作文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。寫200字作文我的好朋友要注意什么？這里給大家提供200字作文我的好朋友下載，供大家參考。

200字作文我的好朋友篇1

我有一個(gè)好朋友，她叫李璐佳。我和她是在一個(gè)幼兒園長(zhǎng)大的，現(xiàn)在還是同班同學(xué)。我和她天天在一起做游戲，是一對(duì)形影不離的好朋友。

她梳著短頭發(fā)，有時(shí)候戴著一副近視鏡。她有兩顆黑珍珠般的眼睛，一張紅紅的小嘴總是笑呵呵的，真是可愛極了！

她很喜歡幫助別人。有的同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙；誰(shuí)要是摔倒了，她都會(huì)熱心地把同學(xué)扶起來，并送到校醫(yī)室去。她有一副熱心腸，我們大家都很喜歡她。

這就是我的好朋友，我要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。

200字作文我的好朋友篇2

我有一個(gè)形影不離的好朋友叫王喬如。她活潑可愛，一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈。人們常說眼睛是心靈的窗戶，透過這扇“窗戶”，我仿佛看到了她那金子般閃亮的心。她的眉毛彎彎的，像柳葉，清秀而美麗，她的嘴唇鮮嫩，紅潤(rùn)，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立的。

她的性格很活潑，開朗，樂于助人。不過她特別膽小怕事，連上課她也不敢舉手發(fā)言，別人說一，她不敢說二。就拿那件事來說吧！有一次，一個(gè)大哥哥不小心打到了她，不但沒道歉還嘲笑她。我便上前跟他去理論，王喬如便將我拉走，她怕那位大哥哥會(huì)打我，所以才將我拉走的！我覺得王喬如非常關(guān)心我。

這就是我的好朋友王喬如！

200字作文我的好朋友篇3

我的好朋友很多。申澤就是其中之一。他的個(gè)子高高的，有一雙明亮的眼睛，兩條細(xì)長(zhǎng)的腿，跑起來非?？臁?/p>

有一次，陳老師帶著我們玩接力賽，他也參加了。陳老師的哨聲一響他就像利劍一樣沖出了起跑線，奔向終點(diǎn)。還記得那一次，我和王嘉樂、蘇宇航、徐茁凱、申澤、王丹祺、宋鴻基一起在大樹下 玩捉迷藏的游戲。我們按石頭、剪刀、布的方式來決定誰(shuí)先捉，結(jié)果我和申澤輸了。游戲開始了，我和申澤分頭找，徐茁凱藏在了垃圾桶里。王嘉樂躲在了男廁所。王丹祺趁機(jī)溜到了班里。申澤就撒開 他的長(zhǎng)腿奔向教室把王丹祺給帶了回來。結(jié)果他們?nèi)勘晃覀兘o找了出來。

這就是我的好朋友也是我們班里的“飛毛腿”申澤。

200字作文我的好朋友篇4

我有許多朋友，但是我最喜歡和董淼在一起。

她長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，不大不小的嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真，勤奮好問，而且記憶力特好。

一次她有一道題不會(huì)就去問老師，老師非常樂意地給她講了一遍。還有一次，老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺得有些不好背，而董淼卻流利的背了下來。

偶爾我有些不開心，她就會(huì)給我講一個(gè)笑話或做一些滑稽的動(dòng)作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次，我得病了，同學(xué)們都勸告董淼說：“董淼，你別和程潔玉在一起，不然會(huì)傳染的?！倍祬s說：“好朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相安慰?！碑?dāng)時(shí)我聽到這話，感到心里暖暖的。

這就是我的好朋友董淼，我想小學(xué)畢業(yè)后我也不會(huì)忘了她。

200字作文我的好朋友篇5

我的好朋友，她是個(gè)活潑可愛、樂于助人的好學(xué)生。她個(gè)子有點(diǎn)偏矮，皮膚白白嫩嫩的，臉頰胖乎乎的，總讓人感到很可愛。在她那可愛到極點(diǎn)的臉上，有雙大而有神的眼睛，猶如兩汪清澈透明的湖水。

她雖然沒有入選班干部，但她并不失望，一直刻苦用功學(xué)習(xí)，本學(xué)期第二單元的語(yǔ)文考試，她考了第一名——95分。我也要向她好好學(xué)習(xí)，以后一定認(rèn)真、該下苦功學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣我也能像她一樣考到好成績(jī)。第三單元我想超越她，我一定要做好充分準(zhǔn)備，晚上我要好好復(fù)習(xí)，合理安排好時(shí)間，爭(zhēng)取得到好成績(jī)。數(shù)學(xué)考試也快到了，也得好好復(fù)習(xí)嘍，還有英語(yǔ)。

她就是跟我非常要好的朋友——廖沁沁。

200字作文我的好朋友篇6

我有一個(gè)好朋友叫張偉，他有一個(gè)愛好，就是愛幫助同學(xué)解決困難，而且學(xué)習(xí)又好，我一直把他當(dāng)做我的榜樣。

比如說上一次，老師叫他幫助一個(gè)后進(jìn)生提高成績(jī)，他便隨時(shí)隨地幫助這個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)一有不懂的地方，他便認(rèn)真地給那個(gè)同學(xué)講解，直到他弄懂為止。就像一個(gè)小老師。

上課時(shí)，他非常認(rèn)真，腰挺得筆直，就像一尊大佛；而我和他正相反，趴在桌子上，彎彎曲曲就像一條蛇。到了下課，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的筆記本上積滿了密密麻麻的筆記。

這就是愛幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)又好，我的好朋友——張偉。