告別作文200字篇1

在小學(xué)六年級(jí)的最后一天，我的心情非常沉痛，一想起就要和相處多年的同學(xué)們分手我的心情真的很難過(guò)。

一年級(jí)時(shí)，我們都無(wú)憂無(wú)律的生活著。那時(shí)，我們只顧玩耍，不用顧慮那么多。光陰似箭，日月如梭，我們一下就到了六年級(jí)。

到了六年級(jí)，可就沒(méi)這么輕松了，要抓緊學(xué)習(xí)，因?yàn)轳R上就要小升初了。

啊――!我們就快畢業(yè)了，就要離開養(yǎng)育了我們六年的母校了，我是多么的舍不得!這可是養(yǎng)育了我們六年的母校的母校啊!

我們的老師就像一盞航標(biāo)燈，指引我們前進(jìn)。雖然我們都快要畢業(yè)了，但她還是千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我們繼續(xù)努力，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起，剛?cè)雽W(xué)時(shí)候，常常和朋友追逐嬉戲。當(dāng)時(shí)的我，是那么天真不懂事。雖然如此，班上的每個(gè)同學(xué)都對(duì)我很親切。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，他們陪伴著我;當(dāng)我寂寞時(shí)，他們編織笑話逗我開心?，F(xiàn)在，我們就要各分東西了，真叫人舍不得。和同學(xué)們一起的美好時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

這一切的一切，都將成為我們心中最美好的回憶。再見了，母校!再見了，我敬愛(ài)的老師!再見了，我可愛(ài)的同學(xué)們!

告別作文200字篇2

童年是時(shí)候該和你說(shuō)再見了，你讓我擁有了許多，讓我明白了許多，讓我更加舍不得離開你，但我已經(jīng)長(zhǎng)大，必須學(xué)會(huì)如何讓自己以后的道路更加堅(jiān)強(qiáng)、永敢。

童年你離我而去，我也再于揮手告別。因?yàn)榘l(fā)生過(guò)許許多多的事，讓我的天真與幻想離我而去。

估計(jì)我是一個(gè)早熟的孩子吧!父母在我很小的時(shí)候就在不同的方向奔跑了。我一直天真的認(rèn)為他們只是短暫的離開罷了。我們還會(huì)再次重逢的。可我錯(cuò)了，不是短暫的離別，而是長(zhǎng)久的。那一天，一位忽然闖入我的生活中的一位阿姨。出于禮貌，我喊了句阿姨。那阿姨蹲下來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“還要叫我阿姨嗎?”我還疑惑，爸爸拿著報(bào)紙，若無(wú)其事的說(shuō)了一句是“媽媽”我的心從那刻停止了跳動(dòng)，然后只聽見我的心碎聲。我以前最快的速度跑著，風(fēng)迎面吹來(lái)，在我的耳伴發(fā)出咻咻聲，我的心在吶喊：她不是我媽媽。

過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢的接受了她對(duì)我的好，我漸漸開始淡忘從前?？珊髞?lái)，她對(duì)我越來(lái)越冷淡，對(duì)我越來(lái)越不耐煩。我時(shí)常在房間里抹眼淚，在角落抽搭著，從那時(shí)起我就已經(jīng)對(duì)我的童年揮手告別了。

我的童年像是注定了的，是不快樂(lè)的，是沒(méi)有擁有家庭中那溫暖的幸福的。

童年時(shí)期的我早已沒(méi)有天真，卻只有幻想與我作伴，孤零零的我該如何敞開心扉，抹掉心中的眼淚，用100%的微笑面對(duì)。

隨著時(shí)間的流逝我嘗遍了世上的所有時(shí)間的味道。

我明白了不努力，不奮斗，我就會(huì)落后，就要消逝很多，這說(shuō)明我已經(jīng)和童年你說(shuō)再見了。

有時(shí)，一個(gè)表面與我要好，背面卻捅我一刀的。我還在傻乎乎地為他擔(dān)心，說(shuō)明我還不夠成熟。我必須要適應(yīng)人心的冷暖，把它當(dāng)成一種必然的季節(jié)。童年再見，天真與幻想離我而去吧!我必須自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，自己勇敢起來(lái)。

告別作文200字篇3

愿我贈(zèng)別的豪情作《春夜宴桃李園序》;愿我離別的傷感吟“林花謝了春紅，太匆匆”;愿我揮手的瀟灑化為《再別康橋》。

——題記

春風(fēng)拂過(guò)三月，它掠過(guò)山峰，吹過(guò)曠野，躍過(guò)農(nóng)村，點(diǎn)過(guò)城市。它帶來(lái)的不僅是欣欣向榮，百花爭(zhēng)艷，還帶來(lái)了，一絲別離。

如候鳥遷移一般，無(wú)數(shù)學(xué)子告別母校，準(zhǔn)時(shí)踏上了新征途。我望著校園內(nèi)的一草一木，一磚一瓦，那熟悉的事物在今天感覺(jué)分外親切。我向花壇走去，想問(wèn)候曾今我親手栽的那棵小樹，熟悉的小樹上，掛了一張紙條，上面用略顯潦草的字寫著：“張老師，您如園丁，辛勤澆灌了我這棵樹苗?！蔽业挠洃浫玳_閘的水，涌了出來(lái)……

如果相逢是首歌，那么，我與張老師的相遇則是一首飽含無(wú)限師生情誼的歌。他如園丁，細(xì)心栽下了無(wú)數(shù)的樹苗，對(duì)于我這棵，他細(xì)心“澆灌”著。我的作文、閱讀和詩(shī)歌，他總是嚴(yán)格要求，對(duì)于精彩之處，還常熱情鼓勵(lì)。他常抽課余時(shí)間細(xì)心為我指導(dǎo)?！把剑@里很不錯(cuò)!嗯，這兒需要再修改……”這樣的話，他講了不下百遍，他始終保持滿腔的熱情。我畏縮不前時(shí)，他給予我鼓勵(lì);我取得成績(jī)時(shí)，他提醒我謙虛;我大意馬虎時(shí)，他要求我細(xì)心。就這樣，在他的鼓勵(lì)下，我接連將好多獎(jiǎng)項(xiàng)收入囊中。而別人稱贊他教學(xué)有方時(shí)，他總是謙虛地說(shuō)：“沒(méi)我什么關(guān)系，學(xué)生自己努力罷了?！?/p>

當(dāng)我最后一次與他相見時(shí)，他看著我的詩(shī)歌，微微一笑，說(shuō)：“嗯，這里很精彩，但標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要改一改?！闭f(shuō)罷，淚水已在我眼眶里打轉(zhuǎn)，而他仍淡然一笑，說(shuō)：“寫了這么多首詩(shī)的小詩(shī)人，怎么會(huì)不理解‘無(wú)為在歧路，兒女共沾巾’呢?”我的淚水奪眶而出，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他，也早已淚光盈盈。

一周后的一天，當(dāng)我再去辦公室時(shí)，那個(gè)位子已空空如也，仿佛從未有人坐過(guò)。突然，電腦叮的一聲，彈出“您投出的詩(shī)歌已接收。”我點(diǎn)開看了，赫然發(fā)現(xiàn)我給他的最后一首詩(shī)，已被他修改投搞了……

張老師捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我會(huì)想念他……

離別，是傷感的，但生活不只是過(guò)去，更重要的是現(xiàn)在。愿小學(xué)六年的這場(chǎng)離別為你畫上一個(gè)完美的句號(hào)，用蘇東坡“西北望，射天狼”的豪情去面對(duì)你新的征程!

再見了，我那親愛(ài)的張老師!再見了，校園!

告別作文200字篇4

操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片，你們記得嗎?國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗，你們記得嗎?這一切，是那么的美好，可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

六年了，我們成長(zhǎng)在母校，這里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你們還記得嗎?母校，您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹，結(jié)滿了我們的碩果累累;您就像一本塵封的厚日記，記載了我們無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)，悲歡離合;您就像一片蔚藍(lán)的天空，讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切，您記得嗎?

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時(shí)，黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下，呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字，下課時(shí)，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完，這一切，你記得嗎?

世上最難忘的是友誼，在母校，我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開時(shí)，卻都淚水漣漣，惺惺相惜，這一切，你還記得嗎?六一時(shí)，我們班的舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿，你還記得嗎?課間時(shí)，熟悉的廣播操音樂(lè)，你還記得嗎?在校園無(wú)數(shù)的淚水與勇氣，你還記得嗎?這一切，即將成為我最最美好的記憶!

這是母校創(chuàng)造的，是母校贈(zèng)予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠(yuǎn)的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校!

告別作文200字篇5

光陰似箭，日月如梭，記憶中五彩繽紛的小學(xué)生活，被歲月無(wú)情地刻成了一盤磁帶。而我們向白色的尾聲走去。

感嘆時(shí)光飛逝，我仍然忘不了我第一次走進(jìn)校門時(shí)的情景，一切的一切都是陌生、神秘的。第一個(gè)迎接我的是嚴(yán)老師。老師的笑臉將一個(gè)個(gè)曾未謀面的字母變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)，將一個(gè)個(gè)神秘的數(shù)字變成一個(gè)個(gè)我的朋友。

再看一眼廣闊的操場(chǎng)，上面灑播著我的快樂(lè)、汗水，和淚水。站在操場(chǎng)上，再一次想起我們別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次又一次地拿到第一;一次又一次地沖過(guò)終點(diǎn);一次又一次地披掛上花環(huán)。眼前浮現(xiàn)著是大家的臉龐，我沖過(guò)去，可是，他們不見了，面前只一堵冰冷的墻。

再看一眼明亮的教室，映入耳簾的是同學(xué)們朗朗的讀書聲：“我們熱愛(ài)大地，就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”對(duì)呀，我們熱愛(ài)母校，就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。但是別了，我曾經(jīng)充滿了歡笑、痛苦的地方，黑板報(bào)前還留著我模糊的背影。

再看一眼操場(chǎng)邊的小空地。那是我在六一時(shí)練習(xí)節(jié)目的地方。樹蔭下我與其他伙伴在練習(xí)著熟悉的步伐，此時(shí)兩行熱淚流下來(lái)，是甜的也是苦澀的。

再看一眼曾經(jīng)的小路，上面有我成長(zhǎng)的腳印，每一個(gè)都那么清晰。

再看一眼，再看一眼……

別了，曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，分別之前，請(qǐng)帶上我最真摯的祝福。

別了，我最敬愛(ài)的老師，分別之前，請(qǐng)帶上我飽含深情的感激。

別了，充滿歡樂(lè)的校園，分別之前，請(qǐng)帶上我最由衷的祝愿。

我將默默地繪制它，直到完美為止。

告別作文200字篇6

童年啊!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

——題記

十二個(gè)春夏秋冬，十二年的歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)光太快太快，我還來(lái)不及梳理，4383天就從我手心里溜走了，馬上就要正式告別童年，擁抱多姿多彩的青春了。學(xué)習(xí)之余，我打開電腦，沉浸在別樣的童年生活里。

快樂(lè)幼兒

十二年前，在一家人的企盼中，我呱呱墜地。別人都喜歡稱女兒是“小棉襖”，我爸爸卻總是親昵地叫我“爬墻虎”。只要他休假在家，我必定是坐在他的腰間。我們倆在田間小路上溜達(dá)，捉蝴蝶，采野花，拔狗尾巴草……忙得不亦樂(lè)乎，成了村里一道靚麗的風(fēng)景線。如果爸爸去了工區(qū)，每天最溫馨的時(shí)刻就是晚上爸爸煲的電話粥。那時(shí)我總是坐在沙發(fā)上，把小腿一盤，開始跟爸爸撒嬌，任誰(shuí)也搶不走我手里的電話。

甜蜜小學(xué)

五歲半時(shí)，我成了媽媽的小跟班，每天家、學(xué)校、菜市場(chǎng)三點(diǎn)一線的生活簡(jiǎn)單而溫馨。偶爾爸爸出現(xiàn)在校門口，加入了接孩大軍的隊(duì)伍里，我會(huì)滿臉洋溢著幸福，圍著他歡呼雀躍。在這個(gè)校園里，我結(jié)識(shí)了不少好朋友。我們手拉手在校園的長(zhǎng)廊里漫步，唱著同一首歌，肩并肩說(shuō)著各自的秘密，背著老師悄悄地給她準(zhǔn)備意外的驚喜。我們還常常在學(xué)習(xí)上互相幫助。有時(shí)候?qū)Ψ揭稽c(diǎn)就通，有時(shí)候著實(shí)要花一番功夫，考驗(yàn)著我們的默契和耐心。每當(dāng)解決完問(wèn)題后，我們相視一笑。

多希望這純真的會(huì)心的微笑能永遠(yuǎn)定格，然而我又不得不面對(duì)一天天長(zhǎng)大的事實(shí)!

多味初中

經(jīng)歷了小升初的嚴(yán)峻洗禮，懷著忐忑，帶著彷徨，我坐到了中學(xué)教室里。我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)永遠(yuǎn)都是那么重要，地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業(yè)。每天吃過(guò)晚飯后都要立即投入緊張的戰(zhàn)斗，否則就不能按時(shí)擁抱我那親切的小床。雖然每天很辛苦，其實(shí)也有不少快樂(lè)。我參加了最喜歡的手工社團(tuán)活動(dòng);班主任千老師幽默風(fēng)趣，他的課其樂(lè)無(wú)窮;地理課上我認(rèn)識(shí)了奇妙的經(jīng)緯線;生物課上我領(lǐng)略了神奇的大自然……短短的半年里，我嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸等多種滋味。

在戀戀不舍中，我合上了電腦，把童真小心翼翼地藏在內(nèi)心深處的角落，與無(wú)憂無(wú)慮的童年說(shuō)聲再見，用腳踏實(shí)地的努力擁抱美好燦爛的少年!

告別作文200字篇7

它，沒(méi)有神犬小七的超能力，也不似忠犬八公那樣聰明懂事，它叫“豆豆”，我養(yǎng)的一只小狗。

第一次和它碰面，它便小心翼翼地伸出臟兮兮的“小手”和我握手，還用毛茸茸的頭蹭我的球鞋。這也許是狗狗特有的問(wèn)好方式。

我也友好的丟給了它一根火腿腸，它沒(méi)有立即消滅那半根火腿腸，而是跑到一塊土地挖了個(gè)洞把火腿腸放在里邊，用土埋好，踏平，一系列動(dòng)作做得極為嫻熟，然后環(huán)顧四周，保證自己的火腿腸安全后才揚(yáng)起頭顱，踏著小碎步向我走來(lái)。我輕輕撫摸著它，它也瞇著眼享受……

有一天的早晨，無(wú)意中聽見爸爸在電話里說(shuō)要把豆豆送走，本想大鬧一場(chǎng)，但我知道那是那是爸爸媽媽討論過(guò)的決議，只好無(wú)奈地嘆了口氣。擦了一下略帶濕潤(rùn)的眼睛。

傍晚時(shí)分，和爸爸一起回家送小狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了那夕陽(yáng)下活躍的身影，它不知道，離別正向它靠近。它靜靜地臥在紙箱里，我讓它多看了幾眼曾經(jīng)的歸宿，便連紙箱帶狗一起放在車?yán)?。借著昏暗的燈光，在此觀察它，因?yàn)榻?jīng)常打滾，它失去了光澤的毛，而烏黑的眼睛仍是那么有神，為它拂去悲傷的灰塵，在心里向它告別。

夜空很黑，沒(méi)有月亮，不時(shí)有一兩顆星星刺入銀河，或劃過(guò)黑暗，顫抖著給黑暗一些光熱的動(dòng)蕩，或給黑暗一些閃爍的爆裂。片刻，它躁動(dòng)起來(lái)：臥在副駕駛的車座下，并發(fā)出尖細(xì)的叫聲，我想它意識(shí)到向我告別了。

轉(zhuǎn)過(guò)大轉(zhuǎn)盤，穿過(guò)小村莊，再闖過(guò)燈火輝煌的街道，到老家了。我把它送下車，又喂了它一根火腿腸，我要走了走了，它坐在紙箱里，時(shí)不時(shí)回頭，似乎想說(shuō)什么，但都以吱吱嗚嗚所代替，它想爬出紙箱但都被奶奶制止，我看見它在流淚，那一定是不舍的眼淚。我向它揮揮手，扭頭離開……

我不懂它的語(yǔ)言，它也不了解我復(fù)雜的世界，在它的世界里，只能用吱吱嗚嗚來(lái)向我告別。而我，也只能揮揮手或輕撫它的額頭。

再見豆豆，愿你一切安好。