在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文的吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六年級(jí)我的同桌作文200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)我的同桌作文200字篇1

我的同桌叫梁豪志，今年12歲了，他是一個(gè)意志力十分堅(jiān)強(qiáng)，絕不拖人后腿的人。

記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點(diǎn)爬山。當(dāng)我們來(lái)到山腳下的時(shí)候我看到了我們班的兩個(gè)女同學(xué)。我心想：難道他們也是來(lái)爬山的。過(guò)了一會(huì)，我就問(wèn)她們：“你們也是來(lái)爬山的，是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊?！睕](méi)想到她們居然爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。剛說(shuō)完我們倆就立即跑過(guò)去了。我們剛跑完一半的路程的時(shí)候，我就看到梁豪志滿頭大汗，累的氣喘吁吁，那是哪兩個(gè)女生里我們還有一段路程。看到梁豪志累成這樣我心想：原來(lái)他已經(jīng)累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔(dān)心，為了不拖累我，為了不成為我的累贅，所以一直靠他的意志力堅(jiān)持著。想完我立即對(duì)梁豪志說(shuō)：梁豪志別跑了，你都累成這樣了休息一下吧?！钡汉乐菊f(shuō)：“我們不能停，不然會(huì)輸?shù)?。”最后我被梁豪志說(shuō)服了，我們倆贏了，但是梁豪志最后累得站都站不起來(lái)了。

看，這就是我的同桌。

六年級(jí)我的同桌作文200字篇2

我有一位同桌，她叫康捷，今年12歲了。是一位漂漂亮亮的小女生。她特愛(ài)笑，有時(shí)上課還笑。我真懷疑他是來(lái)干嘛的

一天下課我問(wèn)她，你為啥整天笑啊你是來(lái)笑的嗎？我問(wèn)她。她說(shuō)：人活著就要活的快樂(lè)，不能整天愁眉苦臉的。我明白了之后。我受她的感染我也笑了起來(lái)。也許有人認(rèn)為我是傻子。但我不認(rèn)為我的理由和我的同桌一樣。這就是我的同桌一位愛(ài)笑的同桌。

六年級(jí)我的同桌作文200字篇3

我的同桌叫郭鴻語(yǔ)，他是一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)勞動(dòng)的孩子。他的個(gè)子高高的，臉蛋是橢圓形的，很像一個(gè)大大的雞蛋，眼睛又大又圓，鼻梁高高的，顯得神氣十足。

每當(dāng)遇到一件滑稽可笑的事，他總會(huì)“哈哈哈”的笑個(gè)不停。記得有一次，我們?nèi)ド象w育課，教師說(shuō)：“馬步”，我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日，同學(xué)們十分興奮。

放學(xué)后，我們爭(zhēng)先恐后的.干了起來(lái)，連我的同桌也不例外，他擦了黑板又掃地，雖然我們累的滿頭大汗，可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛(ài)畫(huà)畫(huà)。那次上美術(shù)課，教師讓我們畫(huà)想像畫(huà)，我的同桌畫(huà)了一艘船，畫(huà)的就像真的一樣。

看！我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎

六年級(jí)我的同桌作文200字篇4

要說(shuō)起我的同桌，真是好同桌的標(biāo)準(zhǔn)??！打不還口罵不還手，還處處逗你笑。

還記得那一次，我的東西不見(jiàn)拉，他就替我打包不平，我有時(shí)懷疑我同桌都是個(gè)女的，他呢寫(xiě)字那是一流的，全校都知道他寫(xiě)字好，就連校長(zhǎng)見(jiàn)了都要夸他。每次寫(xiě)好字帖了給老師，老師都要夸他寫(xiě)的.好看呢，因?yàn)樗淖治覀儗W(xué)校增添了許多的榮譽(yù)，我真是羨慕嫉妒恨?。?/p>

他的字不但好看，畫(huà)也是出了名的好看，記得他畫(huà)了一幅畫(huà)，結(jié)果全班人都讓他幫忙畫(huà)，甚至有一個(gè)人說(shuō)讓他畫(huà)一副畫(huà)，上邊還要蓋印章，說(shuō)要是我同桌長(zhǎng)大當(dāng)了畫(huà)家，這一幅畫(huà)起碼要十幾萬(wàn)呢，聽(tīng)他說(shuō)這話我都要笑瘋了。

我的同桌人也很好，我要是有什么困難，他都會(huì)挺身而出幫我的忙。

我的同桌是不是很好啊，嘻嘻嘻，祝你門也有一個(gè)這么好的同桌。

六年級(jí)我的同桌作文200字篇5

我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人的人，她的頭發(fā)黑黑，眼睛大大的，長(zhǎng)得可精神了。

我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她每天早早地來(lái)到學(xué)校，坐在座位上拿起語(yǔ)文課本就認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。一次，上課鈴聲響了她也沒(méi)在意，老師來(lái)到講臺(tái)上開(kāi)始講課了，她還是一動(dòng)不動(dòng)地讀書(shū)。我趕緊拍她一下，她這才注意到老師來(lái)了，趕忙把課本打開(kāi)，找到老師講的那一課，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。

我的同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，她把我送到了學(xué)校醫(yī)療室。醫(yī)生說(shuō)傷得較嚴(yán)重，必須在家里休息，不能上學(xué)。這下我可急壞了，不能上學(xué)怎么辦？老師每天講那么多東西，我肯定會(huì)落下功課。正在我著急的時(shí)候，我的同桌說(shuō)以后每天放學(xué)來(lái)給我補(bǔ)課。這下我放心了。

等到考試那天，我的病好了。我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始考試。等到分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)，我驚訝地看著我的試卷，我竟然考到了90分以上！我開(kāi)心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我，我要謝謝她。

我的同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人，我相信你們也一定會(huì)喜歡她的。

六年級(jí)我的同桌作文200字篇6

你們想認(rèn)識(shí)我這位助人為樂(lè)又愛(ài)打扮自己的同桌嗎?好的，聽(tīng)我來(lái)給你們介紹他吧。

他是一個(gè)小帥哥，平時(shí)很愛(ài)打扮自己。比如早上起床，頭發(fā)稍有不整，他就會(huì)對(duì)著鏡子整理自己，有時(shí)還會(huì)打上啫喱水，弄出一個(gè)發(fā)型來(lái)，直到自己滿意了，他才去上學(xué)。

我的同桌還喜歡幫助別人，比如一次下大雨，他看到一位小同學(xué)沒(méi)帶雨傘，而且腳正在流血。他就跑上去說(shuō)：小弟弟，你的腳不能浸在水里的，我送你回家吧。因?yàn)槁诽貏e滑，他只能小心翼翼的走，而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家，不等小朋友的家人出來(lái)道謝，他就跑進(jìn)了大雨中。

這就是我的同桌，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同桌。

六年級(jí)我的同桌作文200字篇7

我的同桌是一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩。她有一雙時(shí)而像月牙時(shí)而像葡萄的眼睛，還有一雙可愛(ài)的小耳朵。最有特點(diǎn)的是，她的牙齒就像一只大白兔的牙齒。她是我心目中美麗的小白兔。我和她互相幫助，有矛盾。

有一次，我覺(jué)得作業(yè)很潦草，就讓她幫我修改。她幫我認(rèn)真修改，我也很豁達(dá)。她說(shuō)的'任何不好看的話我都會(huì)改。最后我的作業(yè)被她修改的整整齊齊。希望她越長(zhǎng)越漂亮，學(xué)習(xí)越來(lái)越好。讓我們一起進(jìn)步！

六年級(jí)我的同桌作文200字篇8

是誰(shuí)，在說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)？是誰(shuí)，在教同學(xué)做英語(yǔ)題？是誰(shuí)，在上課時(shí)積極回答？是他——朱國(guó)愷。

朱國(guó)愷是我的同桌，他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛，一丟靈巧的耳朵，一張會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的嘴。

暑假到了班級(jí)組織集體活動(dòng)，我有許多英語(yǔ)題不知道要怎么做，想借著這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)朱國(guó)愷，我們租了一輛中巴士，在車上，我的目光不停地尋找的他，終于找到了！

他坐在一個(gè)角落里，我急忙坐到他座位旁邊，有許多人來(lái)找他，問(wèn)他英語(yǔ)作業(yè)怎么做，我剛開(kāi)口：“朱國(guó)愷，這題……”我還沒(méi)有說(shuō)完話，他就打斷我，“排隊(duì)！”雖然，我是他的同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，但是，他還是那么一視同仁。

過(guò)了幾分鐘，排到我了，他很有耐心的教我，要是我聽(tīng)不明白，他還會(huì)說(shuō)第二次，第二次聽(tīng)不會(huì)，還會(huì)教第三次，他一遍遍教我，不厭其煩。

此刻，車外白云飄飄，但是，我覺(jué)得朱國(guó)愷比窗外的風(fēng)光更吸引我，不僅是他的英語(yǔ)好，也不僅是他長(zhǎng)得高，而是他那顆一視同仁的心！

六年級(jí)我的同桌作文200字篇9

我的同桌瘦瘦的，１米５左右；臉總是紅紅的，像個(gè)小太陽(yáng)；頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的十分迷人．

她非常狡猾，每次我不小心把她惹了都得＂跪＂下來(lái)求饒不可．我班幾個(gè)男生被她弄得見(jiàn)她像老鼠見(jiàn)了貓一樣．她總是笑嘻嘻的，我們叫她＂笑里藏刀的小女孩＂．她的笑里藏刀是我們公認(rèn)的．

有一次，唐林峰在讀課文，我和她有說(shuō)有笑的，他二話不說(shuō)上了講臺(tái)，把我和她說(shuō)的都告訴了老師．老師馬上就＂攻擊＂我和她，我滿臉通紅，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去．同桌馬上使出她的'絕招二：埋頭哭哭功．

唐林峰被她弄得求饒，可他怎么求饒都沒(méi)用．正在這時(shí)，她再使用笑里藏刀，對(duì)他一笑（這笑是陰森可怕的笑），她說(shuō)：＂唐林峰，你記住，這仇我一定會(huì)報(bào)．＂唐林峰?。∧闼蓝?，我真為他擔(dān)心．果然，下課了他被幾十個(gè)女生＂打死＂．哎，誰(shuí)叫你告的，自作自受，自作孽不可活，笑死！

你說(shuō)我的同桌狡不狡猾，陰不陰．我太＂崇拜＂她了．

六年級(jí)我的同桌作文200字篇10

今天，我和大家玩一個(gè)游戲，叫猜猜“他是誰(shuí)”。

他有一雙大大的耳朵，像戰(zhàn)隊(duì)出列了的士兵一樣精神抖擻，迫不及待的想要讓人們記住它們。

每次老師布置作業(yè)的時(shí)候，我都覺(jué)得他應(yīng)該是聽(tīng)得最清楚的，但是，每次做作業(yè)的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)剛剛老師宣布作業(yè)時(shí)，好像他的兩個(gè)士兵睡著了。他的耳朵經(jīng)常偷懶，但是他的嘴巴很是勤快。有時(shí)候我真想拿遙控器，讓他的嘴巴暫停一會(huì)。

他特別喜歡熱鬧，一到課間就像火箭一樣，開(kāi)足了馬力在走廊里穿行。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就以為來(lái)到了外太空。

就是這樣的活力和速度，上次因?yàn)槔蠋熥屛矣喺鳂I(yè)，但是我沒(méi)在教室，他就飛快地跑來(lái)，把我推到教室里，讓我能在上課前訂正好，這個(gè)時(shí)候真的很感謝他的這種熱情與速度。

你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？

哈哈，我就知道你們肯定早就知道他是誰(shuí)啦！他就是我的同桌——陳宥臻。

六年級(jí)我的同桌作文200字篇11

我的同桌，她真的很棒！我的同桌是一個(gè)漂亮文靜的.女生，也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不但是個(gè)愛(ài)笑的公主，還是一個(gè)聰明的貓咪。我的同桌的歌聲像天使一樣甜美，跳舞像蝴蝶一樣美麗。

她也是一個(gè)特別愛(ài)幫助別人的好心的仙子，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她總是能把我變得很開(kāi)心。我的同桌，她真的很棒！而且，你知道嗎？我喜歡她，她也喜歡我。

六年級(jí)我的同桌作文200字篇12

我的同桌小明是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，別看他平時(shí)看起來(lái)有些沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)他也有樂(lè)于助人的一面。 記得有一次語(yǔ)文課，老師給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。我連忙打開(kāi)鉛筆盒，里面的鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒(méi)有橡皮。我把書(shū)包翻了個(gè)遍，連橡皮的影子都沒(méi)有。糟了，橡皮又沒(méi)帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時(shí)候，小明推了推我，把他自己的橡皮遞給我，真誠(chéng)的看了看我，又向我努了努嘴，便轉(zhuǎn)過(guò)身去了。我接過(guò)橡皮，迅速把錯(cuò)字擦掉，寫(xiě)上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了小明。這時(shí)，老師正好報(bào)下一個(gè)詞組。我在心里暗暗地想：要不是小明把橡皮借給我，我這次聽(tīng)寫(xiě)肯定考不到一百分了!下課后，我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，小明，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，同桌之間要互相幫助嘛!不過(guò)，下次可不要丟三落四，要把自己的東西收好，千萬(wàn)不要亂放?！?看，這就是我的同桌小明，一個(gè)助人為樂(lè)的小男孩!

六年級(jí)我的同桌作文200字篇13

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)放假幾十天了，現(xiàn)在還能時(shí)時(shí)想起我的同桌。

記得那月夏天，同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點(diǎn)央求的語(yǔ)氣說(shuō):“我的好同桌，小朱同學(xué)，你下課就陪我去吧?！薄按驍?，你看你每天喝那么多水，每次上廁所都還拉著我去?！蓖烙终f(shuō):“我盡量以后喝少點(diǎn)水，第三節(jié)課的尿憋到回家在尿，好不好嘛?！薄鞍?，好吧好吧?！辈恢罏槭裁?，同桌好像每次都有用不完的魔力似的讓我不得不答應(yīng)她的要求。

下課后，我們上完廁所之后正要上二樓樓梯的時(shí)候竟碰到一個(gè)人，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是崩潰的，心里想著還真是冤家路窄啊，這個(gè)人就是四年級(jí)里一個(gè)長(zhǎng)得挺帥的一個(gè)小孩，不知道她們發(fā)生了什么沖突，以后見(jiàn)的每一面不是不理就是互撕。剛一回神，她們就已經(jīng)罵起來(lái)了，我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了，我深深記得，因?yàn)樗齻兩洗位ニ哼B回教室都耽誤了，還被老師臭罵了一頓。

這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)鉆牛角尖，不獨(dú)立的一個(gè)人。

六年級(jí)我的同桌作文200字篇14

我的同桌有一雙黑寶石般璀璨明亮的眼睛，和一個(gè)微微翹起的大鼻子，微胖的身材，說(shuō)話時(shí)總是帶著一絲微笑。他很愛(ài)助人為樂(lè)。

記得有一次，我們?nèi)嗾诳荚?，突然，我的筆沒(méi)墨了。我打開(kāi)鉛筆盒發(fā)現(xiàn)沒(méi)筆可以寫(xiě)了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：完蛋了，還有好多題目沒(méi)有寫(xiě)，這次肯定考不及格了，回家肯定要被罵了。這時(shí)，我同桌見(jiàn)我在那里東張西望，沒(méi)有動(dòng)筆，便小聲問(wèn)：“你怎么不寫(xiě)了？”我小聲地回答道：“沒(méi)筆了，寫(xiě)不了。”話音剛落，他便打開(kāi)鉛筆盒，拿出了一支筆借給了我。頓時(shí)，我緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，我我開(kāi)心地道謝完便迅速地填寫(xiě)試卷。

過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，我竟然考了滿分，老師表?yè)P(yáng)了我。那天我很開(kāi)心，因?yàn)槲业脑嚲淼昧藵M分，但是，我也知道如果不是我的.同桌幫助了我，我也不會(huì)有機(jī)會(huì)考滿分。

每個(gè)人都有需要被幫助的時(shí)候，幫助他人也就是幫助自己。同桌那助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們的同桌又是什么樣的呢？

六年級(jí)我的同桌作文200字篇15

我的同桌張羽，它有一張兔子臉，眼睛大大的，身高大約一米三0，頭后有一個(gè)小辮子。

有一次，我不細(xì)心把手放到她的桌上，她看見(jiàn)了，就用手向我一推，害得我差點(diǎn)摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說(shuō)：“你干嘛呢干嘛推我”張羽理直氣壯的說(shuō)：“還說(shuō)我呢，自我都超國(guó)界了呢”“是嗎”我看看腳，沒(méi)有超界呀，再看看手，噢，原先是手超界了。我頓時(shí)張口結(jié)舌，只好承認(rèn)是自我的錯(cuò)。

還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然覺(jué)得渾身不舒服，像一只老鼠鉆進(jìn)了我的'衣服里，原先是張羽在撓我癢癢，我忽然想到“以其人之道還治其人之身”，結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟，教師回到教室看見(jiàn)教室一片狼藉，立刻把我們兩個(gè)叫到后面蹲馬步。

這就是我的同桌——張羽。

六年級(jí)我的同桌作文200字篇16

我的同位他是一個(gè)非常聰明的人，他也是我們班的'英語(yǔ)課代表。

他長(zhǎng)的非常帥，而且他還比我聰明，他比我瘦，比我高，而且寫(xiě)字的速度非?？?。不過(guò)他對(duì)我非常好，我也對(duì)他非常好。他有時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：你是我遇到最好的朋友。我也對(duì)他說(shuō)；你也是我遇到最好的同位。我們倆對(duì)彼此笑著。放學(xué)了，我們兩個(gè)手牽著手走出了學(xué)校。但最后還是在夕陽(yáng)下告別了。

六年級(jí)我的同桌作文200字篇17

我的同桌是一個(gè)特別的男孩，他有很多特點(diǎn)：很自戀、愛(ài)唱歌、特幽默……

他長(zhǎng)的胖胖的，腦袋就像一個(gè)皮球一樣，臉頰還經(jīng)常是通紅的，說(shuō)話好像沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考一樣經(jīng)常念錯(cuò)詞。他雖然長(zhǎng)的不怎么樣，但是他很自戀。我每次看到他都會(huì)想：這個(gè)小胖子該減肥了，可是他卻不這么認(rèn)為，老是覺(jué)得自己是個(gè)天才永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時(shí)候的“光榮事跡”：什么上幼兒園就會(huì)翻強(qiáng)了，小學(xué)一年級(jí)每次都拿100分……還時(shí)不時(shí)拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

他還有個(gè)愛(ài)好：唱歌。也許是因?yàn)樗詰?，使他從?lái)都沒(méi)有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽(tīng)到他的歌聲。每次聽(tīng)到他的歌聲，我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺(jué)很奇怪：他的五音不全，唱起歌來(lái)怎么還那么有自信？他唱高音時(shí)常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下來(lái)。所以他奇怪的調(diào)子張長(zhǎng)英我們哈哈大笑。

他這個(gè)人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音調(diào)，還總愛(ài)用一些搞笑的動(dòng)作或話語(yǔ)來(lái)逗我們。

想知道他是誰(shuí)嗎？那就是我那個(gè)自戀，愛(ài)唱歌，又特別幽默的同桌！