我的朋友小學作文200字篇1

何為朋友?朋友是在你有困難的時候肯伸出援手的人;朋友是在你犯錯誤的時候，他可以不計較，大度的原諒你的人;朋友是……

一天我結(jié)束了一上午“疲憊”的學習，在門口等著我的好朋友——陳明卓，因為他今天做值日，我在校門口焦急的等著他，我在校門口左走走，右走走，還時不時地抱怨幾句。太陽中漸漸地落下去，我看著已經(jīng)昏暗的天空，本來著急的心更加著急了，“今天作業(yè)可不少啊，陳名卓怎么這么慢?”我想。我看著天，我認為現(xiàn)在一定六點半了，著急的心情終于忍不住了，我撒開腿就向家飛奔而去，回到了家，我看了看時間，六點還沒到，這時我的心有種說不出來的滋味。

晚上我寫作業(yè)時，心里很不安，總是走神，字寫都寫的歪歪扭扭，睡覺時我做夢夢到的都是陳名卓著跟我絕交的情景，第二天清晨我步行去學校，天死氣沉沉的，走路時也心不在焉。

終于我走到了學校，剛進班門就和陳名卓“撞”了個眼神，我的心一下子就提了起來，我飛快的回到我座位上，若無其事的看起書來。但是我心中翻騰著驚濤駭浪，上課我也是無心地聽著課，終于放學了，我的心跳得更快了，他按照我們的習慣來找我，我也愣愣的跟著，在路上，我的奇怪的行為被發(fā)現(xiàn)了。他問：“今天你怎么了，這么奇怪?”我說：“沒……沒什么。”他看到了，說：“沒事兒，你就跟我說吧。”我就把昨天的事情說了一遍，他說：“這件事兒啊，我早就忘了?！?/p>

這就是朋友，朋友是和你談心的人，朋友是和你有福同享有難同當?shù)娜?，如果你有好朋友，好好珍惜吧?/p>

我的朋友小學作文200字篇2

嘉城是我最好的朋友，也是同學，但在四年級時，他轉(zhuǎn)學到了龍口西小學。嘉城長得較矮，有點胖，皮膚較黑，相貌堂堂，是個瓜子臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。嘉城是個不錯的朋友，他講義氣、大方、討人喜歡，不過就是太貪玩了。

下課時，只要我出現(xiàn)在哪，他肯定在我附近，他下課時的第一件事就是找到我，和我聊天，我們倆無話不說，可謂知音閨蜜。不過，我倆特容易鬧矛盾，我們倆直到現(xiàn)在已經(jīng)“絕交”了二十多次!班上的同學也親眼目睹。

記得之前有一次，我和嘉城約好了中午一點半去看電影，我正在家里吃午飯，打算十一點半去看電影，誰知他一個電話打過來說：“棋騰，快過來我家，電影要開播啦!”我大失所措，忙問：“你不是說是一點半的電影嗎?”嘉城說：“我網(wǎng)上購票，看錯了時間，你趕快過來吧!”我便急忙叫爸爸媽媽開車送我去他家，結(jié)果我剛到他家，他就大笑道：“我騙你的，哈哈哈!電影是一點半的?！蔽疑鷼獾膯枺骸澳銥楹我_我?”他說：“為了讓你更快來我家玩啊”，我半高興半生氣，同時對他的妙詐佩服得五體投地。

還有一次在學校，我倆在午休，在偷偷聊天，誰知驚動了看管老師這只“大貓”，我倆嚇壞了，趕緊裝睡，結(jié)果嘉城給抓住了，老師問：“還有誰講話?”，我嚇得額頭差點冒冷汗，誰知嘉城鎮(zhèn)定自若地說：“沒有”。接著老師就跟嘉城談話了。我對嘉城感激不盡，真是有福同享，有難他當啊!

這就是令我印象深刻的同學、好朋友，調(diào)皮、可愛、英俊瀟灑、大方的嘉城。

我的朋友小學作文200字篇3

黑色的天空下站著兩個女童，一個兩頰通紅，很明顯已經(jīng)凍僵了，另一個則笑嘻嘻的有些驚訝、奇怪，最后兩個人走反方向回了家，一個步伐僵硬，一個蹦蹦跳跳……我又想起了那個朋友。

“嘿，我先回家上個廁所，你在這等我哦，別去其它地方?！币粋€小女孩飛跑回家了，另一個女孩應(yīng)了一聲，沖她揮了揮手。天有些黑了，氣溫逐漸降低，已是臨近冬天了，風打在身上像冰錐刺在身上般，女孩已經(jīng)等的凍僵了，有些不耐煩地走來走去，幫助身體變暖，小小的身影在寬闊的后院顯得格外孤獨，天已經(jīng)完全黑了，像是被濃墨渲染了一般，沒有星星和月亮的陪伴，就如此時的女孩，為什么還不回來呢?她不會忘記我了吧?我要先回去嗎?不行不行，她一定是有事耽誤了，是她把我留下，還說一定等她的，她不可能會忘!我不能先回去，已經(jīng)答應(yīng)就不可以悔約。一個個疑問像金魚吐氣泡般一個接一個，但又全被否定了，女孩回家的念頭不時冒起，但一想到約定又馬上做罷。天已經(jīng)徹底黑了，因為寒冷女孩不斷地發(fā)抖著，從來沒有那么晚還不回家的女孩，心中涌起了幾分恐懼，一個人也沒有，她還是沒回來，漆黑、冰冷的環(huán)境安靜得讓人發(fā)慌，女孩甚至以為自己到了地獄，在某個陰暗的角落就有著一個可怕的怪物窺探著自己。又過了一會兒，另一個女孩終于回來了，看到瑟瑟發(fā)抖的她時不禁挑起眉毛吃驚地說：“你不會一直等吧!我回家吃完飯后還看了一會電視才回來的，這么久你一直在這兒站著啊!”“你讓我等你的?！薄澳氵€真信了啊，我就是那么一說，天太晚了玩不成了，咱們回家吧。”女孩笑嘻嘻的，滿不在乎地說：“你要懂得變通啊，快走吧?！彼龤g快地揮了揮手跑回家了。

從那以后等人的那個女孩不怕蹦極、騎馬、過山車，卻獨怕黑，那個女孩就是我。這就是我的朋友一個永遠笑嘻嘻，懂得“變通”的朋友，一個讓我一直不知道自己是對是錯的朋友。

我的朋友小學作文200字篇4

有一個朋友，它很貼心，無論什么時候都能靜靜伴我身旁，雖然他不能用語言表達，但我能感受到，它對我的愛無處不在，它很調(diào)皮卻很可愛，很愛撒嬌，是個永遠長不大的孩子。

它叫“奶油”。它的毛色就像奶油一樣，但卻不是黑白，而是棕黃色和白色混合的，還有多種我叫不出名字的顏色。它的尾巴長長的，看見我來了就會乖巧地和我打下招呼，搖一搖尾巴。它胖胖的，躺在地上，四腳朝天就不知道怎么起來了。

那天下午，奶油爬到了我的床上，用“手”撥開床旁邊的抽屜，雙腳站立，用“手”指著抽屜里的那一團毛線球，接著對著我叫了幾聲“汪汪，汪汪汪”。我跟它心靈相通，知道它現(xiàn)在是想要玩毛線球，便給它拿了出來。我心想：它是怎么知道有一團毛線球在我的抽屜里的?算了，不管了，還是看著它玩吧。

我把毛線球放在了地上，奶油向我跑來，好像在對我說：“謝謝主人?！蔽颐嗣念^。心想：小狗怎么也喜歡玩毛線球，不是應(yīng)該是小貓才喜歡玩嗎?

這時，奶油趁著我在望著天空望著天空思考時，它咬著那暴露在外的線頭開始滿屋子的跑。跳到這兒，又跳到那兒。直到它把毛線都繞完，家里簡直是一片狼藉啊!好像小偷來搶劫了一樣。

原本我的心情就不大好，看到這番景象，心情越發(fā)地糟糕了。我大聲地對著奶油吼了一句：“別弄了!你看你弄的!”他似乎被我嚇到了，一不小心摔了一跤，倒在地上起不來了。這時我笑出了聲來，感覺它真是可愛。

記得那天，我?guī)鋈ネ?，我轉(zhuǎn)頭去扔了個垃圾，可回頭，它就不見了。我趕忙四處尋找，呼喊它的名字，時不時會傳來幾聲“汪汪”，可惜不是它。

雖然奶油有時候會干些“壞事”，但也給我們帶來了很多快樂。正因為有了這種淘氣可愛，才讓我們家有了更多的歡笑。最后沒有找到奶油，我也很自責。

在某個瞬間，腦海里就會浮現(xiàn)出與它一起歡樂的時光。它在我心中永遠都是那么可愛，那么調(diào)皮。

我的朋友小學作文200字篇5

或許朋友，但是應(yīng)該可以說出于大堆的名字。而我不是，如果讓我說朋友，我只會說我只有一個朋友，那就是劉雨萌。

為什么聽到只有一個朋友時，你們應(yīng)該會很驚訝吧?因為不管是每個人除了閨蜜之外，應(yīng)該有很多的朋友。但我不是。

因為我是一個很難相處的人。原來我也有幾個朋友。但是因為我的性格問題，最后他們還是和我分開了。要和我在一起玩兒的人都不會快樂。

當他們都離開我時，我感覺自己非常的孤獨。慢慢的開始變得內(nèi)向了，也經(jīng)常被別人欺負。但是劉雨萌每次都來保護我，后來我和劉宇萌成了朋友。因為劉雨萌我改變了，劉雨萌的樂觀向上積極改變了我。不然我還是原來那個內(nèi)向的女孩兒。

我是劉雨萌的朋友之一，劉雨萌是我的唯一朋友。雖然意思不一樣，但是我不在乎，因為劉雨萌。性格。讓我十分的喜歡。再加上我和她是一個舞蹈學校的，但不是一個班劉雨萌還為了我跟我調(diào)到了一個班里。

所以只要是劉雨萌喜歡的，就算自己不喜歡我也會強迫自己喜歡上的。因為只有劉雨萌喜歡的自己了解夠多了，劉雨萌才能和自己做永遠的朋友。

最近我在網(wǎng)上看見了一段話。你最好的朋友不會陪你一生一輩子。他只不過是你半路上的一個陪伴者而已。當我看到這句話時，我就在想，如果我和劉雨萌分開了會怎樣?我還是會像以前那樣快樂嗎?

雖然他不能陪我一輩子。但是只要他陪伴我這段時間就好了。在小學里他保護我，我做錯事了，也是他站出來。幫我認錯。

劉雨萌是我見過最勇敢的女孩。我不相信網(wǎng)上說的那些話，我只希望劉雨萌能夠陪我一輩子。在我們畢業(yè)之前，劉雨萌給我了一個禮物，禮物上給我寫的一封信。上面寫的全是我和他在小學里做過的一些傻事。我記得非常清楚，在信的最后劉宇萌說。畢業(yè)了我們不要流淚。要微笑的說再見，不要哭。因為眼淚是珍珠，如果你一直哭的話，你就會變成一只豬了。

雖然現(xiàn)在劉雨萌跟我不一個學校，但是我可以在每周六跟劉雨萌一起上舞蹈班。一起去圖書館，我們還是最好的朋友。希望我們能是永遠的朋友。

我的朋友小學作文200字篇6

朋友，再見了。當今天知道這是你在二外最后一天上課時，我們幾個伙伴與你度過了一段難忘的時光。今天晚上，我在想你，從一年級的可愛，到五年級的活潑，你的性格永遠都那么好。

曾經(jīng)，我與你開心、快樂的時光，如飛箭，還沒有好好的“品味”，一下子就過去了，我有點兒舍不得，你離開了，身邊仿佛少了一個開心果，少了許多樂趣。你的快樂與我分享，你在我最需要安慰時，以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂。

還記得那天，在體育課上，我們跑完步，在自由活動時。你跟我們說：“到了新西蘭，還不知道有沒有編花籃、機器人等類似的游戲了?！蔽覀儚哪愕脑捴新牭搅四愕牟簧崤c留念，我們一遍又一遍的玩著以前的游戲，大家都沉浸在以前的歡樂中。隨著時間一分一秒的過去，下課鈴還是響了，我們手拉著手回到了班級，繼續(xù)上課。

當天晚上，我回憶起以前我們在學習上互相幫助的情景。有一次，我們共同分析題意，我告訴你：1。要先把心靜下來。2。要弄懂題意，按著邏輯思維進行分析。3。找出數(shù)量關(guān)系，在紙上寫下來或畫下來。最后，我們終于把這道數(shù)學題解開了。還有一次，我在背古詩時，怎么也記不得第三句詩，我焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻，正好你走了過來，看看我焦急的樣子，就問我：“什么事啊?”我就背起：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！蹦憬又常骸皟砂对陈曁洳蛔??！蔽覀円黄鸨常骸拜p舟已過萬重山?！蔽一腥淮笪颍┤D開，如卸了千斤重擔。

盡管你離開我們才幾天，我們大家十分想念你，感覺時間過得好快，你的笑容還時刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友，再見了!我相信終于一天還會見面的……