘻地觀看。突然,我心里微微一震:這樣下去可不行,看來(lái)我得去幫他們。于是我便自告奮勇:“我來(lái)幫你們。”話音剛落,高郅雄,楊迎奧,趙藝鈞也都來(lái)幫忙了,羅梓恒的臉上頓時(shí)露出了美好的微笑。我們這四個(gè)志愿者依次來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。于是他便一本正經(jīng)地說(shuō):“當(dāng)我們數(shù)到一時(shí)就踏左腳,當(dāng)我們數(shù)到二時(shí)就踏右腳?!本瓦@樣,我們抬起了那張桌子?!耙欢?,一二,一二……”只見(jiàn)同學(xué)們的汗水,像一連串珍珠落了下來(lái)??晌覀兊男膮s感到不累。啊!功夫不負(fù)有心人,我就知道付出的成果總是甜的,我們成功地將桌子抬到樓下。田汶博笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你們的幫助?!薄鞍ザ嘁粋€(gè)人就多一分力量嘛!”我笑了大家也笑了。

“集體的力量就是源泉,眾人是智慧的搖籃。”團(tuán)結(jié)就是力量,如果每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,那么生活就會(huì)更美好起來(lái)。

有關(guān)團(tuán)結(jié)的300字作文篇2

有句話說(shuō)的好:“人心齊,泰山移。”講的是只要團(tuán)結(jié)一致,泰山都能被移動(dòng),可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是有多么的重要。

就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)所有東西,就算可以搬動(dòng),也需要很長(zhǎng)時(shí)間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬(wàn)只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個(gè)小時(shí)就能搬好。螞蟻不光搬家的時(shí)候團(tuán)結(jié),在平時(shí)搬食物,運(yùn)食物的時(shí)候也是團(tuán)結(jié)一致的.。因此,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,要整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績(jī)。一個(gè)同學(xué)就算他報(bào)的項(xiàng)目都是金牌也不過(guò)十幾分而已,整個(gè)班團(tuán)結(jié)的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)人的力量??赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來(lái)的份數(shù)也不會(huì)很低。

不但運(yùn)動(dòng)會(huì)上要整個(gè)班團(tuán)結(jié),在玩拔河游戲的時(shí)候也要整個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時(shí)候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過(guò)對(duì)方的。比如我們隊(duì)有好多力量型選手,對(duì)方只是一些普通人。但對(duì)方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊(duì)卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會(huì)是對(duì)方贏的,因?yàn)槲覀儾欢脠F(tuán)結(jié)。

不僅是螞蟻搬家,運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移?!?/p>

有關(guān)團(tuán)結(jié)的300字作文篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很興奮這次可以在此次班會(huì)上發(fā)表我的講話,這次我們班會(huì)的主題是團(tuán)結(jié),那么就讓我們一起來(lái)探討一下團(tuán)結(jié)的力量吧!

我想在這里先給大家分享一個(gè)小小的故事,是我媽媽講給我聽(tīng)過(guò)的。我媽媽是一名語(yǔ)文教師,在一所小學(xué)做班主任,她做班主任的時(shí)候,遇到了幾個(gè)非常頑皮的學(xué)生,這幾個(gè)學(xué)生一直都喜歡欺負(fù)別人,而且在學(xué)習(xí)上一直不太上進(jìn),得罪了班里很多的同學(xué)。

后來(lái)不知道為什么,其中有一個(gè)同學(xué)開(kāi)始想學(xué)習(xí)了,但是他這時(shí)才發(fā)現(xiàn),身邊的同學(xué)都是他欺負(fù)過(guò)的,他當(dāng)時(shí)想請(qǐng)教別人問(wèn)題,但是他也不太好意思,因?yàn)橐郧爱吘棺寗e人很難堪,這時(shí)候再去拜托別人真的很不好。但是有幾個(gè)同學(xué)察覺(jué)到了他的改變,便紛紛主動(dòng)去教他。他當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),后來(lái)慢慢的,他們那幾個(gè)一直很吵的同學(xué)都開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)了。并且他們的關(guān)系越來(lái)越融洽,互相幫助,互相成長(zhǎng),那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生也不再那么調(diào)皮,甚至開(kāi)始更喜歡學(xué)習(xí)了。

我之后問(wèn)我媽媽為什么他們會(huì)作出改變呢?我媽媽說(shuō),那是因?yàn)橛幸淮危矚g吵鬧的其中一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)除了他們之外的同學(xué),都非常的團(tuán)結(jié),他們幾個(gè)反而好像班級(jí)拋棄了一樣,他想回到整個(gè)集體中來(lái),所以他們也慢慢的開(kāi)始改變了,最終整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都融合在了一起,互相越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越上進(jìn)。最后他們畢業(yè)的時(shí)候,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)都非常不錯(cuò),而那幾個(gè)原本很吵的同學(xué)也取得了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī),這讓我媽媽感到非常驕傲。

其實(shí)說(shuō)這一個(gè)小小的故事,我是想告訴大家,我們是一個(gè)集體,那么我們就要一起成長(zhǎng)。或許在我們的相處中,總有一些同學(xué)比較調(diào)皮,但是我們也不要忘記去接納他們,不要把他們排除在外。只有我們團(tuán)結(jié)了,我們整個(gè)班級(jí)的氛圍才會(huì)更好起來(lái),才會(huì)真正的贏得我們的驕傲。

所以在這里,我想告訴同學(xué)們,讓我們互相照顧,互相包容,為我們的這一份友誼增添新的翅膀,為我們之間的這一份奮斗增添一些更加美好的記憶。我相信,不管多年以后,我們?cè)倩叵肫疬@階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)感到幸福和快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們更加和睦友愛(ài)吧,讓我們一起進(jìn)步,一起往前吧!

有關(guān)團(tuán)結(jié)的300字作文篇4

在大自然中,不僅只有人懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”,生活在日本的蜜蜂也深諳此理。

一天,我正苦惱地被那煩人的生物報(bào)告所折磨。我的手指在鍵盤上不停地跳躍,目光呆滯地望著電腦屏幕,如饑似渴地搜尋著自己理想的資料。當(dāng)我看到一條關(guān)于日本蜜蜂的消息時(shí),我震驚了。

這是一名生物學(xué)家所做的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象。

在日本,野生蜜蜂的產(chǎn)蜜量極低,而且,日本又是一個(gè)蜂蜜消費(fèi)大國(guó)。在這種情況下,日本人決定引進(jìn)亞洲蜜蜂??墒莵喼廾鄯涞墓粜詷O強(qiáng),日本蜜蜂可能無(wú)法生存下去了。但在最后,日本蜜蜂不僅活了下來(lái),亞洲蜜蜂竟還死了一大片,這究竟是為什么呢?

那名英國(guó)科學(xué)家和我有了一個(gè)相同的疑問(wèn),他帶著這個(gè)好奇,來(lái)到了日本,準(zhǔn)備一探其中的究竟。我也好奇地往下拉動(dòng)了一下屏幕。

這名英國(guó)科學(xué)家到了日本,在一個(gè)野生日本蜜蜂窩中裝了個(gè)微型攝像頭,放出了幾只亞洲蜜蜂,開(kāi)始了觀察。

這時(shí),攝像頭拍攝下來(lái)的內(nèi)容讓那科學(xué)家和電腦前的我震驚住了。本以為那日本蜜蜂會(huì)用自己身上的毒刺一下子扎進(jìn)亞洲蜜蜂的身子里,和它同歸于盡,結(jié)果卻截然不同。日本蜂面臨亞洲蜂這“不速之客”時(shí),十分鎮(zhèn)定,臨危不亂,慢慢地向那來(lái)自亞洲的“殺手”邁進(jìn),那亞洲蜜蜂被圍在中間,動(dòng)彈不得。過(guò)了一會(huì)兒,那可憐的亞洲大“殺手”立馬變成了一個(gè)大黃球中間的一塊熏肉。沒(méi)錯(cuò),日本蜜蜂將自己和同伴們圍成了一個(gè)球,包住了那亞洲蜜蜂。不過(guò)一會(huì)兒,那亞洲蜜蜂就全身僵硬,動(dòng)彈不得——它已經(jīng)死了。

我?guī)е鴿夂竦呐d趣查找原因,這才明白過(guò)來(lái)。原來(lái),日本蜜蜂是用自己的體溫優(yōu)勢(shì),圍在一起,熱死了那體溫較低的亞洲蜜蜂,從而做到“保全體,滅敵人”的良好效果??吹竭@兒,我真要為日本蜜蜂的團(tuán)結(jié)鼓起掌來(lái)。

在我寫報(bào)告時(shí),腦子里時(shí)不時(shí)閃出一只只日本蜜蜂的形象:一只日本蜜蜂惡狠狠盯著亞洲蜜蜂,另一只則冷靜地等著亞洲蜜蜂向前,還有一只勇敢地?fù)湎蚰莵喼廾鄯洹@一幕幕場(chǎng)景,這一只只日本蜜蜂,讓我至今難忘它們的團(tuán)結(jié)。

在人們眼中,團(tuán)結(jié)即力量,是一個(gè)可以頂天的力量。而在那日本蜜蜂心里,團(tuán)結(jié)就是溫度,是能夠殺死敵人的高溫。如果這個(gè)世界,人人都像日本蜜蜂一樣,團(tuán)結(jié)有愛(ài),那么,這個(gè)世界就會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大、友愛(ài)的大“蜂巢”!

有關(guān)團(tuán)結(jié)的300字作文篇5

從前,有幾個(gè)兄弟,經(jīng)常吵架,一天,父親把他們叫到一起,拿出一把筷子,你們誰(shuí)能把這把筷子折斷?幾兄弟都折了折,誰(shuí)也折不斷。父親把這把筷子拆散了,分給每人一根,叫他們?cè)僬?,這次,他們一折就斷了。父親說(shuō),你們看,一把筷子多結(jié)實(shí),折不斷。一根筷子很容易就折斷了。以后,你們不要吵了,團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)有力量。

這個(gè)故事啟迪我們,團(tuán)結(jié)的重要性,任何脆弱渺小的事物,只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)形成強(qiáng)大的力量,戰(zhàn)勝個(gè)體不能戰(zhàn)勝的困難,完成個(gè)人不能完成的任務(wù)。一塊磚,只有團(tuán)結(jié)一起才能成就萬(wàn)丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能生生不息,一個(gè)人,只有團(tuán)結(jié)他人才能事業(yè)有成,一個(gè)家庭,只有團(tuán)結(jié),才能和睦相處,一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有團(tuán)結(jié)才有凝聚力戰(zhàn)斗力,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能繁榮富強(qiáng)昌盛,一個(gè)公司,只有團(tuán)結(jié)才能鑄就輝煌。

一個(gè)國(guó)家,只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。此次席卷全世界疫情,如果沒(méi)有全國(guó)人民的團(tuán)結(jié),哪能在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi),把疫情控制住,如果沒(méi)有中國(guó)人民的團(tuán)結(jié),怎么會(huì)幾天建成一所醫(yī)院,專家說(shuō)隔離,全國(guó)14億人,放棄了一年當(dāng)中最重要的節(jié)日,一兩個(gè)月不出門,不走親戚,不訪友,不串門,不給國(guó)家添麻煩,專家說(shuō)戴口罩大家毫無(wú)怨言都戴上,造汽車的,國(guó)家需要也能造口罩,在團(tuán)結(jié)一心的中國(guó)面前,疫情也只能灰頭土臉,垂頭喪氣敗下陣來(lái),所有人都能團(tuán)結(jié)一心,為了同一個(gè)目標(biāo)戰(zhàn)勝疫情而努力奮斗。

團(tuán)結(jié)是由很多情感聚集在一起,產(chǎn)生的一種精神,真正的團(tuán)結(jié)就是無(wú)條件的配合,各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為了共同的目標(biāo)而共同努力奮斗的集合體,要想成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),需要我們用真誠(chéng)去面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。

如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能稱之為團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)是成功的基礎(chǔ),沒(méi)有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有成功,這是恒古不變的道理,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。

有關(guān)團(tuán)結(jié)的300字作文篇6

“團(tuán)結(jié)”是學(xué)生要做到的一條守則。但是,在我們?nèi)粘I钪?,有時(shí)也沒(méi)有做到。我想:以后一定要團(tuán)結(jié),要是不團(tuán)結(jié)的話,也許就會(huì)使朋友之間的友誼受到傷害。

我水遠(yuǎn)忘不了那一節(jié)課,那一節(jié)課也就是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師先問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。然后,讓我們以組為單位討論。雖然這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但是,全班同學(xué)都議論紛紛。我們這一組也不例外,不多時(shí),老師又叫各組的組長(zhǎng)把答案寫在一張紙條上。我是這個(gè)組的組長(zhǎng),便拿出一張紙和一支筆。準(zhǔn)備把全組的意見(jiàn)寫在紙上。因?yàn)槭嵌欤覍懫鹱謥?lái)非常的困難。我一個(gè)字一個(gè)字地寫在紙上,但是,我們這個(gè)組的組員便嚷道:“快點(diǎn)嗎!寫得那么讓我寫算了?!彼麄兙谷贿@樣說(shuō),我就讓他們寫。他也寫得很其他組員嚷道:“你也是寫得那么慢,讓我來(lái)寫吧!”幾乎全組的組員都寫了兩三個(gè)字就讓別人搶了。到了最后,這個(gè)不寫,那個(gè)不寫,都說(shuō)自己的手很冷,氣直也寫得很慢,讓組長(zhǎng)寫,我沒(méi)辦法了,只好自己寫。我說(shuō):“你們看,我還像原來(lái)寫得很慢,你們也不幫我?!庇幸晃煌瑢W(xué)說(shuō):“你是組長(zhǎng),又不是我是組長(zhǎng),干嘛要幫你呢!”其他同學(xué)也說(shuō):“對(duì)鑼!我們干嘛要幫你呢!”我聽(tīng)了這些話非常傷心,非常生氣。結(jié)果我們交不了答案。

課后。我想了很多,明白了團(tuán)結(jié)—我永遠(yuǎn)都要做到這一條守則,也希望大家做到,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神,是無(wú)法出色完成任務(wù)的。

有關(guān)團(tuán)結(jié)的300字作文篇7

“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“人心齊,泰山移”,無(wú)不說(shuō)明團(tuán)結(jié)的神力,團(tuán)結(jié)是紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利的結(jié)晶,是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。

曾有人問(wèn)哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說(shuō):“把它放到大海里?!边@句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開(kāi)集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量,反之如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也會(huì)枯竭。

人們都羨慕球星,球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用可謂大矣!但是如果離開(kāi)團(tuán)結(jié)的球隊(duì),他們又將怎樣呢?美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),喬丹卻說(shuō):“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我。”是啊,離開(kāi)了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié),球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用,而且連隊(duì)員也不能成為了。

縱觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎?離開(kāi)了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。因此,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。

有關(guān)團(tuán)結(jié)的300字作文篇8

成功來(lái)源于什么?來(lái)源于堅(jiān)持,來(lái)源于合作,到底來(lái)源于什么,我認(rèn)為來(lái)源于團(tuán)結(jié)。

"哇......。呀"這是什么聲音,原來(lái)是我們六二班在和六一班比賽拔河,比賽馬上就要開(kāi)始了,我們兩班摩拳擦掌,等待老師一聲令下,我們就可以開(kāi)始用力拔了,"嘟"口哨聲響,我們一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力合勁拔,但是力不從心,可能是我們太不團(tuán)結(jié),繩子正在一步步地偏向他們,最終我們敗下陣來(lái),在中場(chǎng)休息的時(shí)候,我們商量下一場(chǎng)要怎么勝他們,我們?cè)撛趺崔k呢?

只要我們心往一處走,力信一處使,不就可以團(tuán)結(jié)一致了,我們一隊(duì)士氣大增,胸有成竹,這一局我們一定要?jiǎng)倮?/p>

談笑時(shí),比賽的下半場(chǎng)開(kāi)始了,因?yàn)橛辛诵碌牟呗?,我們躍躍欲試,"嘟"哨聲響了,我們不在是一團(tuán)散沙,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),"用力,用力!"終于勝利女神倦顧了我們,這一隊(duì),我們勝了,只見(jiàn)我們班熱血沸騰,在第三場(chǎng)中一定再接再厲,第三場(chǎng)開(kāi)始了,我們繼續(xù)用團(tuán)結(jié)力量大,沒(méi)想到一班也學(xué)聰明了,也十分團(tuán)結(jié),將我們好幾次反超,但在最后不知那兒來(lái)到了一股力氣,幫了我們一把,讓我們最終獲得了勝利,

在這個(gè)日新月異的世界中,我們最想要也是最重要的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,這句話是永遠(yuǎn)對(duì)的。

有關(guān)團(tuán)結(jié)的300字作文篇9

如果你是工人,就要和同事一起工作,單位就是一個(gè)集體;如果你是樂(lè)團(tuán),就要和隊(duì)友一起創(chuàng)作,樂(lè)隊(duì)就是一個(gè)集體······總之,無(wú)論你從事什么職業(yè)都離不開(kāi)——團(tuán)結(jié)。但是友愛(ài)呢?在當(dāng)今社會(huì)上,人們團(tuán)結(jié)也不過(guò)是為了些利益罷了,所以只有團(tuán)結(jié)+友愛(ài)才能達(dá)到合作的最高境界。

下面就是一些真實(shí)的故事:一名來(lái)自外國(guó)的教育家邀請(qǐng)幾個(gè)中國(guó)的小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里,放著七個(gè)穿線彩球,線的一端露出瓶子。他請(qǐng)學(xué)生各拉一根線,聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了,七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),依次從瓶中取出了自己的彩球,總共用時(shí)才3秒鐘!這位專家連聲說(shuō):“真了不起!真了不起!我在許多地方做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),從未成功,至多拿出一兩個(gè)球,多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神?!庇纱丝梢?jiàn)團(tuán)結(jié)合作的重要,但如果你覺(jué)得這件事不足以體現(xiàn)友愛(ài),那就請(qǐng)讀下面一篇故事。

如果不把這個(gè)大自然的居民公諸于世也許你們絞盡腦汁也想不出它們是誰(shuí),發(fā)生了什么事。哈,就讓我來(lái)告訴你吧:在南美洲草原上,曾發(fā)生過(guò)一起令人驚心動(dòng)魄的事,一個(gè)秋天的下午,一片臨河的草原突然起火,呼呼直竄的烈火形成一個(gè)圈,慢慢的擴(kuò)散,向草叢中央的一個(gè)小丘包圍。丘陵上無(wú)數(shù)螞蟻被逼的走投無(wú)路,這不時(shí)讓我想到熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。如果換成是我面對(duì)著熊熊大火也只有坐以待斃,但是這些小家伙并沒(méi)有向命運(yùn)屈服:只見(jiàn)螞蟻以最快的速度抱成一團(tuán),滾做一個(gè)黑壓壓的“蟻球”,沖向火海。烈火將最外層的螞蟻燒的噼里啪啦,讀到這我似乎聞到一股焦味,本以為那些被燒死的螞蟻會(huì)松開(kāi)“雙手”,但它們沒(méi)有這么做,這時(shí)“蟻球”越滾越快,終于沖破火海,滾進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,大多數(shù)螞蟻幸存了,但那些最外層,最英勇的螞蟻犧牲了……螞蟻們這種臨危不懼、團(tuán)結(jié)一致、為集體利益大無(wú)畏犧牲精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?難道這不是一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神嗎?

有關(guān)團(tuán)結(jié)的300字作文篇10

俗話說(shuō)一根木條能折斷,一捆木條折不斷。告訴我們團(tuán)結(jié)的道理,但在自主學(xué)習(xí)中讓我們自己預(yù)習(xí)自己了解不用團(tuán)結(jié)在一起。

團(tuán)結(jié)是好事,單聚在一起不好的事就不算好了。比如我在電視上看到幾個(gè)人在一起做壞事這就不叫團(tuán)結(jié),我們班現(xiàn)在就有幾個(gè)團(tuán)結(jié)的例子。比如;我們現(xiàn)在分為男女幫扶來(lái)比賽,所以上課的時(shí)候我們男生們搶著回答,一個(gè)人站起來(lái)帶一個(gè)頭后面就會(huì)有一群狼站起來(lái)回答問(wèn)題,這就叫團(tuán)結(jié)。但有時(shí)候一個(gè)人問(wèn)題回答錯(cuò)了就會(huì)有很多人抱怨他這就不叫團(tuán)結(jié)了。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)體,在一個(gè)團(tuán)體里面我們不應(yīng)該這樣做會(huì)傷害她的心讓他沒(méi)有團(tuán)體感反而感到自己是多余的,但還有一個(gè)例子,是我們六年級(jí)段去青屏山山玩時(shí)有兩個(gè)人不按整體隊(duì)伍走,自己亂跑這就是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。

說(shuō)完了團(tuán)結(jié)再說(shuō)說(shuō)自立自主。這和団結(jié)的意思相反,在我們班就有一個(gè)活生生的例子,就是我們班的一個(gè)韓誼柯她上學(xué)期的步奏比我們提前許多,比如我們的小狀元做到第四課她寫到了第一單元檢測(cè),所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上獨(dú)立自主,那可是帶有水份的他自己不學(xué)習(xí),還打擾別的同學(xué)這種人別和他成為朋友,因?yàn)樗麜?huì)把你拉到懸崖邊上讓你跳下去,馬上就要上初中了六年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在不好好上,初中跟不上。

這就是團(tuán)結(jié)和自主,哪個(gè)都不能少。

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