作文我的樂(lè)園一千字左右篇1

我的樂(lè)園就是森林公園，它雖然沒(méi)有像游樂(lè)場(chǎng)那么豪華，但我在那里能感受到大自然最美的畫面。

我喜歡去那里釣魚，在那里根本不用帶魚餌，因?yàn)樾『舆呌性S多蚯蚓。找到一塊潮濕的地方，開(kāi)始用我的小鐵鏟子挖土，每挖出一塊土來(lái)，要看看土里有沒(méi)有蚯蚓。不一會(huì)兒我就挖到了十幾條蚯蚓，把它們放進(jìn)地籠里當(dāng)誘餌，靜靜的等候著。我和小伙伴跑到橋上觀察著。小魚都非常機(jī)靈，東張西望地偷偷地啄一口，就飛快地逃走了。我們看到它們落荒而逃的樣子，開(kāi)心的哈哈大笑?？戳艘粫?huì)兒，我們就沒(méi)有耐心了，跑去岸邊，拿起掉在地上的柳條，沾了點(diǎn)水，使勁往上灑，邊灑還邊說(shuō)：“下雨了，下雨了!”小伙伴們都四散而逃。等我們想起了小魚，網(wǎng)里的蚯蚓早已不見(jiàn)蹤影，一條小魚也沒(méi)有捉到。

童年

正當(dāng)這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)沙灘上的沙子特別軟。突然有個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們一起挖井吧，看看能挖多深?！毙』锇閭兌颊f(shuō)：“好啊!好啊!”我們蹲下身子，拿起小鐵鏟，開(kāi)始挖起沙子來(lái)?！鞍?出水了!”我們圍著那個(gè)沙坑高興的又蹦又跳，我和小伙伴們都感覺(jué)力氣增加了不少，我甚至把鏟子都扔了，用手來(lái)挖。沙子軟軟的，手摸上去特別舒服。隨著坑挖的越來(lái)越大，我們也越來(lái)越夠不著了，最后只能趴在地上。我和小伙伴們?cè)谀抢飳Ｐ闹轮镜耐诹酥辽僖粋€(gè)小時(shí)，等挖完的時(shí)候，都已經(jīng)成了小泥人了，衣服都變成棕色了。雖然我們大汗淋漓，但是看到已經(jīng)有水從泥里涌了出來(lái)，就特別有成就感。

小河邊

玩累了，我們就坐在草地上休息，無(wú)意中看見(jiàn)旁邊有幾朵花瓣，我們女孩子就開(kāi)始染起指甲。草地上的花瓣顏色特別多，有紅的、粉的、黃的，我們把它都收集起來(lái)捏碎了，把水擦到指甲上，一個(gè)淡淡的富有花香的指甲就做好了。爸爸突然吹起了哨子，我們圍著他又蹦又跳，想要搶到那根哨子，爸爸說(shuō)你們別鬧了，我告訴你們?cè)趺醋龅陌?，把柳條里面的嫩黃色的芯扭出來(lái)，只留著外面那層薄薄綠綠的皮就做好了，它吹出來(lái)的聲音可以按照你呼氣的大小來(lái)改變，吹的小，就發(fā)出的聲音細(xì)，吹得大，發(fā)出的聲音就粗。我們急急忙忙去摘柳條，伙伴們一個(gè)個(gè)高興的又喊又叫。但是這個(gè)東西非常難做，一不小心就會(huì)把外面那層薄薄的綠皮給刮壞了，我們每人幾乎都做了五個(gè)才做成功了。我和小伙伴們吹著自己做的哨子，化著美美的指甲，自由極了。

小河邊就是我的樂(lè)園，它讓我的童年變得多姿多彩，自由自在。

作文我的樂(lè)園一千字左右篇2

在那里，我見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)的東莞，也見(jiàn)過(guò)晚上十點(diǎn)的長(zhǎng)安;那里，有我父母的背影，也有肩并肩與我作戰(zhàn)的兄弟;那里，有我真實(shí)的存在——汗臭味或血腥味，咬牙與堅(jiān)持，撤步后仰跳投、進(jìn)球;有我懵里懵懂的年少。是我的樂(lè)園!——題記

深冬的一個(gè)清晨，天，未亮。睡眼惺忪的我，聽(tīng)到鬧鐘響后，騰地一下，從床上爬起來(lái)。看看了手表，5：55分?！八畠鲴R骨”的天，窗簾一拉，一股冷氣就鋪面而來(lái)。都說(shuō)，晨起從暖暖的被窩里爬起來(lái)是需要戰(zhàn)斗力的。可再冷，我也要去打籃球!因?yàn)榛@球于我，就是一輪明晃晃的太陽(yáng)，只要拿起它，就感覺(jué)太陽(yáng)光照耀著自己，全身都暖烘烘的。

6：20準(zhǔn)時(shí)站在了籃筐下，可籃筐下，除了我，空無(wú)一人。相約好的同學(xué)，一個(gè)還沒(méi)來(lái)。向著籃筐在心里自夸了一下：熱愛(ài)籃球，就是我本人!因?yàn)樽栽?，籃筐下的那個(gè)我，瞬間高大了許多，自帶光環(huán)，帥極了。

先熱熱身吧。站在三分線外，雙腳從地上騰起;籃球從手中擲出，在雙臂之間于空中劃出了一道弧線。“砰”地一聲，球，進(jìn)了，還是一個(gè)空心球。完美的三分球!此時(shí)的我，熱血沸騰，這個(gè)三分球，就像我贏了整個(gè)世界似的。像每一次進(jìn)三分一樣，我在胸前劃出了“Respect”的符號(hào)，繞籃球場(chǎng)跑了一圈。這是“自敬”，沒(méi)有同伴，沒(méi)有觀眾!因?yàn)椤白跃础?，那個(gè)少年才會(huì)更有力量。

6：56分，太陽(yáng)升起來(lái)了。同學(xué)們迎著太陽(yáng)光，紛紛走來(lái)。我們一行六個(gè)人，從擲球的那一刻開(kāi)始，都成了自己的俠——籃球俠。三步上籃，歐洲步，干拔，側(cè)身后仰，蓋帽，大蓋帽，進(jìn)球，每個(gè)人都有自己的拿手好戲!瞧，方同學(xué)邁開(kāi)步子，以身體為墻，沖向人群，一個(gè)三步跨欄，球進(jìn)了!場(chǎng)外看球的人說(shuō)，這分明是一堵人墻，太猛了。我也不甘示弱，在1。83米的劉同學(xué)面前，來(lái)一個(gè)歐洲步，就在他伸手要蓋我的球的那一刻，我來(lái)了一個(gè)撤步后仰跳投。怎么也沒(méi)想到，球滑進(jìn)了籃筐，還是一個(gè)空心球。我在心里為自己吶喊，太完美了!就是這個(gè)進(jìn)球，讓我和劉同學(xué)發(fā)生了身體碰撞，鼻子一直在流血。可，神奇的是，我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕。

是的，籃球就是這么有魅力，即使流血灑汗，自己也從未想過(guò)要退卻。因?yàn)?，在一?chǎng)籃球里，我真正地展開(kāi)了自己。每一個(gè)球的擲出投進(jìn)，每一個(gè)步子的邁出，都是一個(gè)少年的樣子!一個(gè)少年該有的樣子?；@球場(chǎng)里，有我的星辰大海，是我的萬(wàn)神殿。

那兒，就是我的樂(lè)園。

作文我的樂(lè)園一千字左右篇3

我總喜歡趁爺爺不在家時(shí)，悄悄溜進(jìn)他的書房。他的書房對(duì)我有極大的吸引力，越不讓我進(jìn)，就越想進(jìn)入探索一下。

我覺(jué)得爺爺?shù)臅亢苡腥?。隨便打開(kāi)哪個(gè)抽屜，哪個(gè)柜子，里面一定有吸引我的東西。小懷表，小紅佛，小鏟子，還有爺爺寫過(guò)的書一摞一摞的，有秩序地在柜子里擺著。

在書櫥里有個(gè)長(zhǎng)盒子，紅綢子包著，感覺(jué)是個(gè)寶物。打開(kāi)一看是把寶劍。我立馬在書房里耍起來(lái)。東耍一下西耍一下，奶奶就不停跟在我后面生怕我打碎東西。后來(lái)我又找到一把小鋸條。用這個(gè)小鋸條，我開(kāi)始不停地毀壞東西。書房的桌子，椅子，沒(méi)事兒我就進(jìn)來(lái)?yè)?jù)一下，不據(jù)一下都感覺(jué)渾身難受。

探索快樂(lè)

爺爺桌子上還有一只駱駝，挺大一只。也是旅游時(shí)好不容易帶回來(lái)的。工藝確實(shí)做得很逼真，爺爺寶貝似的放到玻璃罩里。但是他卻不知道，趁他不在家時(shí)，我都騎了好幾圈兒了。一天中午我又來(lái)到書房，騎上我的駱駝，拿上我的寶劍，披上爺爺?shù)囊路?。從椅子上到沙發(fā)上，再到地上，好像在沙漠里探險(xiǎn)。起風(fēng)時(shí)用我的披風(fēng)擋住沙子，避免吹進(jìn)眼里。還有我的駱駝也蹲下來(lái)了，等待風(fēng)沙過(guò)去。我正玩得起勁兒，突然聽(tīng)到開(kāi)門聲，“壞了，壞了，爺爺回來(lái)了?！蔽亿s緊打開(kāi)玻璃罩，一下子把駱駝扔了進(jìn)去。其他東西迅速放好，飛奔到客廳假裝在看書。這時(shí)，我的心怦怦地跳，時(shí)不時(shí)地望向書房，看看他發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有。再三確認(rèn)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，這才松了一口氣。

尋找回憶

書柜里有一些書爺爺是絕對(duì)不讓我亂動(dòng)的，因?yàn)槎际菭敔攲懙臅?。但有時(shí)還是忍不住要扒開(kāi)看看。有一個(gè)厚厚的夾子，里面都是爺爺年輕時(shí)，在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)的文章，雖然已經(jīng)發(fā)黃，但是很珍貴。每當(dāng)看到這些我都很安靜，也不知道說(shuō)什么，就靜靜的看著，從心底里敬佩爺爺。不僅敬佩爺爺?shù)膶W(xué)識(shí)，還要學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)書籍的好習(xí)慣。還有好多工具書，都是爺爺上學(xué)使用的，一直保存到現(xiàn)在?；仡^再看看自己的書桌，已經(jīng)亂得不成樣子了，默默地來(lái)到書桌前，把自己的書整理好。

當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，也會(huì)來(lái)到書房。這看看那摸摸。沒(méi)一會(huì)兒，我的注意力就跑到一些發(fā)黃的老照片上。這時(shí)，奶奶就會(huì)說(shuō)：“怎么又拿出來(lái)，別再拿出來(lái)了都弄亂了。”奶奶一邊阻止著，一邊還給我介紹著每張照片的故事。好像是我打開(kāi)了他封存已久的記憶。“咦，我什么時(shí)候來(lái)過(guò)這里，我怎么不認(rèn)識(shí)?”“傻孩子，這是你爸爸。”和奶奶一張一張地看著說(shuō)著，很奇怪，這些照片寂寞生又熟悉。

尋找回憶，探索快樂(lè)。新鮮有趣的書房，成為了我的樂(lè)園。

作文我的樂(lè)園一千字左右篇4

你猜，我的樂(lè)園在哪里?是公園?動(dòng)物園?體育館?還是游樂(lè)場(chǎng)?……告訴你吧，我的樂(lè)園是有著“知識(shí)的海洋”之稱的圖書館。圖書館里的書不計(jì)其數(shù)，稱它為“海洋”可謂名副其實(shí)。話不多說(shuō)，讓我們一起走進(jìn)知識(shí)的海洋吧。

走進(jìn)圖書館，一排排高大的書架如同一隊(duì)隊(duì)整齊排列的士兵威嚴(yán)地挺立著。書架上琳瑯滿目的圖書分門別類地?cái)[放著，有歷史類、科幻類、小說(shuō)類、繪本類等等，應(yīng)有盡有。書架旁是閱覽區(qū)，一張張干凈整潔的桌椅等待著讀者們光臨。在圖書館里我遇到了許多小伙伴，我們經(jīng)常一起看書，輕聲地交流閱讀體會(huì)，有時(shí)候我們還會(huì)開(kāi)展找書競(jìng)賽。

有一次，我特別想看《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，但是怎么找都找不到。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)起了一場(chǎng)找書比賽，發(fā)動(dòng)同學(xué)們幫我一起找。我們約定：兩兩一組，先找到者勝出。比賽過(guò)程中輕聲細(xì)語(yǔ)、緩步慢行，以“ok”手勢(shì)為暗號(hào)結(jié)束比賽。比賽一開(kāi)始，我們就熱火朝天地在書架上翻了起來(lái)。不一會(huì)兒，同學(xué)A躡手躡腳地走了過(guò)來(lái)，我滿心歡喜地以為他找到了。結(jié)果他說(shuō)：“那個(gè)書是《尼斯啥騎啥歷險(xiǎn)記》?”我無(wú)奈地朝他翻了個(gè)白眼，去桌子上拿來(lái)紙筆給他寫下了書名。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的隊(duì)友同學(xué)B也過(guò)來(lái)了。我心想：不會(huì)又不知道書名了吧。還好他只是過(guò)來(lái)這邊找書而已。找著找著，我突然發(fā)現(xiàn)圖書館的書是按照書名的首字母來(lái)擺放的，我要找的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》應(yīng)該在N號(hào)書架，也就是14號(hào)書架。于是，我和同學(xué)B開(kāi)始在14號(hào)書架進(jìn)行“地毯式”搜索。我們一個(gè)從左往右找，一個(gè)從右往左找。最后，我們一起停在了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》前面。我們相視一笑，踮著腳尖跑去跟其他人打了“ok”手勢(shì)。大家回到座位上重新把自己埋進(jìn)了書堆，我也津津有味地看起了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的故事真是妙趣橫生。不守承諾的尼爾斯被小精靈施魔法變成了一個(gè)拇指般大小的小妖怪，還騎上自家的白鵝，跟著一群大雁開(kāi)始了歷險(xiǎn)旅程。在危險(xiǎn)重重的旅途中，他智斗狐貍、拯救野鴨、幫助大公羊，還參加老鼠大戰(zhàn)。重返家鄉(xiāng)后，他不僅恢復(fù)了原形，還變成了一個(gè)善良的好孩子?？粗粗?，我不禁想：假如我遇到像尼爾斯這樣調(diào)皮搗蛋的人，我也可以用施魔法的辦法讓他改邪歸正的話，那一定很有意思。假如我也能騎在鵝背上旅行，像尼爾斯一樣游遍千山萬(wàn)水，那一定很刺激。這樣的經(jīng)歷想想都是很有趣的呢。

俗話說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟?！睂?duì)我而言，書籍就是我的好朋友，圖書館就是我和朋友相處的樂(lè)園。

作文我的樂(lè)園一千字左右篇5

我家小區(qū)里有一個(gè)孩子們的游樂(lè)場(chǎng)，它坐落在小區(qū)的中心，那里沒(méi)有奇異的風(fēng)景，沒(méi)有新奇的游樂(lè)設(shè)施，卻是我們每天呼朋喚友，嬉鬧玩耍的天堂。它是我的樂(lè)園。

不必說(shuō)碧綠的灌木光滑的假山，高大的柳樹(shù)，黑紅的小野果;也不必說(shuō)毛毛蟲(chóng)在樹(shù)葉里睡覺(jué);肥胖的黃蜂伏在花瓣上;喳喳的麻雀忽然飛上了樹(shù)梢……單是周圍的爬墻一帶就有無(wú)限的樂(lè)趣。這爬墻的玩法既簡(jiǎn)單又新奇，先是從較低的部位爬上去，一直向上：一米、二米、二米半、三米……當(dāng)你爬到最高處，涼風(fēng)吹著你的臉，你俯身向下看，一切盡收眼底，會(huì)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”的感覺(jué)，格外的自豪。當(dāng)然這爬墻也有另外的玩法：比比誰(shuí)爬得快，誰(shuí)能爬到墻頭，敢從高處跳下去，或者在晚飯后，小伙伴們騎在墻頭，一起編織間諜的故事。大家七嘴八舌，奇思妙想，故事情節(jié)之曲折，驚心加動(dòng)魄，絕不輸給熱播諜戰(zhàn)電視劇。除了這高墻算是比較新奇的設(shè)施外，再有就是常見(jiàn)的秋千了。在我的樂(lè)園里，“不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”——秋千總是熱鬧非凡。蕩秋千時(shí)不會(huì)沒(méi)有碰撞、爭(zhēng)搶，這時(shí)戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。雖說(shuō)是“戰(zhàn)斗”，但雙方都不動(dòng)手，全靠嘴斗。有時(shí)是為了爭(zhēng)一個(gè)先來(lái)后到，有時(shí)是為了多玩兒一會(huì)兒，你一言，我一語(yǔ)，無(wú)論是參戰(zhàn)者還是圍觀者都能體驗(yàn)到別樣的樂(lè)趣，尤其是勝利者會(huì)獲得極大的滿足感。與其說(shuō)我們?nèi)ネ媲锴?，不如說(shuō)更是為了打一場(chǎng)嘴仗，快樂(lè)快樂(lè)嘴，活躍活躍思維，去享受一下思辯帶來(lái)的樂(lè)趣。樂(lè)園的旁邊有一個(gè)小水池，水很清，里面有小魚、小蝌蚪。我的朋友還從家里偷了一朵睡蓮放在里面。夏天熱的時(shí)候我們穿上短褲、涼鞋進(jìn)去玩水，女孩用網(wǎng)撈魚撈蝌蚪，撈完了再放，再撈。男孩子拿上水槍開(kāi)始大戰(zhàn)一場(chǎng)，大戰(zhàn)過(guò)后沒(méi)有輸贏，大家全身上下濕淋淋的，像一只只水鴨子快活地抖著頭上的水，頓感清涼暢快。圍繞著樂(lè)園的是一片的“小森林”。那里是”動(dòng)物王國(guó)”，有活潑小螞蚱、胖胖的毛毛蟲(chóng)、橫行霸道的天牛，還有很多叫不出名字的蟲(chóng)子。我們常去那里捉蟲(chóng)。有一次我們抓到一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，把它裝在空瓶子里，放幾片嫩葉子給它當(dāng)食物，又在瓶口扎眼用來(lái)透氣。我們把瓶子埋半截在土里，每天去觀察它，期望看到它破繭成蝶的過(guò)程。后來(lái)卻把它丟失了，或許是清理衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)廢舊垃圾清走了吧?讓我們失落和傷心了好幾天，我們心里默默祝愿：它一定變成了美麗的蝴蝶飛走了吧!啊，墻頭的故事，秋千的“戰(zhàn)場(chǎng)”，避暑的“泳池”，奇妙的“小森林”，讓我多沉醉。我愛(ài)我的樂(lè)園!

作文我的樂(lè)園一千字左右篇6

在我的家里，有一間小小的多功能房，那是我的樂(lè)園。有人會(huì)問(wèn)我，為什么你會(huì)叫它多功能房呢?因?yàn)檫@間房間可以陪伴我做好多事情，在我成長(zhǎng)的路上給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)。

那是一間長(zhǎng)方形的房間，門在東面的墻上，靠近北邊的地方，進(jìn)門的東墻邊是一架仿古式的棕色鋼琴，那是媽媽的鋼琴，現(xiàn)在是妹妹在用，鋼琴上面擺放著妹妹的照片和一些可愛(ài)的小娃娃，鋼琴南邊靠近窗戶的地方，有一個(gè)不大不小的角落，角落剛好放了一個(gè)七層的旋轉(zhuǎn)書架，上面放了許多我愛(ài)看的書。

書架就在東南角，靠著南邊的窗戶，窗戶有內(nèi)外兩層窗簾，內(nèi)簾是一層半透明的米黃色的帶花紋的紗簾，外簾是一層厚厚的上下兩頭是深棕色，中間是米色的窗簾，兩層窗簾搭配在一起看起來(lái)十分的協(xié)調(diào)，在窗戶的正下面是一個(gè)小小的電腦桌，電腦顯示器在左手邊，為了節(jié)約空間媽媽把它放在了音響的上邊，右手邊是一臺(tái)打印機(jī)，顯示器和打印機(jī)的中間有一個(gè)小小的空間剛好放下一個(gè)臺(tái)燈，剩下的空間足夠我在電腦桌上完成我的作業(yè)。在房間的西南角緊挨著電腦桌右側(cè)的是一個(gè)五層的長(zhǎng)方形書架，上面放的是我小時(shí)候的和妹妹的書。在這個(gè)書架的上面有一臺(tái)空調(diào)，炎熱的夏天里打開(kāi)它，不一會(huì)兒，我的樂(lè)園就變得非常清涼。

在房間的西面還有一架黑色的鋼琴，和東面墻邊的鋼琴剛好對(duì)著，那是妹妹開(kāi)始學(xué)鋼琴后，為了方便我們兩個(gè)同時(shí)練琴，媽媽又買的，平常都是我在用，鋼琴上面擺放著我的照片和我參加全國(guó)比賽的獎(jiǎng)杯，這是我成長(zhǎng)的印記。

房間的北面墻緊挨著門口，在北面的墻邊有一個(gè)大大的衣櫥，衣櫥的一個(gè)側(cè)面正對(duì)著門，那上面貼著我和妹妹的好習(xí)慣成長(zhǎng)日記表，每天我們都努力的在自己的一欄上貼滿小紅花。

平日里放學(xué)回家后的大部分時(shí)間我都是在這間小小的多功能房度過(guò)的，我總是在電腦桌前寫作業(yè)，查資料，完成一天的作業(yè)。然后會(huì)練練琴，看會(huì)書，在媽媽的催促聲中放下書意猶未盡的結(jié)束一天的生活。但是在周末的時(shí)候經(jīng)常會(huì)叫上妹妹一起來(lái)一場(chǎng)小型的音樂(lè)會(huì)，每當(dāng)這時(shí)候媽媽總是微笑地看著我們，時(shí)不時(shí)的給我們提提意見(jiàn)指導(dǎo)一下，我們會(huì)纏著媽媽坐下給我們彈一首我們愛(ài)聽(tīng)曲子，經(jīng)常把一場(chǎng)原定的鋼琴音樂(lè)會(huì)變成一個(gè)大雜燴，鋼琴，葫蘆絲齊上陣，再來(lái)個(gè)朗誦，唱個(gè)歌，跳段舞蹈……嘻嘻哈哈的好不快活。也有時(shí)候不想彈琴，懶懶的隨意的在地上坐下來(lái)，漫不經(jīng)心地抽取一本書，輕輕地翻開(kāi)靜靜地看著，在書的海洋中輕輕漫步，瞬間忘掉了所有的不快樂(lè)。

這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，在這里沒(méi)有秋千，卻有蕩漾的快樂(lè)，沒(méi)有風(fēng)箏卻又有隨風(fēng)般的喜悅，跳動(dòng)的音符，淡淡的油墨書香，承載著我無(wú)數(shù)的歡欣，一年又一年，我和妹妹在這里成長(zhǎng)，享受音樂(lè)，感受書籍帶給我們的智慧與快樂(lè)。這就是我的樂(lè)園，我們的樂(lè)園——就在這一間小小的多功能房里。

作文我的樂(lè)園一千字左右篇7

我家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，正對(duì)著客廳。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，坐在客廳中眺望陽(yáng)臺(tái)時(shí)，只一眼，便讓我心曠神怡。

不必說(shuō)光滑的地板、碧綠的吊蘭、明亮的窗玻璃、顯眼的望遠(yuǎn)鏡，也不必說(shuō)圓滾滾的倉(cāng)鼠吊在欄桿上、敏捷的螃蟹在缸里跳來(lái)跳去、慢性子的烏龜在缸中扭動(dòng)四肢，單是魚缸一帶，就有無(wú)限趣味?；⑵ぴ谶@里唱歌，皮球在這里跳舞，翻開(kāi)石頭，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蝦米，還有“清道夫”。倘若把手探進(jìn)水里，它們便會(huì)上來(lái)咬你，癢癢的，別有一番趣味。綠菊的根和爬地珍珠的根纏繞著，綠菊有菊花一般的枝葉，爬地珍珠有珍珠一般的葉片，它們點(diǎn)綴在亂石間，為魚缸增添了幾分色彩，在我眼中也多了幾分驚艷。

每當(dāng)有同學(xué)來(lái)到我家，第一個(gè)要去的地方便是陽(yáng)臺(tái)。是什么吸引了他們?是植物們?是動(dòng)物們?亦或是那個(gè)足球椅子?都不是，最吸引他們的是那架天文望遠(yuǎn)鏡!

一個(gè)月光皎潔的晚上，7點(diǎn)鐘時(shí)，小學(xué)六年級(jí)的我們?cè)缫殉赃^(guò)晚飯，都爭(zhēng)先恐后地沖到陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備用天文望遠(yuǎn)鏡看月亮。大家一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，可我還是不放心，生怕他們弄壞了什么物件。因此，我的提醒聲自然不絕于耳。即便是這樣，我們也玩得不亦樂(lè)乎，時(shí)常能聽(tīng)到“我看到了”一類的字眼，隨之而來(lái)的就是我們一波人沖過(guò)去，接著是什么也沒(méi)有看到的失望、指責(zé)與哄笑打鬧。

但9點(diǎn)一到，小伙伴們的電話鈴聲紛紛響起，伴隨著一聲聲“好的，這就回”，小伙伴們便一個(gè)個(gè)依依不舍地與我道別。而我還在專心調(diào)試望遠(yuǎn)鏡，只得嘴里回應(yīng)著，而眼睛卻還是不做任何移動(dòng)的。忽然，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了一輪滿月，那是一個(gè)銀色的星球，上面布滿了坑坑洼洼。我驚叫了起來(lái)，卻沒(méi)有人回應(yīng)。我知道，他們走了!我只得在心中暗暗抱怨道：“嗨，走的真不是時(shí)候，明天再看吧!”

此刻，我抬起頭，那一輪明月在我眼中是那樣的圓潤(rùn)，那樣的光潔，那樣的美，和我在望遠(yuǎn)鏡中看到的是那么的不同。這種美，是遙遠(yuǎn)的距離帶給我的!

如今，我早已告別了小學(xué)時(shí)代，和朋友們歡聚在樂(lè)園里的時(shí)間越來(lái)越少，來(lái)的小伙伴也越來(lái)越少。曾經(jīng)歡聚在樂(lè)園中的朋友們，有的去了別的中學(xué)，有的寄宿在外面。總而言之，我們不能像以前那樣一起嬉鬧了。

每當(dāng)皎潔的月光灑在樂(lè)園中，我都會(huì)回憶，回憶往事。而回憶中全是小伙伴們驚喜的眼神、歡樂(lè)的笑臉，那些失望、指責(zé)，似乎同月球上的環(huán)形山一般，被時(shí)間與距離輕輕地抹去，留下的，更多的是美好的記憶!

作文我的樂(lè)園一千字左右篇8

我的樂(lè)園就是我臥室窗前的小菜園，說(shuō)是個(gè)小菜園，其實(shí)就是一個(gè)小土臺(tái)子。但是那里有很多好玩的東西，甚至還有可以吃的東西。

每到夏天，小土臺(tái)子上偶爾會(huì)出現(xiàn)幾只蟈蟈?？赡銊e看蟈蟈是個(gè)小不點(diǎn)就藐視它，因?yàn)樗灰荒阕プ。蜁?huì)用它那根雖然看上去又細(xì)又小、但是其實(shí)強(qiáng)壯有力的腿，蹬你的手指，我本以為會(huì)很疼，其實(shí)卻癢的我哈哈大笑，當(dāng)你放松警惕時(shí)，它便逃之夭夭了。我曾經(jīng)觀察過(guò)蟈蟈是如何跳躍的，它先用后腿用力蹬地，接著使勁向上空跳躍，就可以跳的很高，所以蟈蟈很難被抓住，你一不留神它就逃走了。我曾經(jīng)觀察過(guò)蟈蟈是如何跳躍的，它先用后腿用力蹬地，接著使勁向上空跳躍，就可以跳的很高，所以蟈蟈很難被抓住，你一不留神它就逃走了。我能抓住它是因?yàn)槲覐男【脱奂彩挚?，說(shuō)起來(lái)你可能不信，我曾經(jīng)抓住一個(gè)蜜蜂，還被蟄哭了，所以我是我們家唯一一個(gè)能抓住蟈蟈的人。這就是我的樂(lè)園，可以抓蟈蟈的樂(lè)園。

我的樂(lè)園除了可以抓蟈蟈等小動(dòng)物，還可以玩泥巴。通常我會(huì)用泥巴做蛋糕，可一直都沒(méi)有成功，因?yàn)橐粚右粚拥霓先?，這層還沒(méi)弄好，底下的就散架了。有一次，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們用的碗盤都是用泥土燒制而成的。于是我就改做碗，希望能成功。說(shuō)干就干，我先用鐵鏟挖出一大堆泥土，然后用噴壺灑上水，向揉面團(tuán)一樣揉來(lái)揉去，等它像面團(tuán)一樣光滑了，就仿照我自己的飯碗，慢慢把它捏成一個(gè)碗的樣子，又找了一塊石塊把它打磨到光滑、細(xì)膩，就做成了一個(gè)我認(rèn)為很滿意的碗。于是按同樣的方法做了好幾個(gè)，然后擺在窗臺(tái)上，等它晾干。我還以為做碗很簡(jiǎn)單，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，真正的碗，需要特定的泥土在窯里高溫?zé)撇判小＿@就是我的樂(lè)園，我的陶藝樂(lè)園。

你可能會(huì)說(shuō)，這個(gè)樂(lè)園也太單一了吧，普通的游樂(lè)園里都有啊。但我的樂(lè)園里還可以讓你大飽口福。因?yàn)閶寢尳?jīng)常在里面種各種各樣的蔬菜，還有一顆葡萄樹(shù)。但我覺(jué)得里面最好吃的就是西紅柿。它沒(méi)結(jié)果子的時(shí)候我還不知道是棵西紅柿，可有一天我玩泥土的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一個(gè)又綠又小的果子。我看了半天不知道是啥。就跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)告訴我是顆小西紅柿，我很高興，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g吃西紅柿。接下來(lái)日子，我每次上學(xué)放學(xué)路過(guò)都會(huì)看看它又長(zhǎng)大了多少。可是都變化不大，就有點(diǎn)泄氣，把它遺忘了。直到有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)那個(gè)被我遺忘的西紅柿變得又紅又圓，像一輪升起的紅日。而且還多長(zhǎng)了幾個(gè)兄弟姐妹。于是我忍不住把它摘了下來(lái)，洗了洗吃掉了。這就是我的樂(lè)園，能給我提供食物的樂(lè)園。

這就是我的樂(lè)園，可以捉蟈蟈的樂(lè)園，可以做陶藝的樂(lè)園，更是讓我這個(gè)小饞貓解饞的樂(lè)園，我真是太喜歡它了。