窗外作文300字篇1

我們欣賞美，追求美，美就在我們身邊。

不論是烈日炎炎的夏天，還是冷到手抖腳顫的冬天，那兒的風(fēng)景依舊沒(méi)變，沒(méi)錯(cuò)，那兒就是我們教室窗外的風(fēng)景——每天每夜在馬路上穿行著的，有小轎車、自行車、三輪車，有人聲鼎沸，有風(fēng)吹過(guò)的聲音……各種各樣，好不熱鬧呀！窗下越過(guò)馬路，是一條江，江邊有幾棵大樹(shù)。

我很喜歡這一處的風(fēng)景，它就像一幅絕美的油畫(huà)，四季變換，但灰色的公路、碧綠的枝葉一年不變。偶樂(lè)葉子落下時(shí)，我更感嘆道：“啊，真是美不勝收！”微風(fēng)一吹，樹(shù)就像一把大扇子，輕輕地，柔柔地扇著風(fēng)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也能感到些許輕松。

在不知不覺(jué)中，天漸漸地暗了下來(lái)，路燈一盞一盞地打開(kāi)了，整條路、整條江瞬間被照亮了，水里時(shí)不時(shí)跳出一兩條小魚(yú)，我和好朋友們沿著河岸散步回家，這里的一切變的那么安靜、那么美麗……我開(kāi)始暢想：等我放假了，我會(huì)約上伙伴們一起劃船，到時(shí)照著陽(yáng)光，手掌撫過(guò)江水。我還可以帶上兩本書(shū)，在與伙伴的嬉笑中度過(guò)美好的一天，可真悠閑呀……

想著想著，我就到家了，心里樂(lè)開(kāi)了花。

窗外作文300字篇2

午后，仰首向窗外望去，幾片殘葉在空中打著旋兒。俯首一瞧，那綠意在陽(yáng)光的摧殘下已減得三四分，我仿佛看到它枯死的模樣，不由隱隱擔(dān)心起來(lái)。

只見(jiàn)上層的新芽享受著陽(yáng)光的沐浴，洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，它們成長(zhǎng)著。下層的老枝呼吸著最后幾口空氣，聽(tīng)見(jiàn)了死亡的鐘聲，它們呻吟著。地上的枯葉隨風(fēng)起舞，像還能死而復(fù)生一般，它們走了……

上下幾種鮮明的對(duì)比刺入了我的眼，是什么讓它還能抽出綠葉?是一種力量?還是一份養(yǎng)料?

第二天，正午，窗外。

一片片枯葉仍在飛旋著，一枝枝枝條掉落著……

我的眼光立即聚焦在一片臨死掙扎的枯葉上，它用一只手死死抓住樹(shù)干，無(wú)力地在狂風(fēng)烈日下等待著不可能的奇跡發(fā)生。一分一秒的時(shí)間是十分殘酷的，它終究沒(méi)有逃脫過(guò)死亡的魔爪，從枝干上落下。

它的使命結(jié)束了嗎?不，它沒(méi)有!在空中飛旋的樹(shù)葉仿佛留戀它的老家，遲遲不肯落地。在它的葉脈中，我讀出了它那一抹安詳?shù)奈⑿Γx出了它的無(wú)私……

這一片飛舞的枯葉給我用生命上了一堂課，從它堅(jiān)定的背影里，我學(xué)會(huì)了無(wú)私，從它義無(wú)反顧的神態(tài)中，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，從它落地成為養(yǎng)料的事跡中，我學(xué)會(huì)了感恩……它死于患難，死于安樂(lè)!樹(shù)木給它的樹(shù)蔭，它沒(méi)有忘記，樹(shù)木給它的養(yǎng)料，它心存感激，大樹(shù)給它的生命，它以死相報(bào)!對(duì)于它來(lái)說(shuō)，樹(shù)木就是上帝，給予了它的一切，樹(shù)木就是母親，它才能來(lái)到人間，樹(shù)木就像磁鐵的正負(fù)極，世世不分離……

窗外，枯枝飛揚(yáng)，窗內(nèi)，我心敬佩!小小的樹(shù)葉給我的精神食糧十分值得品味，在我腦海里留下了深深的痕跡。

窗外，殘葉飛揚(yáng)……

窗外作文300字篇3

窗外有著許多美好的回憶，連結(jié)在一起構(gòu)成一幅五彩斑斕的畫(huà)面，仿佛怎么也看不完，可是，窗外風(fēng)景依舊，而您在哪里?

——題記

天格外藍(lán)，幾朵白云在空中飄蕩，如此美好的天空吸引了我，我也不免收起繁雜的思緒，望向窗外。

透過(guò)窗戶，一道靚麗的風(fēng)景出現(xiàn)在眼前，一位老人牽著她的孫女，大手拉著小手，彼此會(huì)心一笑，這樣溫暖的畫(huà)面定格在我的心中，而我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。

小時(shí)候，父母在外打工，我也就只能和您一起生活，而您也就是我的姥姥。

還記得嗎?小時(shí)候你總是牽著我的手走過(guò)田埂，走過(guò)了多少光陰和歲月，同時(shí)，也在你的陪同下走過(guò)坎坷，走過(guò)許多克服不了的挫折。

還記得嗎?你第一次送我去上學(xué)，由于沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境的我吵鬧不停，硬是要回家，最終，你把我留在了學(xué)校獨(dú)自一人離開(kāi)了。我在心底埋怨著你，而等到放學(xué)時(shí)，看到你焦急地在人群中等著我，我的心中有一股暖流涌上來(lái)，心中的溫暖蔓延開(kāi)來(lái)。

還記得嗎?曾有一次，一場(chǎng)猝不及防的大雨擋住了我們回家的路，四周平曠，沒(méi)有什么可以躲雨的地方。為了不讓我淋到雨，你把自己的外套脫下來(lái)為我擋雨，自己卻任憑大雨，臉上的雨珠快速地流下，而你的頭發(fā)身上也早已濕透，我卻在您的護(hù)下回家，而你卻是雙唇發(fā)紫，不住地打抖。

我哭了。

你卻安慰我“沒(méi)關(guān)系，別哭，姥姥不冷?！弊源?，我下定決心要在長(zhǎng)大后好好報(bào)答你。

可是，美好的時(shí)光部是轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著我的長(zhǎng)大，你卻去了舅舅工作的地方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，只有在過(guò)年時(shí)才能再看見(jiàn)你，但雖見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)，但你對(duì)我的愛(ài)卻依舊存在，每次打電話你第一句就是詢問(wèn)我的近況，這總令我感動(dòng)不已。

收起思緒，再次看向那位老人和她的孫女，陽(yáng)光灑落在她們身上，畫(huà)面是那么溫馨。

窗外，風(fēng)景依舊很好，而你在哪里?希望我的思念能夠去到你在的地方。窗外風(fēng)景無(wú)限好，我想和你共賞!

窗外作文300字篇4

陽(yáng)光明媚的下午，石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙……沙”的響聲，那是樹(shù)在笑，在為生命的美好而笑。

遠(yuǎn)處的云漸漸聚攏，層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)在外面咆哮，蜜蜂躲進(jìn)蜂巢，鳥(niǎo)兒縮進(jìn)不遠(yuǎn)處的大樟樹(shù)，石榴樹(shù)也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨在不經(jīng)意間就落下來(lái)。先是豆大的雨珠，緊接著雨就傾盆而下，形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜，這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹(shù)被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無(wú)力地呻吟，紛紛零落，令人惋惜不已。

一波未平，一波又起，一陣烈風(fēng)席卷而來(lái)，路上打傘的行人紛紛低下頭，彎下腰，縮緊脖子，竭力與風(fēng)抗衡。無(wú)依無(wú)靠的石榴樹(shù)搖搖擺擺，好似醉漢東倒西歪的步伐，一次次彎下腰，又一次次起身，無(wú)數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎，可憐的石榴樹(shù)，你的美被風(fēng)雨所摧殘，你的花你的葉，一瓣又一瓣，一片又一片，送予風(fēng)贈(zèng)給雨，還回大地。

風(fēng)消雨散，我看見(jiàn)地上撒滿了花與葉，你似乎無(wú)力地靠在墻上，似乎失去了生機(jī)與活力。不，你沒(méi)有，我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無(wú)數(shù)綠葉的保護(hù)下，仍充滿希望與美好。

窗外的石榴樹(shù)，你雖被風(fēng)雨摧殘，卻仍在雨過(guò)天晴的陽(yáng)光下任意舒展，詮釋不屈與堅(jiān)強(qiáng)!你用生命為我上了一課，你教會(huì)我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓!迎風(fēng)舞蹈，伴我成長(zhǎng)，給我動(dòng)力與智慧!

窗外作文300字篇5

窗外的風(fēng)景，像逆光的時(shí)間，四處光明，充滿生機(jī)，可是卻朦朧得看不真切。

手指輕叩著三夾板結(jié)構(gòu)的課桌木板，鈍鈍地發(fā)出沉悶的聲音，另一手托著下巴，側(cè)頭，眼神飄忽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的窗外。不知不覺(jué)[注：知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到?，F(xiàn)多指未加注意。]間，校園中慵懶的茶花悄然間綻放，豐潤(rùn)的花朵開(kāi)得艷麗，好像要把命給破發(fā)出胸膛?；L(fēng)姿綽約地倚在枝頭，好像春困的情操。哎，這種景色，只有在這種時(shí)候，才能被學(xué)生發(fā)現(xiàn)。

最高層的教室較為亮堂，米色的地磚白色的墻，木色的課桌藍(lán)色的椅，面對(duì)簡(jiǎn)潔之風(fēng)忍不住自問(wèn)嘆息：“真是整潔”。好像我們干干凈凈不加修飾的青春。然又極討厭窗簾。鎖了一冬的少年面對(duì)春暖花開(kāi)[注：本指春天氣候宜人，景物優(yōu)美?，F(xiàn)也比喻大好時(shí)機(jī)。]的世界心下雀躍，又苦于身處四樓的不便，往往便是透過(guò)那潔凈的有機(jī)玻璃享受春光。老師們往往不愿意學(xué)生走神，而縱然是初春陽(yáng)光卻足以讓不安好動(dòng)的學(xué)生恍惚。輕輕的把神游的又一少年拉回現(xiàn)實(shí)，少年思索過(guò)后，往往低頭看鞋旁的陰影，陰影旁邊，不就是窗外的風(fēng)景了么？每個(gè)人心中都渴望這嫵媚的春光。

結(jié)果窗簾又被拉上了。少年受驚地抬頭，老師正從窗簾走向講臺(tái)，皮鞋踩在瓷磚上發(fā)出輕輕的聲音，少年只能再次無(wú)奈地低頭，鞋旁已成一般無(wú)二的地磚。剎那間教室變暗，暗色里臉講臺(tái)上投影儀的ppt也變得不真實(shí)。蜷著身體的學(xué)生瞇起眼，身邊是帶著眼鏡的同學(xué)，那同學(xué)睫毛顫顫地闔上了眼，眼鏡依舊反著光，少年只能心中暗嘆，有眼鏡就是好啊，睡覺(jué)還能睡得心安理得[注：得：適合。自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。]。教室里暗了下來(lái)，氣息的流動(dòng)也變了，周遭略過(guò)老師的話，一切都變得寧?kù)o。靜謐得有些昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺(jué)。形容極其疲勞或精神不振。]，少年暗罵自己瞌睡蟲(chóng)，日日到了這時(shí)就會(huì)犯困。乍暖還寒的天氣明明已經(jīng)過(guò)去，為何依舊有些涼意？

下課了又把窗簾拉開(kāi)，拉窗簾的不是少年，但少年確實(shí)是懷著小期待看著那靠窗的同學(xué)有些急切地拉開(kāi)窗簾的。突如其來(lái)[注：突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的光又讓少年瞇起眼，窗外的樹(shù)好像更綠了些，在課上的時(shí)候終于沒(méi)擋住周公的召喚小小的，真的是小小地休息了一會(huì)兒，于是下課了立馬精神頭好了起來(lái)，再?zèng)]有之前的有氣無(wú)力[注：形容說(shuō)話聲音微弱，作事精神不振。也形容體弱無(wú)力。]。與好友聚在一塊開(kāi)始密謀，說(shuō)密謀也許有些不好聽(tīng)，周五放學(xué)的安排。少年們倚在窗邊，大多數(shù)時(shí)候少年們往往是喜歡背靠著窗的，有些信任不需要親眼目睹，通過(guò)幾層布料少年依舊清晰地感到陽(yáng)光的味道。逆光下的人笑容影影綽綽[注：模模糊糊，不真切。]。

正倚在窗下，突然一個(gè)少年大喊一聲：“期中考啦?！?，嘩的一下，窗簾立刻被拉上。少年的脊梁尚且還能感到陽(yáng)光，眼前已被蒙上窗簾布藍(lán)色的幻影。goodbye，窗外的風(fēng)景。

這是少年，總對(duì)陽(yáng)光懷著莫名奇妙的信仰，但陽(yáng)光總是無(wú)法滿足信仰。所謂少年，往往象征著沖動(dòng)熱血年青風(fēng)華正茂[注：風(fēng)華：風(fēng)采、才華；茂：旺盛。正是青春煥發(fā)、風(fēng)采動(dòng)人和才華橫溢的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。]書(shū)生意氣，同時(shí)，還有帶著小叛逆的掙扎。

窗外作文300字篇6

窗外，充滿著活力，充滿著生機(jī)，有美景，有歡樂(lè)……

這天，空氣中隱隱約約彌漫著一絲甜味，我一下子神清氣爽，鼻子、身心舒展了許多。我起身透著玻璃，用好奇的眼光向外望去!

原來(lái)，畫(huà)糖人的師傅來(lái)到了咱們小區(qū)。呀!這可是快失傳的手藝，真是難得一見(jiàn)，我睜大眼睛，想一睹為快!

只見(jiàn)，一塊清潔過(guò)的大理石板上面有著鍋、勺等工具，三個(gè)紅色的大字“畫(huà)糖人”映入眼簾，活潑機(jī)靈的小猴、展翅欲飛的老鷹、美麗動(dòng)人的花蝴蝶……這些漂亮的糖畫(huà)一幅幅呈現(xiàn)在我的眼前，也吸引了許多左鄰右舍的小朋友，有的嘗著“人間美食”，有的目不轉(zhuǎn)睛地觀察著師傅的一筆一畫(huà)……

看，師傅又在“作畫(huà)”了，他以勺為筆，以糖當(dāng)墨，舀出一勺金黃色的糖漿，右手忽慢忽快，忽上忽下，時(shí)而太極般柔軟，時(shí)而剛勁有力，在滴落的那一瞬間糖就凝固力。他仿佛掂量過(guò)，一勺糖下去，不多不少剛剛好，不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小兔子就新鮮出爐了。

不知是哪個(gè)淘氣包，給師傅出了個(gè)難題，他居然讓師傅畫(huà)一條龍，難道是望子成龍嗎?嘿嘿!我知道，龍對(duì)于畫(huà)糖人師傅來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，而龍頭又是一條龍的靈魂，只見(jiàn)師傅凝神靜氣，運(yùn)腕走勺，龍頭，龍角，然后又將糖漿熬得更細(xì)膩，不停用勺子攪拌。剎那間，線條竟變粗了，龍的身子一下子呈現(xiàn)出來(lái)了，片片龍鱗，兩條胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，最后輕輕一點(diǎn)，龍的眼睛成了“點(diǎn)睛之筆”。在行云流水的筆劃中，忽上忽下的雙手里，一條具有靈氣的龍誕生啦!最后再用竹簽往龍身上一摁，鏟刀一鏟，在陽(yáng)光的照耀下，七彩祥云之間仿佛真的穿梭著一條龍，騰云駕霧感油然而生!

看著眼前的一切，我口水直流……窗外，凝神靜氣，運(yùn)腕走勺的糖人師傅的身影深深吸引了我!

窗外作文300字篇7

入冬，刺骨的寒風(fēng)在窗外呼呼地咆哮著，我站在陽(yáng)臺(tái)感受著從窗縫擠進(jìn)來(lái)的一絲絲寒氣，頓時(shí)讓我格外清醒!家里的暖氣開(kāi)的足夠足，讓窗玻璃上了一層朦朦的霧氣!我便順手畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，寓意為早上好。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去!大地穿上了灰色大衣!就連陽(yáng)光也是有些灰蒙蒙的，讓人感覺(jué)有氣無(wú)力。那些茂盛的花兒草兒早已經(jīng)不起嚴(yán)寒的考驗(yàn)，它們?cè)瓉?lái)那生機(jī)勃勃的樣子早就消失得無(wú)影無(wú)蹤，如今都變得安靜沉默，除非有風(fēng)，要不然它們就一直低頭沉默著。附近的小河也被凍得結(jié)上了一層薄薄的冰，在微弱的陽(yáng)光下閃耀出淡淡的光芒。河邊的樹(shù)木都掉光了葉子，光禿禿的好像沒(méi)有了頭發(fā)，一條條枯枝任寒風(fēng)中無(wú)奈地?fù)u擺。

看不到讓我眼前一亮的顏色，我頓時(shí)感到莫名的荒涼和乏味。我不由自主地想起春意盎然的春天!那生機(jī)勃勃、色彩斑斕的畫(huà)面與現(xiàn)在相比簡(jiǎn)直是天壤之別啊!我不由地感慨起來(lái)，再燦爛無(wú)比的鮮花到了冬天，都會(huì)漸漸凋零最后變成一根根光禿禿的葉莖，就好比我們的人生一樣，都無(wú)法躲避歲月的累積和沉淀!一定要珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光!不留一絲遺憾!我想起我自己，從人生來(lái)說(shuō)，我正是在人生的春季，最美好的季節(jié)，我該怎么做呢?

四季如同人生，春天發(fā)芽，夏天成長(zhǎng)，秋天收獲，冬天孕育!冬!真是讓人深思，無(wú)限回味的季節(jié)!

窗外作文300字篇8

朦朧的霧，帶著水珠出現(xiàn)在我的眼前，我一個(gè)早晨就這么拉開(kāi)序幕了——題記

“阿杰，起床了!都九點(diǎn)半了?！?/p>

我睡眼惺忪的從美夢(mèng)中醒來(lái)，迷茫的望著姐姐，傻愣在床上，這就是我的習(xí)慣，不知道為什么，我每天起床后總是呆若木雞，像冰雕一樣坐在床上沉默不語(yǔ)。每當(dāng)這時(shí)，姐姐總會(huì)拂拂我的頭發(fā)，用她那甜美的笑容微笑著看我，我們兩就這樣對(duì)視著。在爸爸媽媽，姐姐哥哥的眼中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿乳香，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，我出生于書(shū)香門(mén)第，家境也不錯(cuò)，所以親朋好友都把我當(dāng)成小男孩。

我們對(duì)視了幾分鐘后，我翻身下床，洗漱完畢之后，我也不著急著吃，開(kāi)始了我一天中的第一個(gè)必不可少的重要步驟。我慢慢回到房間里，微微抬起頭望著窗外，靜靜的看著。我們小區(qū)的環(huán)境十分優(yōu)美，從我的窗外望去，一排排婀娜多姿的柳樹(shù)排列的一邊，輕輕地?cái)[動(dòng)那清脆柔軟的柳枝向我打招呼，我也總會(huì)回敬它們一個(gè)微笑。窗外的柳樹(shù)旁邊是老人們運(yùn)動(dòng)的天地，一個(gè)個(gè)精神飽滿，容光煥發(fā)的老人在做各種運(yùn)動(dòng)，例如修身養(yǎng)性的太極，賞心悅目的集體舞等等，數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)老人們看見(jiàn)我的時(shí)候，他們總會(huì)問(wèn)我吃飽了沒(méi)，下來(lái)運(yùn)動(dòng)嗎等問(wèn)候話語(yǔ)。我閉上眼睛，打開(kāi)窗戶，讓徐徐的微風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，感受著大自然的氣息。

也許在你們看來(lái)，這也許很平凡，不足為奇，但我卻把它看做是我與大自然問(wèn)候的方式，你們會(huì)笑我很傻，但我不這么覺(jué)得。

“阿杰，快來(lái)吃飯吧?！?/p>

我自小就離開(kāi)了媽媽的懷抱，媽媽遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去美國(guó)工作，爸爸也經(jīng)常出差，我的日常起居都是由溫柔美麗，細(xì)心的姐姐來(lái)照顧我，姐姐總是不厭其煩的陪我，無(wú)微不至的照顧我，這讓我無(wú)比幸福。學(xué)校的老師們總說(shuō)我樣樣精通，是個(gè)小天才，但這都是我堅(jiān)強(qiáng)，多才多藝的各個(gè)培養(yǎng)我的，哥哥和姐姐爸爸，都在無(wú)微不至的照顧我，我唯一能報(bào)答他們的，就只有我優(yōu)越的成績(jī)。

我的一天，就這么拉開(kāi)序幕了，我沒(méi)有雄心壯志，但愿我優(yōu)越的成績(jī)可以換回一家的美滿與幸?！?/p>