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愛(ài)心的作文1000字

時(shí)間: 新華 1000字

愛(ài)心是風(fēng),在炎熱的時(shí)候,帶來(lái)一絲涼意;愛(ài)心是雨,在久旱的時(shí)候,滋潤(rùn)一塊方土;愛(ài)心是水,在干渴是時(shí)候,獲得一線希望;愛(ài)心是火,在寒冷的時(shí)候,得到一烘暖意……愛(ài)心是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的璀璨繁星,能點(diǎn)出美妙絕倫的無(wú)限天際.愛(ài),像空氣,每天都在我們身邊.

20_年春季,50年一遇的罕見(jiàn)雪災(zāi)襲擊中南華南大部分地區(qū).交通中斷,電力中斷,供水停止,燃料告急,食物緊缺.持續(xù)不斷的嚴(yán)寒冰凍,吞噬了許多人的生命,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失.冰雪歲壓跨了電塔,卻壓不跨中國(guó)人民堅(jiān)挺的脊梁;冰雪雖封住了道路,卻封不住中國(guó)人民之間的友情;冰雪雖冰凍了電線卻冰凍不了中國(guó)人民同甘共苦的熱心.冰天雪地里,那些堅(jiān)強(qiáng)的、溫暖的身影,讓人們堅(jiān)信春天的臨近.

俗話說(shuō):"一方有難,八方支援"這是中華民族的傳統(tǒng)美德.伴著雪災(zāi),各類慈善組織和愛(ài)心人士的捐助行動(dòng)方興未艾,而它所帶來(lái)的溫暖正消融著漫天飛雪.網(wǎng)上宣傳,呼吁的帖子不斷發(fā)布.許多工廠、公司紛紛慷慨解囊,明星藝人們也獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心捐贈(zèng)了幾萬(wàn)乃至幾十萬(wàn)的錢財(cái).昔日的超女快男也賣力地來(lái)到了街上為這次捐助活動(dòng)進(jìn)行宣傳.在捐贈(zèng)處,捐贈(zèng)的人們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍:農(nóng)民、市民,工人,領(lǐng)導(dǎo)……各行各業(yè)的人們匯集在這里,出錢、出力、出物.美國(guó)、日本等國(guó)家也為我國(guó)捐贈(zèng)了許多資金.雖然是寒冬,但空氣中卻充滿了溫馨,溫暖了每個(gè)人的心.你的心,我的心,萬(wàn)眾一心.你的力,我的力,千鈞之力.災(zāi)難無(wú)情,人有情,我們手拉手,肩并肩,攜手共助,眾志成城抗雪災(zāi).

大雪無(wú)情地吞噬著大地,凜冽的寒風(fēng)吹痛了人們的臉,冰雪瞬間冰封了寬闊的馬路.一切似乎都變得困難,大雪仿佛是一個(gè)白色的狂妖,用肆虐的雪花把我們逼到白雪皚皚的高山,無(wú)法尋找到出路.但是,我們并沒(méi)有認(rèn)輸!我們還有"愛(ài)"!無(wú)論什么天災(zāi)人 禍"愛(ài)"都能扛的過(guò),它仿佛是一束光芒,點(diǎn)亮希望的道路,讓我們不在無(wú)助,不在恐懼.

有一種感覺(jué)叫寒冷,有一種力量叫"愛(ài)"!

愛(ài)心是力量哇!它也是許是一句安慰的話語(yǔ),卻能撫慰你心靈的創(chuàng)傷;也許是一杯清涼的茶水,卻能濕潤(rùn)你干燥的喉嚨;也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,卻能揚(yáng)起你心中自信的風(fēng)帆……愛(ài)心也許只是一個(gè)微乎其微的動(dòng)作,但它可能所產(chǎn)生的力量卻巨大之極.

人間總有真情在,愛(ài)就在我們身邊!

愛(ài)心的作文1000字篇2

一包糖果,一份特別的愛(ài)心?!}記

風(fēng)和日麗的周五,是學(xué)校為山區(qū)孩子捐款的日子。五元,十元,一百元……一張張“愛(ài)心”投進(jìn)了捐款箱。

開(kāi)始清點(diǎn)捐款的數(shù)額了,班主任緊張得汗都出來(lái)了。

這次一定要超過(guò)二班,獲得年級(jí)捐款優(yōu)勝班級(jí)。聽(tīng)說(shuō),現(xiàn)在二班捐得最多,八千元呢。她深深地吸了一口氣,告訴自己:淡定,淡定……

“六千,六千三,七千,七千九佰八十元”眼看著離八仟越來(lái)越近,老師的心都提到了嗓子眼。突然,她的臉色一變,“騰”地一下站了起來(lái),死死地盯著正在數(shù)錢的班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)手里拿著一包棉花糖——?jiǎng)倧木杩钕淅锬贸龅?。捐款箱里已?jīng)空了。捐款數(shù)額停留在七千九佰八十元。

班主任臉色霎時(shí)變得慘白,內(nèi)心世界仿佛崩塌。

班長(zhǎng)怯怯地看著班主任。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)低下了頭。

“誰(shuí)干的?給我站出來(lái)!”班主任終于爆發(fā)了??諝夥路鹉塘耍?yáng)也躲進(jìn)了云層里。

良久,王明站了起來(lái),所有的目光“唰”地一下集中到了他的身上。

怎么可能是他呢,他一向集體榮譽(yù)感很強(qiáng)啊。同學(xué)們都很奇怪。

班主任也怔住了。她用置疑的目光望著王明:“你知道,你這包糖如果換成錢的話,我們班就超過(guò)了二班,就可以拿優(yōu)勝紅旗了。為什么?我想,你需要解釋一下?!?/p>

王明看了看老師,又轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看全班同學(xué),他的臉色漲紅,有點(diǎn)激動(dòng):“同學(xué)們,對(duì)不起,我不是要故意拖班上的后腿。昨天晚上,我看新聞,一位山區(qū)小朋友說(shuō)‘他和他的小伙伴得到了全國(guó)人民的幫助,他們非常感謝。他們有了書(shū)包,鉛筆。但他們有一個(gè)小小的愿望,就是想得到一包棉花糖,因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)是吃過(guò)了。他們也想讓為他們操勞的爸爸媽媽嘗一嘗’,當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到他們動(dòng)人的話語(yǔ),看著他們真摯的眼神,我就想滿足他的愿望,就拿一百元錢去買了這包棉花糖,希望這包棉花糖能到這位小朋友的手上??晌覜](méi)有想到會(huì)拖班上的后腿。”

說(shuō)完,王明哭了,哭得很傷心。

班主任的神情由驚愕變得平靜,進(jìn)而慈祥。她拿起那包棉花糖,走到王明的桌前,環(huán)顧了一下教室,大聲說(shuō):“這包棉花糖,是王明的愛(ài)心,也是我們?nèi)嗟膼?ài)心。愛(ài)心面前,榮譽(yù)讓步!大家說(shuō)說(shuō),王明有沒(méi)有拖后腿?”

“沒(méi)有!”大家異口同聲。

太陽(yáng)再一次從云縫里探出了腦袋。

捐款箱里,一包普通的糖果,一份特別的愛(ài)心。愛(ài)心面前,榮譽(yù)讓步!還有什么比奉獻(xiàn)愛(ài)心更重要的呢?“千里送鵝毛,禮輕情意重。”雖然,優(yōu)勝紅旗沒(méi)有得到,但大家好像明白了什么。

一包糖果,就是一片特別的愛(ài)心。

愛(ài)心的作文1000字篇3

愛(ài)心傳遞落落的下著,大街上卻熱鬧非凡,五顏六色的雨傘像一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花,很美。過(guò)往的行人歡笑著走過(guò),雙腳濺起一朵朵透明的水花,伴隨歡笑聲,發(fā)出和諧的聲音。一個(gè)小女孩,混雜在人鬧的人群中安靜的走著,雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落,她不禁打了一個(gè)寒顫,“好冷”,她想。

她是一個(gè)孤兒,從小失去父愛(ài)與母愛(ài),加上先天的啞巴,讓弱小的她承受了很大的打擊,“啪”,她腳下一滑,跌到在地上,雨水濕透了她的全身,她在地上痛苦的掙扎著,過(guò)往的行人把她圍住,小聲的議論著:“看!她多可憐”,“好慘的命運(yùn)啊!”“我好同情她”,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過(guò),一向堅(jiān)強(qiáng)的她忽然全身無(wú)力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著,淚水與雨水混在一齊,分不清是淚還是雨。

忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍,不一會(huì)兒,她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣,但是,她并不開(kāi)心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無(wú)法說(shuō)出口,她又開(kāi)始掙扎,她想逃離那里,這樣下去只會(huì)讓她更加悲哀,但是,她已經(jīng)被凍僵了。

她需要人們的幫忙。她抬起頭,用求助的目光掃射著周圍的每一個(gè)人,但人們都避開(kāi)了她的目光,沒(méi)有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來(lái),她心里有說(shuō)不出的難過(guò),忽然,她感覺(jué)有人在向她走來(lái),她抬起頭,看到一個(gè)似乎比她小的男孩,伸著手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自己早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺(jué)有一股暖流流入自己的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。

此時(shí),男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來(lái),女孩感激的看著男孩,她想說(shuō)一聲謝謝,但是……她說(shuō)不出口。男孩看到她憂郁的樣貌,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說(shuō):“姐姐,我告訴你一個(gè)秘密哦,你只要把這糖吃了,你就能夠唱出這個(gè)世界上最甜的歌!”男孩說(shuō)完,對(duì)著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠(yuǎn)了,女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,流下了快樂(lè)的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫(xiě)了一首世界上最甜的歌,與此同時(shí),她笑了……

這個(gè)世上。是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛(ài)心,有了愛(ài)心,我們才能夠洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。

讓每個(gè)人心中都有愛(ài),讓我們用愛(ài)感化身邊的人,讓我們用愛(ài)擁抱世界!

愛(ài)心的作文1000字篇4

一個(gè)人有愛(ài)心,那是應(yīng)該肯定的。但愛(ài)得是不是得法、恰當(dāng),做得是不是過(guò)分、不妥,這就提醒我們不光要有愛(ài),更重要的是恰當(dāng)?shù)刈觥?/p>

上周四,體育老師讓我們?cè)诮淌裔斞郾=〔賿靾D,我想:一個(gè)長(zhǎng)不過(guò)五六十厘米、寬不過(guò)二三十厘米的一張圖,交給班干部就能很快完成。沒(méi)想到……

課外活動(dòng)時(shí)間,兩班干部艷朋、長(zhǎng)春找到我說(shuō):“老師,我們現(xiàn)在釘吧,在你這兒找個(gè)錘子?!薄斑€用我過(guò)去不用了?”我問(wèn)著,給他們找著。“不用了,就這一張畫(huà),我們兩個(gè)能完成?!彼麄儌z拿著錘子高興地離開(kāi)了。

沒(méi)想到卻給長(zhǎng)春帶去了一個(gè)麻煩。因?yàn)樗谌龢轻?,影響到了我們下邊九年?jí)的學(xué)生,他們的班干部就去到我們教室打了他一頓,并且拿著板凳砸到了長(zhǎng)春的頭上……等到我知道這事時(shí),他們領(lǐng)著去包手已回到了學(xué)校。

然后就是學(xué)校處理,家長(zhǎng)不滿意,埋怨我這個(gè)班主任太窩囊:別人都欺負(fù)到教室里去了,班主任還不吭聲,下一步你們班的工作怎么做呀,又是我脾氣太好,要是脾氣暴躁的班主任,他們肯定不敢會(huì)這樣……反正我受的氣話就不在這里說(shuō),總之,他挨打也有我的責(zé)任:如果我不讓他去釘自己去,那個(gè)學(xué)生再厲害也不會(huì)發(fā)生這樣的事。

不過(guò),現(xiàn)在靜下心來(lái)理性地想:我們班的干部是為集體做好事,而那個(gè)班干部也是為集體做好,二者的性質(zhì)相同,但做法卻相差萬(wàn)里___長(zhǎng)春專揀課外活動(dòng)時(shí)間去做,這說(shuō)明他就想到了別人,并不是只顧我們自己班;而打人的班干部,只想到了影響了他們班學(xué)生的學(xué)習(xí),卻沒(méi)想到這是課外活動(dòng)時(shí)間,別人別班有做自己事的權(quán)利。我為自己班的干部喝彩:雖然他受了委屈,雖然他受到了傷害,但這證明了他人品的高尚,人格的健全。

不管什么時(shí)候,打人總是不對(duì)的。更何況打的是為集體做好事的人,這樣的人不說(shuō)人品的問(wèn)題,起碼道德上需要加強(qiáng)教育了,學(xué)校是育人的一方凈土,成才的前提是先要成為一個(gè)大寫(xiě)的人。雖然兩人的出發(fā)點(diǎn)都是為集體著想、愛(ài)集體,但做出來(lái)的事情卻有了差異,這就告訴我們要愛(ài),還得會(huì)愛(ài)。

愛(ài)自己的集體,要不影響他人的利益;

愛(ài)自己的集體,也要尊重別人的集體;

愛(ài)自己的集體,還要讓別的集體看得起你,這才是會(huì)愛(ài),做人也應(yīng)該這樣去愛(ài)集體!

個(gè)人對(duì)集體的愛(ài)是這樣,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)、家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)何嘗不是這樣呢?

講究方法,會(huì)愛(ài),這才是做到了愛(ài)的最高境界!

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