學(xué)憲法200字的作文
學(xué)憲法200字的作文篇1
想必大家都知道,我們中國以前是一個(gè)很軟弱的國家,常常受到其他國家的欺辱,讓我們在世界上抬不起頭來。曾經(jīng)有些外國人認(rèn)為中國是一頭沉睡的雄獅?,F(xiàn)在這頭亞洲雄獅不再沉睡。他開始在劃界上怒吼,讓所有人知道他的強(qiáng)大,他的威風(fēng)。他在向世界展示?,F(xiàn)在中國發(fā)達(dá)了,在世界上享有名氣,讓以前小看我們的外國人刮目相看。
在中華民族這幾百年的歷史里,涌現(xiàn)出了許許多多的英雄兒女,他們都是祖國的棟梁之才,受到人民的尊敬。同時(shí)中國能發(fā)展到今天也離不開他們,是他們讓中國變得強(qiáng)大,不再受外國人的欺辱,也是他們讓祖國的未來變得更加輝煌,燦爛,現(xiàn)代科學(xué)家童第周,從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,這股動(dòng)力來自他堅(jiān)定的信念,偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)渡重洋,為國家奉獻(xiàn)出了一生。他們這些偉大的科學(xué)家,為了們的祖國做出了巨大的奉獻(xiàn)。
隨著時(shí)代的變遷,中國日益強(qiáng)大起來。在2001年8月,我國申奧成功,2004年雅典奧運(yùn)會上,我國的體育健兒一舉獲得了32枚金牌,使我國成為體育強(qiáng)國。東方的巨龍正在崛起!祖國是我們的自豪,是我們的驕傲,不僅如此我國也在2003年10月15日把神州5號升上天空,還在2005年10月12日把神州6號升上天空,這如此大的成就,不得不讓我們驚嘆,神州5號,神州6號,不僅是個(gè)奇跡,也是中國跨向新世紀(jì)的第一步。
我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒。努力學(xué)習(xí)吧!我要用自已的雙手創(chuàng)造更美好的未來。
學(xué)憲法200字的作文篇2
當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時(shí)候,看到這些現(xiàn)代化的建筑,你會想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候,我第一句感嘆是:工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?
是的,我說的是有著一億_千萬大隊(duì)伍的農(nóng)民工。他們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,他們用自己的辛勤勞動(dòng)為我們建起一座座高樓大廈,一條條筆直的馬路??墒牵覅s沒有忘記一位記者在大年三十前一天,走進(jìn)__市一處工地所看到的情景——
在這間三面透風(fēng)的破房子里,十幾個(gè)農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了,而氣象臺預(yù)報(bào)那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板 可以給他們發(fā)工資,讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里,他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后,是一座高聳的樓房——一個(gè)現(xiàn)代文明的標(biāo)志物!
類似的報(bào)道還很多,這些報(bào)道一次次地叩問著我們的心靈:這是我們所期望的社會嗎?這是我們農(nóng)民工應(yīng)有的生活嗎?
警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次說明:道德、輿論不是根本的解決辦法。那么,構(gòu)建和諧社會的路在哪里呢?
當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生,拿起《中華人民共和國憲法》時(shí),我知道了這個(gè)問題的答案。當(dāng)?shù)赖隆⑤浾摬蛔阋猿蔀楸U先藱?quán)的有效途徑時(shí),我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個(gè)法制社會,讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,保護(hù)農(nóng)民工,成為農(nóng)民工心頭的陽光。
憲法很薄,也很沉。憲法精神的內(nèi)在價(jià)值是以人為本,而一個(gè)和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚(yáng)憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實(shí)地保障每一個(gè)農(nóng)民工、每一個(gè)勞動(dòng)者、每一個(gè)公民的權(quán)利,建設(shè)一個(gè)法制的和諧社會。
值得慶幸的是,很多人為著這個(gè)目標(biāo)努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言,越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,越來越多的法律頒布實(shí)施以保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到許多新的報(bào)道,農(nóng)民工的工資有了保證資金,農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下,和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力。
同學(xué)們,農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會,但他們和我們一樣,有著對幸福的希望,有著對未來的夢想。我希望,經(jīng)過全社會人的努力,我們社會可以真正成為一個(gè)憲法至上,依憲治國的和諧社會,憲法精神深入人心,成為溫暖每一個(gè)公民心頭的陽光。我相信,有一天,農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,農(nóng)民工們會為生活在一個(gè)和諧的法制的社會而幸福;有一天,農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說:我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,我們的工作平凡,但光榮!
學(xué)憲法200字的作文篇3
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,也對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范。十三屆全國人大一次會議通過的憲法修正案,是對我國憲法的又一次重大完善。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“保證憲法實(shí)施,就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)?!毙薷膽椃?,是為了更好的實(shí)施憲法,更好的發(fā)揮憲法的作用。
憲法的生命在于實(shí)施,權(quán)威也在于實(shí)施。保證憲法實(shí)施,就是保證人民的根本利益。憲法應(yīng)該在我們每個(gè)人的心中,我們要以這次憲法修改為契機(jī),自覺恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神、履行憲法使命,把憲法的規(guī)定、原則和精神落到實(shí)處。
首先,要加強(qiáng)憲法的宣傳教育,讓憲法在群眾心中。憲法只有深入人心,走入人民群眾,才能真正成為人們的自覺行動(dòng)。通過開展法治宣傳教育,宣傳以憲法為核心的各種法律法規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系,使群眾了解和掌握憲法知識,通過弘揚(yáng)憲法精神不斷增強(qiáng)憲法意識。通過開展“12.4”國家憲法日等主題宣傳活動(dòng),讓憲法深入人心。
其次,要堅(jiān)持法治教育從青少年抓起,讓憲法在青少年心中。把憲法學(xué)習(xí)列入教學(xué)大綱,在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程,使在校學(xué)生能得到法律知識教育。通過組織開展青少年喜聞樂見的法治教育活動(dòng),增強(qiáng)青少年法治教育的吸引力、感染力。
同時(shí),要嚴(yán)格遵守法律、依法辦事,讓憲法在每一位公職人員心中。如果說遵守法律、依法辦事是普通老百姓都必須守住的底線,那么,對于各級黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員來講,要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),用好手中的權(quán)力,增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法行政意識,帶頭維護(hù)憲法和法律權(quán)威,自覺依法辦事,運(yùn)用法治思維和方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。
作為一名審計(jì)人員,我們要用好手中的權(quán)力,不僅要做到廉潔奉公,更要腳踏實(shí)地,在工作中實(shí)事求是完成每一項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持依法審計(jì),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《審計(jì)法》賦予的審計(jì)職能,始終做到科學(xué)審計(jì)、文明審計(jì)、廉潔審計(jì)、客觀公正,只有這樣才能讓“憲法在我心中”不會成為一個(gè)口號、一句空話,才能讓群眾從心里認(rèn)同法律法規(guī),從而推進(jìn)法治意識的培養(yǎng),讓群眾在社會監(jiān)督制度中更好地扮演監(jiān)督員的角色,促進(jìn)法治社會的到來。
學(xué)憲法200字的作文篇4
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機(jī)會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識。
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個(gè)國家怎能稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來,我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子/,維護(hù)國家和人民的利益。
應(yīng)該會有很多人同意我這個(gè)看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?
“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動(dòng)就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學(xué)法用法,從我做起”!
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)憲法200字的作文篇5
12月4日是國家12月4日日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20__年修訂,自20__年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20__年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。
設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追 究和糾正。 通過學(xué)習(xí)憲法等其他法律,我們明白了應(yīng)該怎么做?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識。
首先是知法。憲法是我國根本大法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為文明的傳播者,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個(gè)社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧還會遠(yuǎn)嗎? 第三是用法。當(dāng)國家、集體、他人、自己的合法權(quán)益受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器維護(hù)上述合法權(quán)益!
第四是護(hù)法。法制的尊嚴(yán)也在于我們的維護(hù),看到有人公然觸犯法律,違犯憲法等法律時(shí),我們可以制止勸告、可以挺身而出、也可以檢舉揭發(fā),用自己的行動(dòng)嚴(yán)厲打擊違法的囂張氣焰,維護(hù)憲法的公平公正,使得依法治國的觀念深入人心,使得公正、和諧的陽光普照大地!