每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過程中也會(huì)有許多經(jīng)歷。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的有關(guān)我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文300字左右，謝謝你的閱讀。

　　有關(guān)我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文300字左右篇1

　　春天的泥土特別松軟，像剛出爐的面包一樣，吐露著芬芳的氣息，喚醒著沉睡了一冬的花兒、草兒和樹兒。

　　清晨，我從樓下花圃邊經(jīng)過，看到草叢中一朵朵花骨朵，緊閉花蕊，不敢看我。我越發(fā)好奇，心想她們究竟是什么花，為什么如此害羞呢?媽媽說：”也許就是小野花吧!“

　　中午，放學(xué)歸來，陽光燦爛。又經(jīng)過花圃，我們都驚呆了，眼前景象與清晨截然不同，一簇簇花兒成片地盛開。那些花朵都展開了笑臉，黃色的花瓣鮮艷奪目，像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。更有趣的是，她們一直朝著陽光露出自己燦爛的微笑，大概是想曬個(gè)舒服的”日光浴“吧!蝴蝶、蜜蜂不時(shí)在花叢中穿梭，正忙著甜蜜的事業(yè)呢!我們欣賞著，突然我發(fā)現(xiàn)了花叢中有一兩朵高高聳立起的蒲公英，我興奮地大叫：”媽，她們是蒲公英花，你看蒲公英!“

　　媽媽走近一看，說：”是啊，原來就是蒲公英花，早晨還緊閉著，這時(shí)卻盛開，說明這花是喜好陽光的，就如向日葵會(huì)隨著陽光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤!動(dòng)物也有趨光性的特點(diǎn)，如飛蛾!“聽到這兒，我不禁叫道：”媽媽，這些花真拿架子，有了陽光才肯開放!“

　　上樓時(shí)，我還為這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)興奮呢!

　　有關(guān)我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文300字左右篇2

　　我和伙伴們?cè)诓萜荷贤?，發(fā)現(xiàn)了有一群螞蟻在搬家，這一情景引起了我們的注意。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)疑問：它們?yōu)槭裁匆峒夷?我的好奇心使我跟著它們來到了一個(gè)小坡上，它們正在泥土里挖洞。挖了好一會(huì)兒才做好一個(gè)新家。做好新家后，螞蟻就進(jìn)去了。這時(shí)，有一滴雨水滴到了我的頭上。呀，下雨了!我們連忙跑回自己的家。這時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)疑問：為什么螞蟻搬家就會(huì)下雨呢?

　　通過查閱百科全書，我明白了下雨前由于氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺到后，覺得由于自己的家地勢較低，容易被水淹。把家搬到地勢高的地方，就不會(huì)被水淹沒了。哦，我明白了，原來螞蟻能感覺得到天氣的變化，是天氣預(yù)報(bào)的專家呢!

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了一個(gè)道理：我們要多去大自然中探索，因?yàn)榇笞匀恢羞€有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿?，只要我們?xì)心觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

　　有關(guān)我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文300字左右篇3

　　昨天，老師說：“我們明天要去春游，教室里一片喧鬧，但是老師一說我們明天去馬鞍池公園，我們頓時(shí)就感到特別的驚訝，而且明天還下雨呢。不過我和黃嘉豪，陳婷萱比別人還要慘，為什么這么說呢?因?yàn)槲液退麄儍蓚€(gè)從小班到大班一直都是去馬鞍池公園的，雖然陳婷萱是另一個(gè)班的，但是她們班還是和我們班一起去的，所以比較熟悉，沒有新鮮感。

　　第二天，陽光明媚，萬里無云，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都已經(jīng)到了公園，我們進(jìn)入了馬鞍池公園，我們進(jìn)入了公園里面，我感覺這里一草一木都變的更漂亮了，連空氣都變得更清新了，再進(jìn)去一點(diǎn)我們又看到了許多樹種，比如說一種類似于葡萄樹的形狀，雖然我不認(rèn)識(shí)它，但我謝謝它，它讓我又認(rèn)識(shí)了一種植物。公園里還有許多植物或鳥類，比如說：柳樹，它是公園最多的樹種，通常在河岸旁，還有西府海堂，巴鴿，石榴，還有很獨(dú)特形的竹筍。其實(shí)公園里還有許多植物。

　　只要你留心觀察，就一定能找到比我還要多的植物。這一次春游讓我又增長了許多知識(shí)。

　　有關(guān)我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文300字左右篇4

　　今天我來到玉蘭樹下，發(fā)現(xiàn)玉蘭花開了，開的非常熱鬧，我摘了一朵白玉蘭花，撫摸著它的花瓣，柔柔地，真舒服呀!可是，當(dāng)我把玉蘭花放在鼻子前聞一聞的時(shí)候，不小心碰到了鼻尖，可真疼啊!有可能是靜電吧!我把花瓣一片片地往外弄，看到了花蕊，啊!我看到了白玉蘭的花蕊，花蕊可真漂亮啊，而且白玉蘭竟有雄蕊和雌蕊!我還發(fā)現(xiàn)白玉蘭的花是向上開的，其它的花都是往下開的，也許白玉蘭想多吸收陽光吧!其它的樹干大多是彎的，而白玉蘭的樹干卻是很挺拔的。最后我還發(fā)現(xiàn)滿樹的白玉蘭，卻沒有一片葉子，有可能白玉蘭是先開花，后長葉的吧!

　　我低頭一下，發(fā)現(xiàn)幾只西瓜蟲，我捉了幾只放在手里玩。我發(fā)現(xiàn)，西瓜蟲有的是深灰色，有的是黑色，我想：“應(yīng)該深灰色的是小西瓜蟲，黑色的是大西瓜蟲吧!”我用手指碰了一下西瓜蟲，結(jié)果西瓜蟲蜷成了一個(gè)小球，不管我怎么弄，它都不動(dòng)，看起來真像西瓜。我把它翻了過來，發(fā)現(xiàn)它有好多腳。如果它是人的話，哪有那么多鞋子給它穿呢?而且，它老半天也翻不過來呢!

　　這就是我的發(fā)現(xiàn)，我非常高興，因?yàn)槲矣至私饬艘恍〇|西。

　　有關(guān)我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文300字左右篇5

　　今天，阮康軒在花壇里捉到了兩只西瓜蟲。

　　西瓜蟲小小的，細(xì)細(xì)的，長著兩只觸角，它的身體灰灰的，身體卷起來像個(gè)迷你的小西瓜，怪不得叫它西瓜蟲。它還有許多只腳呢!

　　阮康軒把西瓜蟲放到盒子里，還放了幾根草和兩塊泥土。只見一只西瓜蟲推著一塊泥土，在盒子里爬來爬去，累了才停下來，另一只西瓜蟲?它呀，正在表演雜技呢!它只用兩只腳蹬著地，靠在盒子的壁上，我們看到了都驚訝地張開嘴巴。過了一會(huì)兒，就開始戰(zhàn)爭了，它們爬到一塊，頭對(duì)頭，拼命地往對(duì)方的方向爬去，一只西瓜蟲竟然從另一只的背上爬過去。它們爬到一片葉子的一頭，另一頭翹了起來，爬到葉子另一頭，這一頭又翹了起來，就像是在玩翹翹板。這時(shí)，一只西瓜蟲反了過來，四腳朝天的，一會(huì)兒就翻了過去。它們又來了個(gè)新花樣——賽跑。只見它們你追我趕，爭著搶第一呢!

　　西瓜蟲真是太有趣太活潑了!

　　
看了有關(guān)我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文300字左右