300字童話故事作文優(yōu)秀
300字童話故事作文優(yōu)秀篇1
有一天,小兔蹦蹦跳跳地來到菜園里:“哇!好大一個(gè)南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。
小兔使勁搬南瓜,累得氣喘吁吁,可是南瓜紋絲不動(dòng)。
這么大的南瓜怎樣運(yùn)走呢?小兔想:“怎樣辦呢?”
小兔正在發(fā)愁時(shí),熊貓騎著自行車飛快地過來了,老遠(yuǎn)就跟小兔熱情地打招呼??粗w快滾動(dòng)的車輪,小兔靈機(jī)一動(dòng),它想:“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來,看見小兔已經(jīng)把大南瓜運(yùn)到家里了,感到很驚奇地問:“你怎樣把南瓜運(yùn)回家的呢?”小兔高興地說:“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的?!眿寢尶渌媛斆鳌?/p>
300字童話故事作文優(yōu)秀篇2
一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞一起去森林里玩。它們玩著玩著,雷聲大作,下起了傾盆大雨。
小公雞對(duì)大家說:“下雨啦!下雨啦!大家快跑啊!”
這時(shí),它們路過了貓媽媽家。貓媽媽見了,拿著雨傘跑出來。當(dāng)它看見了四個(gè)小伙伴,傻了眼,說:“我該借給誰呢?”貓媽媽想了想說:“我借給小青蛙吧!”
“我不需要雨傘,”小青蛙搖了搖頭繼續(xù)說:“你還是把傘借給小烏龜吧!”
“我也不需要傘,我躲在殼里,很舒服,”小烏龜縮了縮頭說:“你還是借給小鴨子吧!”
小鴨子拍了拍翅膀說:“我更不需要雨傘,因?yàn)槲业挠鹈旅嬗泻窈竦挠椭?,不怕被雨淋濕,你還是借給小公雞吧!”
小公雞接過傘,撐開來,對(duì)貓媽媽說:“謝謝您,我明天一定還給你?!?/p>
貓媽媽見了,對(duì)它們說:“你們真是一群懂得謙讓的好孩子啊!”
小動(dòng)物們開開心心地回家了。
300字童話故事作文優(yōu)秀篇3
自從青蛙和小鳥那次爭論天的大小之后,青蛙心里一向不服氣。它歷盡千辛萬苦跳出了井口,它一抬頭,看見了又大,又藍(lán),又高的天,草坪上開著五顏六色的鮮花,像彩霞落在草坪上,點(diǎn)綴著草坪,還有一群可愛的孩子在歡樂地做游戲,向遠(yuǎn)處眺望,是一片茂盛的森林,青蛙深深地吸了一口氣,它感受到了大自然的醇香意蘊(yùn)。
青蛙想:小鳥說得確實(shí)沒錯(cuò),天是無邊無際的,我的向它道歉。于是它上了路,向森林走去。
來到森林里,聽見小鳥的叫聲:“你好!是上次井底里的青蛙嗎?”“是的?!鼻嗤軕M愧地說,一抹紅暈悄悄地爬上了它的面頰?!拔沂窍蚰愕狼竵淼模洗问俏姨珶o知了,請(qǐng)你原諒我吧,井里太悶了,我不回去了。”“那太好了,我們又多了一個(gè)新朋友,我們到森林深處去找朋友吧!”青蛙爽快地答應(yīng)了。
于是,它們手拉著手,哼著小調(diào)向森林深處走去,夕陽把它們的影子拉得很長很長。
300字童話故事作文優(yōu)秀篇4
一天晚上,鉛筆和橡皮爭吵起來了,它們爭論不休,誰也說服不了誰。
鉛筆正在寫字,它看到橡皮坐在自我身邊,便說道:“我在寫字,你又沒事兒干,坐那里干嘛,一邊去!”“我沒有閑著沒事干,我是在監(jiān)督你有沒有錯(cuò)別字?!毕鹌ふf。鉛筆一聽,立刻就火了“我是小主人的多年幫手了,我沒有錯(cuò)別字,去去去。”看著鉛筆如此的生氣,橡皮十分無奈地走開了。
橡皮剛剛一走,鉛筆就有麻煩了,它一不細(xì)心寫了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎樣辦呢?鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟,它十分地后悔,可是自我又不好意思給橡皮說。就在它一籌莫展的時(shí)候,橡皮跑來了:“讓我來幫幫你吧,反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛!”說著,橡皮十分熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個(gè)錯(cuò)別字,擦得干干凈凈?!白屧蹅冏鰝€(gè)朋友吧!”橡皮開心地說。“好吧,可是,你以后千萬別給我?guī)偷姑︵?”“沒問題!”橡皮爽快地回答。
從此,人們都會(huì)看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。
300字童話故事作文優(yōu)秀篇5
一天,雨和雪看見太陽和彩虹在為誰最美而爭吵,雨和雪就讓彩虹和太陽比一比。雨,雪來做裁判。
雨和雪都說:“太陽不僅僅美,還能帶來溫暖?!辈屎缏犃耍懿桓吲d說:“太陽雖然美,有能帶來溫暖,可是我五彩繽紛更漂亮!”雨和雪聽了也覺得彩虹說得有道理,都在想誰才是最美的呢?這時(shí)彩虹驕傲地說:“裁判,我最美,我有七種顏色,五彩繽紛,而太陽僅有一種顏色。你們看我是不是比太陽美啊?”雨聽了,覺得彩虹最美,雪也同意了??墒?,這時(shí)候太陽和彩虹吵了起來。這樣一來雨和雪只好說:“你們兩個(gè)都是最美的,彩虹不能沒有太陽,太陽也不能沒有彩虹,你們都是最美麗的。”
彩虹和太陽聽了覺得有道理,從此以后,它們兩個(gè)再也沒有吵架了。
300字童話故事作文優(yōu)秀篇6
從前,有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。
有一天,花貓晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡覺。大清早,公雞就對(duì)著太陽打起鳴來,花貓不禁埋怨道:“大清早的,讓不讓人睡覺呀!”
“可我沒有辦法呀,我必須叫森林的動(dòng)物們起床了?!惫u回答道。
“要不咱們換一下工作,你捉老鼠我打鳴,好嗎?”
“好的?!惫u爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)天晚上,公雞來到了糧倉。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清,可是公雞才不怕呢!它長鳴一聲,就沖著老鼠們跑了過去。老鼠們見到公雞,一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑,有的對(duì)著公雞做鬼臉,還有的甚至爬到了公雞的背上,氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了,嚇得公雞落荒而逃了。
花貓更是慘不忍睹。大清早,它站在草垛上對(duì)著太陽拼命的叫起來??墒巧值膭?dòng)物們一個(gè)都沒起床,還把自我的嗓子喊啞了。
經(jīng)過這個(gè)故事,我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就像古人說的“金無足赤,人無完人”的道理。
300字童話故事作文優(yōu)秀篇7
明白露露卡小鎮(zhèn)為什么這么美麗。經(jīng)打聽,原先露露卡小鎮(zhèn)有一個(gè)公私分明的國王。如果,國王不在了,露露卡小鎮(zhèn)還會(huì)這么和諧嗎。
哈爾西卡見城門外有許多的士兵,便用隱身術(shù)混了進(jìn)去。在一個(gè)小書房內(nèi),見到了國王。他正在低頭的不明白寫什么東西。哈爾西卡好奇地望瞭望,天啊.................是遺囑。國王還這么年輕,為什么要寫遺囑呢。哈爾西卡望著國王的筆,都兩個(gè)小時(shí)了,怎樣還沒寫完。哈爾西卡有些煩躁了,沖到國王旁邊看了看,傻眼了。....紙上僅有兩個(gè)字.......遺囑。
突然,一個(gè)人推開門。在國王前跪了下來,哭著,吼著‘’明明我是太子,為什么要讓露江昂當(dāng)太子,我比他大,更比他優(yōu)秀,為什么啊‘‘應(yīng)對(duì)露江屬的不服,國王僅有搖搖頭,嘆了一口氣。哈爾西卡發(fā)現(xiàn),原先露露卡小鎮(zhèn)還是不大完美。我要幫幫國王,哈爾西卡想著。
300字童話故事作文優(yōu)秀篇8
夜深了,四周靜悄悄的,月亮姐姐微笑地走了出來,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但有個(gè)鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲,原先,鉛筆盒里的工具們正在評(píng)比誰“最重要”。
“我最重要,主人能夠拿我寫字和畫畫?!便U筆驕傲自大地說。
橡皮檫目中無人地說:“切,你算什么東西!你寫錯(cuò)了,我還得把那些痕跡擦掉,由此可見,我才最重要!”
鋼筆自以為是地說:“你們算什么,我是最重要的!我們寫出的字擦不了,如果用鉛筆寫,橡皮檫一不細(xì)心甩到了,就不明白是什么字了……”
鋼筆的話還沒說完,就被涂改液打斷了。涂改液激動(dòng)得大叫道:“你說什么?最重要的人物?我告訴你,我們涂改液照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈!”
它們你一言,我一語,互不相讓,最終打了起來。橡皮檫裂成了兩半,鉛筆的尖頭斷了,鋼筆身上的墨全撒了,涂改液也破碎成了兩半。它們都不明白,每個(gè)人都有自我的長處和短處,只要它們齊心協(xié)力,才能幫主人。
300字童話故事作文優(yōu)秀篇9
孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。所以,孔雀很驕傲自滿。
一天,一只小羚羊跑過來。“你愿意和我一齊玩嗎?”小羚羊問?!翱纯茨隳腔野锥鴨握{(diào)的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽了,悲痛地跑了。
一只小鴨子走過來。“你愿意和我一齊玩嗎?”小鴨子問?!霸鯓樱呗纷藙?shì)那么難看,還想和我一齊玩?別幻想了!”小鴨子聽了,生氣地走了。
正在孔雀趾高氣楊地欣賞自我的美麗時(shí),一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過來說:“快!獅子來了!”孔雀大驚失色,撒腿就跑,可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上,小羚羊敏捷地拉開了與獅子的距離。他們到了湖邊,孔雀又換到了小鴨子的身上,小鴨子托著她過湖。最終,獅子只好放棄了他的“美餐”。
之后,孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此,孔雀多了許多好朋友。
300字童話故事作文優(yōu)秀篇10
我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹上。
有一天,我像往常一樣,和兩個(gè)妹妹早早地起了床,在樹枝間“晨練”。忽然,我看見一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想:“今日,早餐來得真快?!庇谑牵液蛢蓚€(gè)妹妹飛到樹下,津津有味地吃起“早餐”來。忽然,那個(gè)小男孩伸出手來,抓住了我。無論我如何苦苦哀求,也無濟(jì)于事:他還是把我?guī)ё吡恕?/p>
到了他家,他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,老是看著我,還不停地給我喂食,害得我吃不下還得吃,差點(diǎn)兒得“積食”!
可是,有一天晚上,他打開了籠子,我本能地?fù)鋼涑岚?,飛向了公園。
回到家里,我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝积R,還吃了頓“團(tuán)圓飯”。
第二天,小男孩又來到白樺樹下。但這一次,小男孩沒有抓我們,只是站在白樺樹旁,低著頭。