記一次游戲200字的作文
記一次游戲200字的作文篇1
今天,張老師笑瞇瞇地對我們說:這節(jié)課,我們來玩一個游戲,那就是,由貼鼻子。老師話音未落,教室里同學們就沸騰了,都想讓老師叫自己去貼。你瞧那幾個孩子,有的都快把手舉到了老師眼皮底下了,有的站在板凳上,大喊:老師,我,我……大部分同學都大喊:耶,太棒了。并作出了Ⅴ字形手勢。同學們多想讓老師選自己呀!
游戲開始了,老師首先讓李子揚去畫。只見她蒙上眼睛之后,小心翼翼地向前走著。終于走到黑板那兒了,她開始猶豫不決了。上?下?左還是右?同學們都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去幫畫上。這時,她像下了很大決心似的,畫下了一個鼻子。同學們終于按捺不住了,哄堂大笑了起來。你猜怎么著,李子揚拿下圍巾一看,嚇了一大跳,我怎么把鼻子畫到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。
第二個是我。我被蒙上眼睛以后,簡直是一片漆黑。我慢慢地來到黑板前。拿起筆,覺得差不多了,就準備畫一個鼻子。卻聽下面嘀咕右,右,要不,小丑就沒鼻子啦!我忙向右挪了挪,然后,畫下了一個鼻子。卻聽下面笑了起來。我忙摘下圍巾,發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉的外面。我的臉紅一陣,白一陣,不知道怎么回到座位上的。
接下來,老師又叫了幾名同學來畫,結(jié)果可想而知,她們當然是和我同病相憐——沒畫到準確的位置啦!
通過這次游戲,我認為,1.在游戲中應該量一量,才能畫準。2.在生活中,凡事都要認真比較,才能得出正確的答案。在一個寧靜、祥和的大森林里,有一群小動物,它們過著幸福的生活。
記一次游戲200字的作文篇2
今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個游戲的規(guī)則是,請五名同學上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個同學淘汰,并且還要模仿一個動物,或是唱首歌。第一局是五個同學搶四把椅子,以此類推,減到同學剩二個,凳子剩一個為止。
開始游戲了,全班立刻緊張了起來,同學們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時,我也瞪大眼睛仔細看,臺上的同學看起來緊張極了,只見他們有的盯著椅子,有的做好準備,還有的在緊張的發(fā)抖。
只見老師開始用筆在桌子上敲了起來,只見這五位同學眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學差點要坐到上面了。這時,聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個男同學沒搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺。
就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個同學都能上去體驗,搶的我們忘記的下課,忘記了放學,同學們個個還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。
記一次游戲200字的作文篇3
星期六,我和我的好伙伴——羅天祐,韓雨諾還有我的弟弟妹妹——呂心怡和垚垚一起在羅天祐家的小區(qū)花園玩“貓抓老鼠”的游戲。
我們用“石頭,剪刀,布”決出我來當“貓”后,羅天祐就帶著其他老鼠一個接著一個跑進一間小屋子,也就是他們的“鼠窩”。設好我的“貓窩”和“糧倉”之后,大家迫不及待地開始了游戲。
一開始,我便在“貓窩”里呼呼大睡,而“老鼠”們已經(jīng)悄無聲息地踏上了“偷食之路”。我聽到了垚垚在小聲的嬉笑聲,“嗖”地竄出來追趕它們,它們還沒反應過來,我已經(jīng)把“呂老鼠”抓走了,我想:她還小,跑得慢,肯定會有“大老鼠來救她的!所以,我就先把她帶回“窩”,等著“大老鼠”們來救她的時候,我再抓,哈哈哈……我心里已經(jīng)樂開了花。果真,不一會兒,“小羅老鼠”來救他的“鼠妹妹”了!我坐在椅子上等待著時機,等到羅天祐拉住呂心怡的手準備逃跑時,我立刻起身,向“老鼠”撲去,可是沒撲準,撲歪了,我這只“貓”摔了一大跤,可把我疼死了。等我起身,“老鼠”已經(jīng)回“家”了,正笑得前仰后合,我也忍著痛,跟著笑了。這時,好心眼羅天祐說:“朱嫻燁,你摔著了,來當老鼠休息一會兒吧!韓雨諾,你去當貓!”韓雨諾極不情愿地被踢出了鼠窩……
開心的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)露出了美麗的笑臉,爸爸媽媽來接我們回家了,這個有著痛有著的的下午,讓我們回味無窮。
記一次游戲200字的作文篇4
這一天,到了體育課,老師讓自由活動。大家興致勃地說:“好呀!”自由活動開始了。我們玩便了一種靠力量的搏斗。
這個游戲的規(guī)則很簡單。一名搏斗者,可以向任何人挑戰(zhàn),只要把對方壓在地上,然后裁判倒數(shù)1、2、3、4、5的時候,他還壓在地上就輸了。游戲開始了,我自言自語地說:“要選一個非常弱小。于是,我選馬浩然,是一個弱小很瘦的人。我向馬浩然沖過去,用手抱住他的腰,然后把他摔在地。正在我得意之時,馬浩然翻一下身子,把我壓在地上?!斑@次算你運氣好,下次可沒那好運?!蔽覒崙嵅黄剑肷賮硪痪置?。他不愿意便跑了。我窮追不舍:“你這個膽小鬼,有本事你別跑?!薄坝斜臼?,你來追我?!瘪R浩然不停地對我說。我火冒三丈,像一頭牛似地沖過去:“你不理我,你死定了?!拔矣檬直ё∷难媚_把他的腳甩翻,讓他摔到地?!?、4、3、2、1?!?/p>
我勝利了,但我不自豪,因為我對戰(zhàn)的是一名弱小的人。遇到強大旳人,有可能會輸,但我一定會加油旳!
記一次游戲200字的作文篇5
楊老師拿著兩根繩子走進了教室,我想楊老師是要把我們捆起來嗎?想想都不寒而栗。原來,楊老師是要帶我們做一個游戲。
楊老師告訴我們,用手抓住繩子的兩端,手不能松開繩子,然后給繩子打一個結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。
于是,我們開始努力嘗試,最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會兒手抖啊抖的,像在做拉面似的;一會兒手又前面繞繞,后面繞繞,像在搓澡;一會兒又偷偷摸摸縮在墻角,像在偷面條,把我們樂得肚皮都要破了。看呢,他臉漲得通紅,就像個紅蘋果,眼睛里閃爍著明亮的光芒,好像在說:“我一定要成功,不達目的,絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁,扭成了一個小月亮??墒牵K歸還是沒打成結(jié)。
后來,無論怎樣,我們都要松手才能打成結(jié),所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡單,只要雙手交叉,用兩只手抓住繩子的兩端,然后一拉,繩子就在胸前交叉成一個結(jié)了。
原來這么簡單,要知道這樣,我就不用那么苦惱了。可是千金難買早知道啊!
在遺憾聲中,我們的游戲結(jié)束了,但在遺憾的同時,我們也明白了,萬事都有方法。
記一次游戲200字的作文篇6
這次作文課是猜球做游戲,班級老師說他會用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。
開始猜球了我們把球放在三號杯里,這是大家都湊了進來看熱鬧,只見班級老師先把耳朵放在一號杯,然后是二號杯,最后是三號杯了,我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得讓時間過得快一點。只見班級老師拿開三號杯,“哇”同學們一見,目瞪口呆,個個都堅起了大拇指?!巴坂纭卑嗉壚蠋熣姘粞?教室里一下子沸騰起來,但我們不服氣。
第二次,我們派了兩個代表去,他們把球放到一個杯子里,然后左移來右移去的,看的大家眼花亂,最后向大家弄了個數(shù)字“3”,班級老師轉(zhuǎn)過來時,我們就呆若木雞了,班級老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上,把杯拿了上來,球現(xiàn)身了,班級老師真棒!難道他會算嗎?
我們還是不信,讓他再來一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說:“好了?!卑嗉壚蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案,杯子里沒球,我好奇怪,班級老師怎么會知道呢?
我想:一定是班級老師有千里眼,或者有旋風耳吧!這時班級老師才告訴我們是一位同學通風報信的,“誰不會呀!”“就是呀!”我想,對呀!這騙局誰不會呀!
記一次游戲200字的作文篇7
爸爸和叔叔倆,可真是把我們?nèi)叶级簶妨恕?/p>
因為這次疫情的影響,我們一大家子不但沒有一起過年,連叔叔和爸爸這倆每年過年都要下幾盤棋吃點小菜喝點小酒的人,也沒有握握手拍拍肩。不過他倆卻用他倆的游戲方式,完成了今年的“會面”。
從叔叔撥通爸爸的手機要跟他進行視頻對話開始,我馬上想到了叔叔的絕招!叔叔準備通過視頻跟爸爸下幾盤棋!我這個猜測還沒有告訴任何人的時候,我就看見爸爸擺好了棋盤,叔叔那邊則不僅擺好了棋,還端出了小菜和小酒,爸爸一看叔叔的架勢,一邊笑一邊從廚房里端出我們家的小菜和小酒。他倆就這么隔著屏幕,一邊干杯一邊開始了全新的棋牌游戲。
待忙累了也無聊的媽媽醒來走出臥室,叔叔和爸爸還開著視頻“一起”喝著小酒,吃著小菜,下著他們沒有一年中斷過的象棋。媽媽被他倆的舉動也給逗樂了,跑到我的房里來告訴我,殊不知我已經(jīng)看見他倆的游戲笑過一次了。
后來,爸爸和叔叔繼續(xù)在視頻前對下著象棋,而爸爸的身后多了我和媽媽以及弟弟,叔叔身后也多了小姨和妹妹,全程就叔叔和爸爸倆人喝著小酒下著象棋,我們幾個圍觀的,也不知道是看象棋還是看他倆這對活寶,反正大家都樂不可支的,暫時忘記了外面疫情的嚴重,忘記了我們接下來會面臨的任何情況。
現(xiàn)在坐下來記錄這一次爸爸和叔叔的這次游戲,讓我意識到游戲以及其他娛樂活動,真是能夠帶著大家逃離現(xiàn)實的一種方式,在這我們什么忙也幫不了,什么有意義的事情也做不了的時候,游戲以及其他娛樂活動都是讓我們緊張恐懼心情得到放松的活動,是可以提高我們免疫力的活動。
記一次游戲200字的作文篇8
今天早上語文課,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤媪恕袄销椬叫‰u”的這個游戲,我們首先排成整齊的一條隊伍,有韓雨軒當雞媽媽,付馨冉當老鷹,而我和剩下的人呢,當然就是小雞了。
游戲開始了,我們排成一排在“老鷹”媽媽的身后,個個惶恐不安,一副驚恐萬狀的樣子,“老鷹”付馨冉左突右沖,而我們的“母雞媽媽”一會兒左擋,一會兒右擋,生怕我們被老鷹抓了去。我們緊緊的`跟在“母雞媽媽”的后面,像一條舞動的蛇。
過了一會兒,“老鷹”突然向我們沖來,嚇得我們都尖叫起來,“母雞媽媽”喊了一聲:“散開?!蔽覀兞⒓瓷㈤_了。
就在“老鷹”束手無策的時候,“母雞媽媽”又說:“集合?!蔽覀兞⒖膛懦烧R的隊伍,我們在歡樂的海洋里不停地笑著,瘋玩著……
直到最后,“老鷹”沒有抓著一只小雞,一個同學笑著說:“老鷹飛飛,不抓小雞,只好吃垃圾!”讓我們大家笑得前仰后合。
記一次游戲200字的作文篇9
丁零零,下課鈴響了,教師和同學們在操場上“玩老鷹抓小雞”的游戲。小明當老鷹,教師當母雞,其他小朋友當小雞。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著小雞。他一會兒撲向左,一會兒撲向右;雞媽媽張開雙臂,一會兒擋到左邊,一會兒又擋到右邊。老鷹見狀,假裝站著休息,等到小雞們松懈下來,老鷹掉轉(zhuǎn)方向,繞過母雞,向最終一只小雞撲來。雞媽媽見情景不妙,大聲呼喊,小雞們有的東躲西藏;有的拼命喊媽媽;有一只嚇得站在原地發(fā)呆。老鷹見機會來了,猛地沖過去把那只小雞抓住。整個操場上都是我們的歡聲笑語,我們玩得十分高興!
記一次游戲200字的作文篇10
“哈哈哈,哈哈哈……”(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來,他們正在做“指鼻子”游戲呢!
“誰先上來?”班級老師笑著說。同學們紛紛舉起自己的小手,還爭先恐后地叫著“我來!我來!”胡富榮和金佩華成了幸運者——被班級老師選中了。看,胡富榮精神抖擻,大搖大擺地走上了講臺;而金佩華卻慢吞吞地走上講臺,看起來好象很害怕似的。
比賽開始了。班級老師大聲喊道:“耳朵?!苯鹋迦A快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時,教室里哄堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了?!白笱?。”班級老師一聲令下,胡富榮急了,心里飛快地想著:左眼呢?在這里,哦不對!那里,也不對!不管三七二十一了,指了再說。“哈哈,胡富榮的左眼長到額頭上了?!蓖瑢W們哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的張著嘴大笑,還有的笑得前俯后仰,差點滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜,有的咧著嘴微笑,有的趴在桌子上輕輕地笑。
“指鼻子”游戲真是太有趣了。